下面是小编为大家整理的2022《珍爱生命,共抗疫情》班会活动方案3篇(2022年),供大家参考。
风雨同舟,披荆斩棘。疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。本站为大家带来的《珍爱生命,共抗疫情》班会活动方案三篇,希望能帮助到大家!《珍爱生命,共抗疫情》班会活动方案1
一、活动目标 通过举办网络周会活动,激发广大学生学习热情,培养学生爱国情操和积极健康的人格和爱党爱国的良好品质。
二.活动重点
1.什么是新冠状病毒?
2.国家和自己有无关系?
3.及时了解在战“疫”过程中,广大党员干部和医务工作者不顾生死、冲锋在前的感人事迹,体会中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌,众志成城、共克时艰的坚强决心。
4.疫情和自己有无关系?
5.为什么说他们是抗议英雄? 三、活动时间 3月16日上午8点 四、活动主题 珍爱生命,共抗疫情! 五.活动过程 第一个环节 1.导语:孩子们不能像往年一样举家团聚过春节,不能去亲戚家串门。开学时间早已到了,却不能去学校、不能和同学们一起学习。这一切的一切都是疫情惹的祸,为了打赢这场防疫仗,为了打赢这场这场学习仗,我们今天要召开“珍爱生命,共抗疫情”的主题班会。
2.举行升旗仪式要求:
第一、全体师生起立,齐唱国歌。(教师播放国歌音乐)
第二、行注目礼(表情严肃、抬头挺胸、目视前方、衣冠整洁,不穿睡衣、不穿拖鞋,洗脸、梳头。)
第三、给同胞和祖国送祝福,齐呼“武汉加油,湖北加油,中国加油”!(学生不要嬉笑,神情要庄重,发自内心,表达真诚的感情。) 第二环节 解决本次班会的重点问题?(可以以学生抢答、连麦、指名回答等形式)
1.什么是新冠状病毒? 新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。患者初始症状多为发热、乏力和干咳,并逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好,部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克,甚至死亡
2.国家和自己有无关系?(从有国才有家层面去讲解)
3.及时了解在战“疫”过程中,广大党员干部和医务工作者不顾生死、冲锋在前的感人事迹,体会中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌,众志成城、共克时艰的坚强决心。
4.疫情和自己有无关系?(防控疫情,人人有责。到处都动起来了,没有人是看客)
5.为什么说他们是抗议英雄?第三环节1.播放歌曲《不放弃》2.观看手语操《为你加油》
6.全班宣誓:
重视防护,从我做起,众志成城,共渡难关 (要求:右手握拳、拳心向前、庄重严肃)
第四环节 给学生和家长的建议。
1.在家宅着,没有必要情况不出门,出门一定戴口罩。
2.勤洗手,勤通风,做好个人卫生。
3.给家长做好有关疫情的宣传。
4.做一个有爱心,有责任心,有担当的童心学子。
5.锻炼身体,做好防护工作。
六、教师总结
疫情发生后,在党中央集中统一领导下,各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战,广大医务人员无私奉献、英勇奋战,广大人民群众众志成城、团结奋战,打响了疫情防控的人民战争,打响了疫情防控的总体战,全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。
全国各地大力发扬“一方有难、八方支援”的优良传统,汇聚起打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。经过各方面艰苦努力,目前疫情形势已经出现积极变化,防控工作取得积极成效。
教育部日前下发通知,要求2020年春季学期延期开学,部分省份已将开学时间延迟至3月1日之后。面对延长的假期,如何帮助学生获得最大的收获与成长?除了学校的努力,家长更应担负起教育主体责任,确保家庭教育不缺位。
《珍爱生命,共抗疫情》班会活动方案2
为切实做好冠状病毒防控工作,保障孩子的健康和生命安全,防止疫情的进一步发生和扩散,根据上级防控冠状病毒的指示精神,特制定了本次应急预案。
