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2022年度五好少年事迹材料范本优秀三则

发表于:2022-09-02 18:25:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度五好少年事迹材料范本优秀三则,供大家参考。

2022年度五好少年事迹材料范本优秀三则

学习和成长之路是漫长的,五号少年的同学们同学将一如既往地用她的正直和善良,热情和宽容在尊师孝亲的道路上书写更加灿烂的明天!下面是小编整理的五好少年事迹材料范文优秀三则的内容,供大家参考。

篇一:五好少年事迹材料范文

×××,男,汉族,2007年8月出生,晋城市中原街中学八年级82班学生。他活泼开朗、阳光自信;他积极进取、热心公益;他勤奋好学、勇于担当;他孝老爱亲、善解人意,正是这些优秀品质的传承,让他成为了学生们的“标杆”,也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

常怀善念,热心公益,献拳拳爱心,是他对社会的爱意。小学三年级,在一节班会课上,老师播放了贫困地区的孩子因缺少学习用品,生活、学习很艰苦,视频中同龄人的境况深深地触动了他,九岁的他潸然泪下。下课后,他找到老师,提出自己想要奉献爱心、帮助那些孩子的愿望。在老师和家长的共同帮助下,他向贫困地区的孩子捐赠了一个书包、一个文具盒,还有一些课外书。上中学后,他的爱心并没间断,一次和班主任原老师的闲聊中,听老师说,在终南山住着很多孤寡老人和留守孩子,即将进入冬季,不知那里的老人和孩子能不能吃饱穿暖,想帮助他们。他非常赞同这样的举动,愿和老师一起尽微薄之力温暖他们。回家后和爸爸妈妈一起连夜把捐赠衣服洗干净、整理好,并把自己最喜欢的魔方一同装进了邮寄袋,还拿出了平时节省下来的零花钱。当在公益爱心群聊中看到捐赠的衣物被需要的人高高兴兴取走时,他说:做一件好事能使自己高兴好长时间,即使所有人都忘记了,心中那份美好的回忆也会永远留在心里。

身先士卒,勇于担当,谋同学进步,是他对班级的责任。从小学到中学都担任班长的他,无论是班级工作、自身成长,还是学校的各种活动,他都事事做在前面,积极地起示范带领作用。同时,他还有勇于担当的精神和开拓创新的意识。为了增强班集体的凝聚力和向心力,他在去年精心策划了《洋溢青春共谱精彩》徒步实践活动,活动得到了老师和家长的赞赏,一致认为这样的活动不仅锻炼身体,增进友情,还可以让孩子们懂得互帮互助,感受到团结的力量。他平时通过和同学聊天发现在周末大家接触电脑、手机等一些电子产品的时间较多,为了让同学们远离这些电子产品,爱上纸质阅读,他与班委会成员商讨制定了主题为《静心阅读》走进图书馆综合实践活动。在今年4月3日上午,原老师、同学们和部分家长一起走进了晋城市图书馆,一上午的时间,同学们体会到了沉浸书中阅读的安宁和喜悦,感受到了读完一本书之后满满的能量。活动结束后,同学们还在班级群展示了读书成果,为了鼓励同学们多走进图书馆阅读,他还为活动中表现优异的同学制作了电子版奖状。此外,在语文学习中,他想到要调动同学们对中国传统文化的热爱,举办了《道德经》背诵比赛;在数学学习中,他想到要调动同学们学习数学的兴趣,精心组织了“数学趣味赛”。这些活动的策划和准备虽然用去了他大量课余和周末休息的时间,但他说,看到同伴在进步、在提高,所有的付出都值得!

孝老爱亲,心柔情坚,伴奶奶康复,是他对家人的温情。他小的时候,由于父母工作正是爬坡期,陪伴较少,大部分时间是爷爷奶奶在照看他,因此,他对爷爷奶奶也有着一份特殊的浓厚情感。那年,他来市里上中学,患鼻窦炎和神经痛多年的奶奶终于有时间去治疗了,当知道奶奶是为了照顾他而长期忍受病痛时,眼泪顺着脸颊流了下来。那天晚上,他便在网上查找相关治疗方法、手术风险和注意事项,并打电话千叮咛万嘱咐。手术当天,心事重重的他放学后随爸爸妈妈到医院看望了奶奶,看到手术很顺利后才安心了,紧皱的眉头也舒展了。在奶奶回家疗养期间,他端茶倒水、削水果、陪着聊天,用行动来孝敬奶奶。此外,他还和爸爸妈妈商量着等奶奶恢复好了,给他们安排一次旅行。他说,心中常怀感恩之心的人,生活就会充实而阳光。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,作为一名新时代的好少年,他正在用实际行动感染和带动身边的每一个人,他将锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

