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雷锋个人事迹材料8篇(精选文档)

发表于:2023-03-17 10:40:07 来源:网友投稿

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雷锋个人事迹材料8篇

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雷锋个人事迹材料篇1

三月万物复苏,迎来了春的怀抱。三月不仅风光秀美,还是一个有着纪念意义的月份——学雷锋月。

作为祖国的含苞欲放的花朵,学校的优秀团员,我们要发扬伟大无私的雷锋精神,作文明的小接班人,前仆后继,让这种优良传统发扬光大。不辜负革命先烈的期望,我们也要去设身处地地帮助他人,伸出自己的援手!

在上一个星期天,当他人还在慵懒的享受美好的周末时光时,我们班的全体团员起了个早,自发组织了一次活动——清扫广场。我们身着干净的校服,戴着引以为豪的团徽,自信满满走进广场,在风中劳动。捡起一片垃圾,扔向远处的垃圾箱,虽说很苦很脏,但是我们大家脸上始终洋溢着微笑,坚信着为人民服务这一理念,就干劲十足。几位女同学还主动挽起袖口,拿起湿抹布擦起广场中的长凳。甚至拿着工具去抠地面上的泡泡糖,有时很难抠,男生们不怕脏不怕苦,用自已的双手去清理泡泡糖。在干这些劳动时一直是雷锋理念在激励着我们,即使再苦再累,我们也要努力做好,做完善,为人民,为大众服务到底,这是我们青少年应该做的,也是一个共青团员必须履行的责任!

时间在我们辛勤劳动中不知不觉的过去,已经是正午时分。公园的人渐渐多了起来,看见劳动得废寝忘食的我们,都伸出了大拇指。看着一尘不染的广场,我们也很欣慰,自己的汗水没有白流,同时雷锋精神也全面的被我们发扬光大。我们尽到了中国共青团团员应该尽到的责任,并为之自豪,骄傲!

在活动中,我们深切地体会到,学雷锋不是一朝一夕,而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去,不仅在今年,不仅在3月。

雷锋个人事迹材料篇2

好人好事许许多多,不是我自夸,这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。

王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。 在小区里,在街道里,在马路上时常会看到他的背影,时常做着一些绿豆芝麻大小事,用实际行动告诉我们这些小辈:勿以善小而不为,勿以恶小而为之! 每次我看见他,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但是他毕竟是84岁了呀!看着他忙碌的身影,我不禁担心起来。 星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦,是瑶瑶啊!你来干什么啊?”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家,”我回答道,“您又来美化美化环境啦?”“哦,你看这墙上的小广告太多,有碍市容,是城市“牛皮癣”哦。一来,外国人到了丽水,说小了国际性的大都市丽水会让外国人眼中大跌眼镜,会说是个布满千疮百孔的丽水;说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视。这例子多得数不胜数,我们不能让它们得趁。”王爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补。我看了说:“王爷爷,我也来帮你,让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说:“好吧!小区是我家,爱护靠大家!只要我们大家做好身边看似不禁意的小事,我们的天会变得更蓝,城市会更整洁!” 王爷爷的举动带动了我们小区好多人也来参加清除“牛皮癣”的行列!

可不是嘛?他连我这么懒的人都“改造”了! 是啊,好事不分大小,只要人人有为他人服务的心,我们的社会一定会变得更加美好!

雷锋个人事迹材料篇3

雷锋,中国人民解放军,全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1960年参加中国人民解放军,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”称号。他忠于人民,忠于党,在平凡的岗位上,甘做一颗永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,为我们树立了光辉的榜样。

雷锋精神,是一座内涵丰富,意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德,社会进步潮流,党的本色相契合的魅力哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。

“向雷锋同志学习”毛主席的亲笔题词像庄严的号令,把全国人民的目光聚焦到了“雷锋”这个名字上。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北,唱进了各族人民的心里,融入每个人的行动中。

