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培训个人心得体会模板5篇

发表于:2023-08-04 14:09:01 来源:网友投稿

培训个人心得体会模板5篇

培训个人心得体会模板篇1

根据北京市市政府、教委有关文件,疫情过后各学校开学通知,我们校园保安于20_年4月24日—4月26日,公司组织校园保安为期3天的培训。

培训内容丰富,形式多样,有队列训练,防卫技能,巡逻,守护,防患排查,消防知识,道路交通知识,法律基础知识,校园勤务规范,校园纪律,疫情防控措施,文明用语,校园安全案例分析校园安全与事故处置等。

通过培训我进一步认识到学校安全的紧迫性,我作一园保安工作人员;应如何做好校园安全保卫工作,我有以下几点拙见:

一、加强校园门卫工作严格度,校门卫是一个重要工作岗位,是学校安全防范的第一道关口。门卫工作到位,会震慑违法犯罪嫌疑人使其望门却步,门卫工作到位,会增加师生员工的安全感,从而树立安全保卫工作的良好形象,因此,作为我们校园保安应当:

1、熟悉门卫规章制度,明确门卫责任范围,爱岗敬业,树立全新全意为师生服务的意识,文明值勤,礼貌待人,对师生员工要有打不还手,骂不还口的职业道德。

2、外来人员进入校园,要严格查身份证,或其他有效证件,并做好登记,要熟悉学校颁发的各种证件,如学生证,考试证,借书证等,对理由不充分或无证件人员,一律不准进入校园,发现有可疑情况,要及时报告。

3、严格检查进出校园的各种机动车辆,并做好登记。

4、严格盘查出入校园的财物,防止未经批准的易燃物,易爆,剧毒物品流入校园,防止反动黄色音像制品出版物流入校园,防止毒品流入校园。

5、维护校园周边治安秩序,认真接受师生员工的报警,做好记录,发现问题积极处理,及时报告。

二、加强巡逻防范工作,服从学校安排,遵守值班备勤制度,在巡逻时忠于职守,认真负责,做好安全防范工作,针对季节性高发案件有的放矢开展工作,及时发现不安全隐患,能做简单处理时及时处理,并汇报学校。

三、做好校方交待的其他工作,做每一件事必须尽职尽责,认真,细致的态度去完成,充分发挥自己职能作用。

忠于职守,爱岗敬业。通过培训,我深深感到校园保安的重要性,这份工作对于我们来说,富有挑战性,我满怀信心做好这份工作,不负领导学校对我的信任,整个社会离不开保安,但要做个优秀保安,就应该做保安该做的事,尽力追求完美。

培训个人心得体会模板篇2

“激励、唤醒、鼓舞”这三个词大家都非常熟悉,但今天却带给我很大的震撼,因为自己以一个班主任的角色重新理解了这三个词。

伴随着学校副校长王__的娓娓道来,我回首军训生活,似乎感受最深的是自己内心的无助和茫然。但在培训结束时,我已经茅塞顿开,军训中产生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并调动孩子们的自主性和创造性。

在培训中我才发现,原来“激励”可以有那么多形式:榜样激励,前景激励,参与激励,表现激励,竞争激励,信赖激励,成功激励,肯定激励。在相互激励的氛围中,老师在班级里讲的每一句话,每一节课,都充满了正面的引导和向上的鼓舞,这自然会让孩子们融入其中,乐在其中。

王校长昔日在“激励板”上给学生们写下的几句话,让我印象深刻:“勤奋出成绩,认真见高低”,“不敢高声语,恐惊求学人”,“好学生不一定是考第一的学生,而是不断进步的学生”……精炼的话语让在场的我热血沸腾,那么孩子们呢?肯定更会充满学习的动力和激情!

激励板、讲故事、联系单、控制点,每一个都说到我的心坎上,也让我感受到孩子们在这些好方法的引导鼓舞下,他们的自主性和创造性迸发出的无穷能量。一根筷子易折断,一个想法太薄弱,如果我们用激励、唤醒和鼓舞的方式方法开展每一天的班主任工作,对待每一个孩子,一定会收获更好的效果!

有了王校长经验的传授和智慧的点拨,我对班主任这个工作更加向往,更有方向,更有信心了!