篇二:五好少年事迹材料范文

__,男,汉族,出生于2011年9月3日,10岁,中国少先队队员,现就读于__市实验学校,是四年级1班班长、中队长。

__同学热爱祖国,勤奋好学,立志成才,在入学之初就树立了为中华之崛起而奋斗的理想,并把理想付之于实际行动。在学习期间,他虚心接受老师的教育、帮助,严格要自己。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极参加校内外各类综合实践活动,并取得可喜成绩。他爱好广泛积极参与课外围棋、少儿编程等学习。

一、勤奋好学,成绩优异

__学习刻苦努力,思维敏捷,求知欲强,有一种不服输的韧劲,是班里出名的“十万个为什么”。课堂上,他听讲十分专心,发言积极,他敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,他特别对国际、国内时事政治感兴趣,像一个小大人一样喜欢参与成年人谈论国内外形势,对待中美之间的差距有自己的见解,并在心中埋下一颗爱国奋发的种子。独处时受班级读书文化的熏陶,又像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,特别喜爱的书籍有中国四大名著、《跟着毛泽东爷爷学读书》《写给小学生的中国共产党历史》《中国历史》《科学家竺可桢的故事》等等。正是有了各类书籍的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常有自己独特的见解,常受到老师表扬。功夫不负有心人,在校四年来,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组前列。荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。积极参加学校组织的各项活动获得了__市中小学学校“少年学党史拥抱新时代”读书征文活动一等奖、__市实验学校第十二届科技艺术文化节系列活动“废旧物品再创发明制作”三等奖、__市实验学校“祝福祖国--建国70周年”歌咏比赛“金话筒”奖、__实验学校三年级首届“英语口语”比赛二等奖等奖励。休息时间还积极参加围棋、机器人编程、书法、绘画、游泳、羽毛球、乒乓球等学习,尽管项目较多他能乐在其中,并在各个项目中均取得好成绩。围棋被中国围棋协会授予业余1段称号、编程比赛荣获三等奖、第十三届云南省青少年学艺大赛小学组美术类及书法类荣获银奖。

二、尽职尽责,能力出色

__同学从一年级到四年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。他还常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。在日常生活中他通过观看电视及听闻大人谈及管理方面内容和经验时,能形成自己的看法和理解,并尝试用于班级的管理当中。经常到办公室与老师们交流收获,并积极反映班级或年级存在的问题,能给出自己的意见和建议。

三、尊老爱幼,乐于助人

在家中,__会主动承担家务,照顾年幼的弟弟,分担父母的压力,关心生病的家人,询问父母遇到的困难,是一个名副其实的“小暖男”。在街头巷尾,遇到需要帮助的弱势人群,他会主动要求大人给予他们食物、钱财,热心帮助他人。对街坊邻居也十分周到热情。发现生活中出现的环境污染问题及生活困难的弱势人群现象往往会引起他的担忧和思考,间接的强化了他为国为民的理想种子,激发他努力学习的热情。

四、诚实守信,坚毅勇敢

__同学也是一个不怕苦、不怕累的人,不论是严寒还是酷暑他都坚持游泳、骑车、打乒乓球、羽毛球。假期里,他全身心投入到劳动实践活动中,在雁塔村跟着农民伯伯学育苗、种菜、采摘、做饭,获得了昱茗书院院长和老师们的一致好评。2020年1月参加第六届“昆明教育”军事冬令营,以幼小的年纪全程感受军事化的生活和训练,圆满完成全部训练及社会实践项目,并在强手林立的冬令营中脱颖而出,担任活动主持人,组织毕业汇报表演,获得教官及家长的一致好评。

品学兼优,勤学创新,诚实善良,乐观向上,自尊自信的__同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让他心中爱党、爱国的奋斗种子茁壮成长,我们将继续真诚地守护他、引导他、祝福他越飞越高,越飞越远。最终帮助他早日实现自己的人生理想。