雷锋,一个普通共产党员,他短暂的一生虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,竖起了一座令人敬仰的思想道德丰碑。虽然雷锋同志离开了我们,但在我们身边还有无数个雷锋,教育我们做一个像雷锋叔叔一样乐于助人,对社会有贡献的人。

雷锋出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少食、备受奴役、备受欺凌的苦日子。因此,在新社会,雷锋尽自己所能帮助他人。雷锋说过:“我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

我们生活在温暖的家庭里,不能只讲享受,要关心老人,帮助亲人,在学校要关爱他人,乐于助人,养成良好习惯,培养高尚品质,努力做到在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年,成为一个有道德的人。

雷锋个人事迹材料篇4

段老师老师参加工作以来,始终坚持以雷锋为榜样,忠党爱国,忠诚于党和国家的教育事业,她一直以教师道德行为规范为准则,爱岗敬业,努力钻研,勤勤恳恳,任劳任怨,热爱学生,对学生付出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。

至今,她任教33余年,在教学工作中,针对学生的实际情况,因人施教,因材施教,特别注重有重点、有导向、有效率地讲解知识,注重发挥学生的主体作用,努力教给学生学习的方法,大胆创新,勇于实践。积极开展赏识教育,增强学生的信心,激发其学习兴趣,形成良性循环。33年中,他所教的学生成绩、能力、才艺等各方面都得到了良好的发展,受到家长的好评。

段老师担任班主任工作30年,热爱本职工作,爱生如子。今年她担任三地沟门小学六年级班主任,本班学生情况很特殊,单亲、留守儿童、病、惨情况严重。 百分之三十的学生是单亲,百分之四十的学生是留守儿童,百分之二十的学生身体欠佳或残疾。对于这些学生段老师都给予深厚的爱,学生中午吃不上饭,段老师中午长期在学校义务给学生做饭、蒸饭,有时做饭的材料个人花钱购买。学生缺少衣服段老师经常节衣缩食,给学生购买衣服,有时学生家长因事不在家没人照顾,段老师便把学生带回家,辅导学习管吃管住。假日为差生辅导功课,不但不收任何费用还给学生做可口饭菜,给学生改善生活。

段老师,不但关心爱护自己学生,还关心爱护其他学生,因为中午不回家,中午全校学生那个有困难都找段老师解决,没钱买饭,没开水泡方便面,打不开饮料瓶子,磕着碰着了,生病了都找段老师,段老师都一视同仁的帮助孩子解决问题。每天学生都吃完了,段老师才吃饭。

段老师常说:“我喜欢孩子,自己家就一个,所以把所有的孩子都当做自己家的孩子疼,孩子都贴乎你、亲近你,围着你,这多快乐!”她把奉献、给予作为快乐,这正是雷锋精神的具体体现啊。

段老师学雷锋不仅是在单位,在社会中野处处自觉地向雷锋学习,每当看到别人有困难时都主动去帮助,每当看到街上有乞讨的人,她都上前给些钱,别人告诉她说;“那是骗子,别给他们钱。”她总是说:“那么大年纪了,没困难谁愿意跪在这里。”看到老年人拿东西多走路艰难,主动去帮助。公交车上主动给老人小孩孕妇让座,并且帮助老人拿东西,这些事

虽然很小,但却能看出雷锋精神已经植根于她的心中。

一次,她步行去公交车站走在祥源小区前面的大桥时,一个高中生骑着自行车飞奔,不小心从背后把段老师撞倒了,高中生一害怕,下不来车子了,歪歪斜斜在车流中摇摆着前行,段老师看高中生这样很危险,还没从地上起来就朝学生大声喊:“孩子,慢点骑,别害怕,阿姨没事!”段老师就是这样时时处处践行着雷锋精神。