培训个人心得体会模板篇3

综观本次培训,主要有以下三方面特点:一是内容丰富,针对性强。整个培训课程涉及政治教育、“不忘初心、牢记使命”、领导艺术、经济发展战略、国防教育、危机应对、电子商务等多个方面,都是新时期中青年干部迫切需要了解掌握的知识技能,对于提升干部理论素养、知识水平、业务能力,更好的认清现实、履职尽责、拓展业务、做好工作都具有基础性作用。二是组织周密,形式灵活。整个培训纪律严明、管理到位,培训内容安排合理、严谨。党校老师注重细节,多方联系,为大家创设良好环境。既有室内课程,又有室外拓展;既有领导结合经历的谆谆教导,又有外出参观的切身感受。广大学员互相交流、互相帮助、互相学习,活动组织周到严密,营造了一个轻松愉快、团结友爱的学习氛围。三是注重实效,入脑入心。课堂教学采取了多媒体PPT幻灯片课件、案例教学、情景模拟、现场互动等方式,不仅提高了学员参与热情,而且更形象、更生动,更易消化和吸收。举办的多次小组讨论,户外拓展等,更好地锻炼了学员的缜密思维、口头表达、分析问题和解决问题能力及心理适应等能力。

参加本次中青年干部培训,主要收获有三个方面:

一是理念得到更新。经过本次培训,我深深意识到,面对电子化、网络化、数字化社会和知识更新、知识折旧日益加快的现实,必须与时俱进,不断学习,不断进步。

二是眼界得到开阔。培训期间,各位授课老师紧密结合“五大发展理念”,结合全国和__区的经济社会形势,讲业务、讲思路、讲发展,点评时政、旁征博引,传授新理念、新方法,提出分析问题、解决问题的新角度、新思维。听了他们的课,我进一步认清了形势、坚定了立场、辨明了方向,更加深入地了解了当前“一区两带”与__振兴发展面临的新机遇和新挑战,更加认清建设“首善之区、幸福__”的重大而深远意义。思想中的一些疑惑得到化解,眼光放得更加长远,自我加压,勇于担当,干净干事的意识更加明确,深深意识到只有积极融入改革发展大局,始终把握先机,才能充分实现自身价值。

三是认识得到深化。通过培训,我认识到青年干部只有持续不断学习和锤炼,才能保持思想的纯洁性。必须方向坚定,以党的先进理论作为“夜明灯”、以崇高理想作为“驱动器”、以正确世界观、人生观、价值观作为“导航仪”,做到忠诚、为民、遵纪、守规;必须锤炼自我,精学理论、深学业务、广学知识,锻炼自己的人格、意志、心态和才干;必须求真务实,有务实的思路、务实的作风、务实的干劲,不唯书、不唯上,追求真理,反对谬误;必须清廉干净,严格按照不忘初心、牢记使命的要求,树立正确的权力观、地位观,始终保持良好心态,积极进取、廉洁自律,全心全意为人民服务。

培训个人心得体会模板篇4

4月15日,我参加了学校举行的以专题讲座、观摩教学、主题研讨等形式开展复学复课前教师校本培训,为我们复课后提升教学效率、提高教学质量蓄积动力和冲劲。上午的讲座中,县教研室副主任宋刚先指向教研针对弊端,做了《三段式主题研修提升教研组活动的实效性》的专题讲座,给出了有效主题硏修的操作指南,指导教师在“学习探索、寻求对策;实践探索、验证完善;总结提炼、形成成果”“三段”中更好地发展专业。教务主任伍庆聚焦常规剑指"三课”,做了《做好三课,为幸福征程起航》的主题讲座,她结合学校教学常规和自己的经典案例就如何备课、怎样上课学会听课给出了自己的建议,给教师指明了努力的方向。副校长王晓君考量现实立足当前做了《教师如何进行集体备课》的讲座,针对个体创造、集体研讨、个性化处理、教后反思与交流几个流程做了分享,让正在开展的集体备课活动有了方向和目标。

下午,我观摩了两节作文视频教学课并进行了集中研讨,研讨中,观课教师或就整节课谈感受,或就教学特色谈印象,或针对具体做法谈启发,或联系自己的教学实践谈反思,从不同角度解析了教学设计、教学实施、评价、核心素养的落实,为我们复课复学后自己的课堂教学实践积累学习的样本。

这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。所以回到课堂后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。

在校本培训期间我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导本人的教学工作。通过校本培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。

接受校本培训后,反思作为一名中年教师,存在许多不足。同时深刻体会到我们作为教育工作者应以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。

在学生学习方式的研究上,倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性,以我要学的状态投入学习。

培训个人心得体会模板篇5

此次校本培训让我对班级管理有了更深入的思考。

陈校长、肖主任、郭主任对我们进行了耐心指导,从学校文化、管理理念再到具体的班级常规管理和学生行为规范的细致讲解,让我充分感受到学校领导对青年教师培养的重视。结合自己的工作,我发现诸多不足:

1.要善于发现教育契机,无论是“自助餐”,还是李连杰的成长小故事,让我深深体会到教师需要在事情发生过程中多思考,及时发现教育契机。

2.重视学生的行为规范。工作中要充分调动家长积极性,给予家长有效的帮助和指导,并制定阶段性的任务及目标,家校合力,帮助学生养成习惯。

3.培养小干部。引导小干部积极思考,合作组织活动。

4.教师的专业性。用自己的专业知识让家长信服。用专业的思考分析处理班级中出现的问题。

新起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导。这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。在今后的学习工作中我将不断努力学习,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,做一名合格的窦店教育人。

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