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《中华人民共和国简史》读后心得体会2篇(精选文档)

发表于:2022-08-24 17:35:03 来源:网友投稿

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《中华人民共和国简史》读后心得体会2篇(精选文档)

 

 《中华人民共和国简史》读后心得体会 2 篇

  《中华人民共和国简史》读后心得体会

  今年是中华人民共和国成立 70 周年,70 年前的 10 月 1 日,毛泽东同志亲手将第一面五星红旗在北京天安门广场升起,他用铿锵有力的话语向全世界宣告:

 “中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”70 年峥嵘岁月,共产党人不改、使命不变,用冲锋陷阵的勇气和改天换地的志气将国家繁荣昌盛、人民安居乐业写进亿万中国人民的心里。

  19 世纪末,《纽约时报》载文称:“大清国是一个既污秽又丑恶的国度,它的存在是一种时代错误。”百年来,无数仁人志士孜孜以求民族独立、国家富强、民族复兴,中华民族终于实现了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。苦难铸就辉煌,羸弱催人奋起,中国共产党的奋斗史是一部波澜壮阔的的“赶考简史”,承载荣光,肩负希望。

  “赶考”一词,因其精神本质和深刻涵义,闪烁着真理的光芒;

  而“赶考”,更因行进的意象,让人对过去、现在和未来,有了更广阔的想象。70 年前的 3 月,毛泽东同志用一句“进京赶考”,让原本只存在于古代科举考试制度中的词汇,成为了万千共产党人奋斗的缩写。

  七十年赶考史,是一部党不断加强自身建设的历史。都说“十年寒窗苦读,成败一朝赶考”,在旧时的中国,广大文人士子进入仕途必须参加科举考试,以此改变个人的命运,甚至一个家族的命运。毛泽东同志把进京执政比做“进京赶考”,在面对重大历史关头,毛泽东同志曾对周恩来说:“进京赶考去”。“赶考”是我党面对新形势新任务时充满信心的形象比喻,更是居安思危、高瞻远瞩的宏观体现。

 自中国共产党执政之日起,加强自身建设便成为党必不可少的精神特质。从毛泽东同志提出“进京赶考”,到邓小平同志要求全党高度重视执政党的地位带来的考验,再到习近平同志强调“打铁必须自身硬”,中国共产党清醒地认识到,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,只有以更大勇气刀刃向内,我们党才能始终保持强大的生机活力。

  七十年赶考史,是一部党不断发展壮大的历史。“1979 年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”20 多年前,这首红遍大江南北的歌风靡了整个时代,也影响着一代又一代人。1978 年 12 月 18 日,建设有中国特色社会主义的改革开放拉开序幕,也正是在这个特殊的时期,邓小平同志多次提醒全党,在新的考验面前,一定要“考试合格”。只有“考试合格”,我们才能解放思想的边界,坚持实事求是;

  只有“考试合格”,我们才能吸收人类文明成果,坚持和平与发展;

  只有“考试合格”,我们才能不遗余力发展经济,扩大开放。改革开放以来,我们实现了党和国家工作重心的转移:从“包产到户”到乡村振兴,从“鸡毛换糖”到青年下海,从加工贸易到中国创造……在改革开放的春天里,改革图新、创新创造、开放融通成为时代的流行语,见证着中国经济的增长、财富的累加。

  七十年赶考史,是一部党实现民族复兴的历史。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”2018 年 1 月 5 日,习近平总书记在党的十九大精神研讨班开班式上的精辟论述,彰显出属于共产党人的“赶考情结”。“赶考”,是取得胜利永不懈怠、是面对考验勇于迎接、是在诱惑面前意志坚定。今天的中国,进入了中国特色社会主义新时代,面临的是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候。如何解决好发展不平衡不充分问题?怎样打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战?这一系列新长征路上的“娄山关”“腊口子”需要我们保持清醒头

 脑,时刻保持“赶考”状态。习近平总书记强调,“中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。作为新一代共产党人,唯有赓续改革开放大业,肩负光荣使命,以求真务实的精神和奋发有为的姿态,才能托起实现中华民族伟大复兴的梦想。

  七十年赶考,是执政中国的赶考,也是发展中国的赶考,更是民族复兴的赶考。在执政中国的赶考里,我们感受精神的力量;

  在发展中国的赶考里,我们书写不朽的篇章;

  在民族复兴的赶考里,我们期待再谱华章。“居安思危,思则有备,有备无患”,作为新一代共产党人,我们一定要汲取李自成“赶考”失败的历史教训,走好属于我们这一代人的 “赶考”之旅,以优异的成绩喜迎新中国 70 周年华诞。

  《中华人民共和国简史》读后心得体会

  新疆维吾尔自治区福海县委组织部积极探索能力素质提升工作新模式,打造“三味套餐”,着力锻造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的“组工尖兵”。

  “组织配菜+个人点菜”尝“原味”。坚持以党的方针政策和最新理论为重点,紧密结合组织工作业务知识和党史学习教育重点,研究制定《县委组织部开展党史学习教育计划安排表》《集中学习计划》《个人自学学习计划》,协同推进“每周集体学习日”和个人自学,确保学习教育不断档。为丰富组工干部个人自学资料,充分征集部机关干部的阅读需求,购置《中华人民共和国简史》《苦难辉煌》等党史类书籍 30 册,订阅《中国组织人事报》《求是》《党的建设》等指导性和实用性极强报刊杂志 13 种,为组工干部日常学习交流、查阅资料提供便利。

  “线上推学+线下讲学”添“新味”。充分利用福海县党建网、“乡亲乡情”微信公众号等网络平台,指定专人负责,坚持每天推送《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党组织工作条例》等党的最新理论成果、政策信息、会议精

 神等,达到随时学、便捷学、快速学的效果。开展“组工讲坛”活动,轮流安排***名组工干部围绕党员发展程序、干部考察、干部档案审核等业务知识开展“业务大练兵”活动,引导干部争做组织工作的“活字典”和“政策通”。注重新老结合传帮带,安排组织工作经验丰富的组工老同志,对新同志进行“1+1”“1+N”的结对帮带,传承优良传统、传授工作经验、传递良好品质,指导新同志提高协调能力、写作能力、办事能力等工作能力。

  “从严管理+实践效验”常“回味”。制定县委组织部“1211”工作机制,按照科级领导包联乡镇、一般干部包联村级要求,每月组织组工干部深入包联乡(镇、场)、村(社区、分场)开展不少于 5 天的蹲点调研,通过“面对面,点对点”的方式,帮助基层解决实际问题 12 件,进一步提高组工干部统筹协调能力。结合年度调研报告主题,以科室为单位,每周组织开展 1 天集中调研活动,以书面形式提前报送调研方向、内容、地点、方式等,梳理调研发现的问题并初步提出解决意见建议,形成书面调研小结或报告。根据调研情况,每月定期召开调研成果交流会,通过小组讨论、交流汇报、评审打分的形式,对各科室调研成果进行系统评判,进一步提高组工干部“化成果为成效”的调研实效。

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