去年十月,段老师为本班换脑膜瘤的学生康海臣捐款并倡导全班全校学生为康海臣捐款,还动员社会各界为康海臣捐款七千多元。哪个学生有困难段老师都会伸出热情之手,段老师说:“看到孩子有困难不帮他们睡不着觉。”一年级学生李佳林老家是安纯沟门二道河子,爸爸瘫痪,妈妈早出晚归在瓜园肉联厂打工,无人接送,没人做饭,段老师把孩子带回家,同吃同住,同上学,并且早晚给孩子辅导功课,,直到半年后孩子妈妈在学校附近租了房子。安乐学生张可是个智障的孩子,妈妈在孩子7个月时去世了,父亲经常外出打工,由70多岁的奶奶照顾,孩子的衣服又脏又破,散发着难闻的气味儿,学生都不愿意和她同桌。段老师经常给她洗衣服,还给她买一些换洗

衣服。还经常给她化化妆,把她打扮的漂漂亮亮的,让孩子自己高兴,叶让同学亲近她,和她一起玩,使她快乐起来。

段老师任教三十余年为学生花费的钱不计其数,段老师常说:“给予也是一种快乐!”这不正是雷锋精神的真正内涵吗?

发自内心的自觉地奉献、给予、助人,并把它作为快乐,这就是雷锋精神的真谛!段老师在平凡的岗位中默默的践行着雷锋精神,不图名不图利,几十年如一日,这就是真正的雷锋式的典范。

雷锋个人事迹材料篇5

“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生,雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了,但是他的精神依然常留在我们每个人的身边,永远地活在我们的心中。

在香港的巴士上,有两位老人,因为没位置坐了,只好扶着扶手,瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去,好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色,从座位上起来,说:“老奶奶你们坐吧!”两位奶奶好半天才明白,吃力地说:“谢谢你们了!”我说:“不客气!”说完,我和姐姐反应过来,我们都忘记香港人说的是广东话了。

一个阳光明媚、万里无云的日子,鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿,太阳火辣辣地烤着大地,千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达,手里拿着糖,拆开包装,将糖放入口中,随手扔下包装。这时,一个苍老的声音喊道:“小朋友,不要乱扔东西!”我转头一看,原来是位老爷爷,“小朋友,你不知道不能乱扔东西吗?”“知道,老爷爷。”我小声地说道。“去吧,别再这样了。”说着,他弯下腰捡起包装,我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步,我看见一位小朋友乱扔香蕉皮,我便走过去说:“小朋友,你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾桶中,说:“姐姐,你说得对!我要向你学习!”我笑了笑,说:“这是我应该做的。”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

雷锋个人事迹材料篇6

王辰凤,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

材料三:学雷锋标兵事迹材料

我叫陈传福,我今年十一岁,是钦村小学五年一班一位品学兼优的学生。

自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后,我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是积极举手回答老师的问题,我的声音响亮清脆,充满了自信。我的各科作业都是优,遇到学习难题,我爱问老师,也爱独自思索。

我还是老师的小助手。担任班长近五年,我积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到我,我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,我还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,我把每一件事都做得认真仔细。

我有着很强的集体荣誉感,积极参加学校及班级组织的各项活动。

我有着“小大人”般的懂事。我不仅关心班级的事,在家里,我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦,我的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,我在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;我知道妈妈腿疼,就经常给妈妈捶捶腿。我非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好。

我还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,我都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”我说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的,我从不一个人独自享用,我觉得与家人、与小朋友一起分享更快乐;在公共汽车上,我总是主动给一些老人让座,有次妈妈带我去前郭,我主动给一位老人让座,受到了车上乘客的称赞。在公园里玩,看到小朋友摔倒了,我会跑去扶起来;拾到钱或物,我会毫不犹豫地交给老师。

在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,我处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年。