篇三:五好少年事迹材料范文

助人,行乐之道也

助人为乐,乃中华民族的传统美德,这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛也犹如我们每一个人,有人在闪耀着耀眼的良知和博爱的光芒,照耀着人们的心灵。有的则是熄灭了这为数不多的光明,熄灭得越多,人们的心也更加清冷。

然而,当我们愿意燃烧自己,让世界充满光明,让人间充满光明,那么人与人之间即会撒出耀眼的光芒,感情之间也会更加美丽和善。

有时,帮助体现得并不明显,却也足以温暖人们的心,如春风拂过,万里花开。譬如,帮助他人分担事务。我曾在公交车上为老人和孕妇让座,因为自己作为学生,作为新时代的接班人,本就充满蓬勃生机,又怎么能让我们的前辈忍受不便呢,他们或是垂垂暮老,或是年轻的,繁忙的白领,自己身为一名小辈,自然就要在这些小事上奉献他人,而不是只关注自己的舒适,而让他人感受劳累和辛苦。当我每做完这些微不足道却能帮助他人的小事之后,都会收获一种美满,一种幸福,一种欢愉,一种轻松,心里甜甜的,心想自己又为创造美好和谐的社会贡献了一份力量,又为照耀人间奉献了一份微薄力量,蜡炬成灰泪始干。

涓流虽寡,浸成江河;爝火虽微,亦能燎原。坚持帮助他人,就像做一只蝴蝶,只要坚定扇动翅膀,再小的力量也能掀起风浪。总有一天,我们能实现燃烧自己奉献他人的共同目标。

不止如此,在学校生活中,我也常常帮助每一个人。身为一名语文课代表,自然就是为分担老师工作而生,每天抱作业,布置作业,组织同学学习都是司空见惯的事,此时,有人便会觉得厌烦,认为这并非自己应管理的事务,只会投入到劳累的学习生活中,认为一切都没有学习重要,恰巧这是错误的,疲劳过度,效率反倒下降。投入到助人为乐的事务中,既能调剂心情,又能锻炼自己,是自己更加充实,使自己更加智慧。我总是老师的得力助手,当老师让我帮忙时,第一个搭上手的自然是我,当班级里有集体劳动时,我一把揽下所有的活计,和同学们一同奋战前线,创造劳动辉煌。当任何一位同学在学习上遇上摩肩接踵的难关,我也会挺身而出,尽一切力量帮助他度过一个又一个困难。尽管我明白,做这些事情必然会消除自己的空余时间,让自己觉得劳累,但又有什么能扛得住热心肠的那股劲儿呢,反倒觉得越是劳累,越是轻松,越是快乐;越是忙碌,越是悠闲,越是愉悦。

帮助他人,让一切的无意义成为有意义,让我变得如此热心,如此善良。让我变得如此大度,如此宽容。

曾经,小区里组织志愿活动,捡垃圾,量体温,测血压。我同样踊跃参加,整个过程中,总有一些人会把烟头,水瓶和塑料袋扔到草地上,不要的垃圾也并没有投到垃圾桶里,而是赤裸裸的全部处理在外面,这让清洁工们非常烦恼,因为他们每天辛辛苦苦扫完的地就这么被污染了,还要重新收拾打整,当我看到这一幕,心中不禁感到难过,于是乎,每当看见没有处理好的垃圾,干净与否,我都会选择将它处理到该待的地方,当看到清洁工人们的忙碌,我会从楼上拿来扫把与他们一同工作,打理干净的小区。做志愿者时,少不了在公共场合量体温,一个下午大概要接触几百甚至上千人,可是我并不觉得劳累,因为我虽然牺牲了自己的时间,牺牲了自己的精力,却也帮助了他人,为抗击疫情贡献了力量,让所有人感到方便,当人们踊跃地来到商场,来到招待所,来到图书馆,我总是接待他们量体温,疫情防控刻不容缓,我们都应该帮助国家分担这些工作,我们扛着累,让国家,让社会来研究战胜疫情的方法,同团结共进退。担当起助人为乐,帮助他人的责任,也并不是为了得到什么回报,而是为了保证社会平安,人与人之间和谐相处。

只要人人献出一点爱心,世界将变成美丽的明天。让我们每个人都不要吝啬这颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让更多人接近你,让我们的社会更和谐。这就像用一根金丝线将所有爱心穿起来,成为一种珍贵的礼物。

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