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雷锋个人事迹材料篇7

随着春天脚步的远去,“学雷锋”活动月也即将过去。在逝去的阳春三月,我们身边有很多人将他们踏青的脚步迈在了“向雷锋同志学习”的道路上。他们 播撒善良的种子,他们耕耘奉献的田野,他们让助人为乐的善良品质在春天百花竞艳的时刻艳压群芳,而在这批辛勤的耕种者中,就有河北大学政法学院09级法学 二班的xx同学。

xx,一个来自省会石家庄的普通小姑娘,作为一个独生女在外人看来本应是娇生惯养,对父母依赖很多的“公主”,可初次见面,相反她却给人一种平易随和,活泼开朗的印象,可能是受身为体育教练的妈妈的影响,她的身上有股子北方姑娘特有的大气和豪爽。

2009 年对于我们来说注定不会“风平浪静”,对xx同学来说也是如此,不仅仅是因为在这一年她步入了心仪已久的大学校门。当甲型h1n1席卷而来的时候,在河大 校园中,有这么一个忙碌的身影。为了预防甲流的传播,身为班级团支部书记的xx,不仅要按照学校的要求监督、督促同学们测量、登记体温,还要一天数次地向 学校进行汇报。面对这单调而繁琐的工作,她没有抱怨,因为她知道任何一点小小的疏忽都可能造成严重的影响,她选择了勇敢地为大家肩负起那份责任。

在 甲流肆虐期间,作为班委中仅有的两名女干部之一,为生病的女同学送药、送饭、送水的重任自然而然地落在了她的身上。虽然有被传染的危险,虽然这项任务很辛 苦,虽然曾因误解被导员批评训斥,但她清楚地记着自己肩上的责任,依然每天坚持为被隔离的同学服务,没有怨言,更没有退缩,有时哪怕是一卷卫生纸,她都会 尽心尽力地为同学们及时送达,就这样默默无闻,无怨无悔,直到甲流风波渐渐平息。

如果甲流对她是一次责任意识的考验,那么学雷锋月的自发义务献血便是她精神上的又一次升华。

2012 年三月份,保定广播电视大学的一名员工xx的母亲在住院治疗时,出现了血小板指标太低的情况,拖延下去随时都有可能出现生命危险!但由于血小板的捐献条件 极为苛刻,所以久觅无果。就在他万分焦急之时,xx得知了消息,再次毫不犹豫地站了出来。她先劝仝增海不要着急,接着要求医生抽取自己的血样进行检查,并 积极配合血站进行血小板的采样。经过检查,她的血小板完全符合患者的身体状况!就这样,xx同学成功捐赠了血小板,帮助xx的母亲渡过了难关。当天,为了 能够成功捐献血小板,xx连早饭都没吃,献血后还拒绝了xx提出的报酬。她舍己为人的精神成了今年学雷锋活动的一道亮丽风景线。做好事不张扬,默默无闻, 直到xx的感谢信寄到学校,我们才知道她不为人知的奉献故事。因为她从不认为自己做了什么惊天动地的大事,她认为那只是举手之劳而已。河北大学党委、 副校长x_批示道:“这是众多学雷锋活动中涌现出来的一个典型。”

雷锋个人事迹材料篇8

朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜室主任。从教四十多年来,他严格要求自己,忠诚党的教育事业,以惊人的毅力,长期带病坚持工作。在19__年3月、19__年11月和19__年6月三次肝癌切除术后,顽强地与病魔作斗争,把自己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。__年元月退休以后,他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的各种教学任务,先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基本知识与技术教学授课任务;完成这些年级总共1000多份论文作业的批改;并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程;与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩,曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀共产党员,__年5月被评为全国优秀教师,19__年被评为自治区先进工作者(区劳模),19__年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说:罗朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超,是知识分子的优秀人才,是共产党员先进性的典型代表,是我们学习的光辉榜样。

19__年9月,罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作,四十多年来,他忠心耿耿,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上,象红烛一样默默燃烧着自己。他说:“我曾有过当外科大夫的极好机会,但我想到,是组织送我上了大学,是国家培养了我,现在祖国的基础医学教育事业需要我,我要为党的教育事业多做贡献”,他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作,在工作中,他克服药物过敏、双手溃烂等困难,一干就是十七年。

由于工作需要,19__年组织调他到组胚教研室工作。为了提高教学质量,培养合格人才,他阅读了大量的中外医学资料,编写了__多张教学、科研卡片,及时把最新医学知识和信息传授给学生。他治学严谨,一丝不苟,对自己对其他教师都是高标准、严要求。在教学管理上,他有一套独特的管理方法,他组织制定了一坚(即坚持集体备课)二为(即在学生中为人师表、在教师中为人师表)三严(即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度)的管理制度,自己带头遵守,决不允许半点马虎。在教研室的基础建设工作中,从硬件到软件,从教师到实验技术人员,他都亲自规范,亲自落实。在他的带领下,教研室全体同志团结协作,教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩,其做法在学院“教学改革与发展研讨会”上作了交流,得到领导和同行们的好评。为了总结教学经验,提高教学质量,探讨、剖析问题,找出规律,他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷,并进行科学的统计分析和评估,这套方法对在校医本科学生具有普遍的适应性和指导意义。

身患绝症后,作为学医出身的罗朝东教授深知自己病情的严重性。他想得很多很多,但想得最多的是党的工作与事业。他说:“我是学医的,我清楚自己能为党和人民尽力的时间无法估计,作为一个共产党员我更应该珍惜这宝贵时光,正确对待疾病,努力做到当自己离开人世时,可以说自己是一个无愧于党、无愧于人民、无愧于光荣的人民教师,我要做一个合格的共产党员去见马克思”。他是这样说的,也是这样做的。一方面,他乐观、顽强地与疾病作斗争,另一方面,他积极带领教研室全体老师出色地完成教学、科研和其他工作。在医院的病床上,他想到的是同志们的工作和科室的建设,考虑的是科室长远规划。手术后,本应好好休息,但他惦记的却是教学工作,在整个化疗过程中,他忍受着呕吐、恶心、浑身不适等副作用的干扰,坚持一边治疗一边上班,身体稍加恢复,就坚持全天上班,从没向组织提出过任何要求。

荣誉、地位、鲜花、掌声对朝东教授来说已是司空见惯的事,但理想和奉献却是罗朝东教授的为人宗旨和永远追求的目标。__年元月,罗朝东教授光荣退休了,但作为一名党员教师,他退休后还积极参加教研室的授课、科研及支部的一些活动,努力发挥余热。__年6月,他在离退休支部当选为中国共产党桂林医学院第四届党代会代表。在这次保持共产党员先进性教育活动中,他在离退休支部积极参加学习,带头写读书笔记和心得体会,主动给灾区人民捐款。通过学习和听党课,罗朝东教授在他的学习心得中写到:一个人的先进与落后不是天生的,共产党员先进性的内容和要求是随着历史任务和时代要求变化而变化的。作为一个共产党员要保持先进,就必须始终顺应时代潮流,紧跟时代步伐,站在时代前列。作为一个党员教师要做教书育人的模范,始终要把教育教学放在第一位,新时期的教书育人工作有更新更丰富的内涵——教学内容需要更深化,教学手段需要革新创造,教育对象需要倾注更多的热情和心血。这一切都要求我们,尤其是年龄较大的共产党员学习学习再学习。通过多年的工作实践我深深体会到,党是由党员组成的,党的先进性要通过一个个共产党员的具体行动加以体现。而共产党员的先进性的表现是多种多样的,在危难时刻挺身而出是先进,同样,在平凡岗位上默默奉献也是先进,我们的每一个同志,每一个党员,不管你能力大小,不管你分工如何,只要你在本职岗位上为国家为人民作奉献,就体现了先进性。我十分欣赏这样一首小诗:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一名教师,你是否培育了一批学生,如果你是一名共产党员,你是否履行了你的入党誓言。”

朝东教授是这样说的,也是这样做的,作为教育战线上的一名老兵,他的行动,他的师德,给我们所有共产党员树立了光辉的榜样,一种永远的鞭策。

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