一、成立领导小组:
自疫情爆发,园所领导高度重视,召开了预防新型冠状病毒肺炎预防视频会议,第一时间成立了预防新型冠状病毒领导小组,同时安排具体工作,责任落实到人。
组 长:
刘立新(园长)(负责全面工作)
副组长:
张莉(业务园长)(负责视频会议的召集和会议记录的整理等工作)刘敏(后勤主任)(负责相关文件的落实、信息上传下达、应急预案的拟定等工作)夏俊、张菊勤(保健老师)(负责园所疫情情况汇总、上报工作)
成 员:洪燕、何竹君、吴晶晶、开清、徐婷婷、宋菁、王蕙婷、陈红、杨巧玲、葛玉华、赵荣花、秦燕(负责每日班级幼儿及家庭的信息追踪、汇总、上报,同时不定期向家长群发送相关宣传资料,做好对班级过程性资的留存等工作)
二、宣传预防工作
由于疫情爆发时期园所已放寒假,园所已无师幼,园所在上级教育主管部门的正确指引下,通过微信家长群、QQ家长群对家长普及预防知识,让家长了解此次新型冠状病毒的起因、传播途径、如何预防、感染后的症状,以及感染后如何处理。
同时不间断在班级微信群里进行预防安全教育,加深对此次疫情的重视程度。每天统计身边近一个月内从武汉回来人员的情况,并每天进行上报。通过宣传教育,提高家长对疫情的认识。
三、主要措施
根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要,确保广大师幼健康安全,园所将严格按照上级教育部门及疾控中心关于传染病防控工作要求,切实做好新型冠状病毒的防控工作。
1.开学前
(1)健全组织网络,明确职责和疫情报告人。高度重视、强化责任意识,做好假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,非必要不得举办聚集性活动,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。提醒全体师生员工及家长提高对新型冠状病毒感染的肺炎的防范意识,及时了解新型冠状病毒感染的肺炎疫情趋势,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。建立新型冠状病毒感染的肺炎的防治责任制。成立园长为幼儿园防控工作的第一责任人,分管园长、主任直接责任人的领导小组,将防控责任进行分解,落实到每一位行管人员、每一位教职工、每一个班级、每一位幼儿及家庭成员。
(2)面向离园幼儿及家长,通过家长群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,正面宣传普及疫情防治知识及冠状病毒的发病症状和预防措施等,增强幼儿和家长的防控意识,引导教育幼儿养成良好的卫生行为习惯,做到“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风”等。同时避免到人群集中地方和空气不流通的公共场所,如必须外出,请务必佩戴口罩。若出现发热、呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,请及时到医疗机构发热门诊就诊。
(3)发布致家长的一封信,通过反馈建立责任制,幼儿或家长如有出现感染新型冠状病毒的症状要及时上报。
(4)每天按时向上级教育主管部门上报园所师幼的感染情况,严格实施零报告制度“有情况报情况,无情况报平安”,不瞒报、漏报。如发现新型冠状病毒感染的肺炎,园所将做好第一时间向上级主管部门上报工作,同时与相关卫生部门密切配合,迅速调查疫情情况、组织救治。
(5)提前做好打扫和消毒工作,给孩子一个干净安全的环境。
2.开学后
(1)落实晨、午、晚检制度
每日进行晨、午、晚检,各班老师负责做好记录。检查内容包括:孩子的体温变化,确保没有病症的孩子入班;到园人数;对未来园孩子要查明原因,了解清楚因病缺课孩子的症状及治疗情况,做好追踪记录。
到园幼儿中若发现有异常及发热者做好登记,通知家长,立即送医院诊治并停止入园,第一时间上报。
(2)强抓幼儿习惯养成教育
开学后对孩子进行预防新型冠状病毒教育,引导教育孩子养成良好的卫生习惯。
(3)严格把控食品安全关
对食品原料进行排查,确保食品安全,同时操作间进行监督,保证操作间的卫生。
(4)落实消毒制度
对教具、学具、水杯、毛巾、餐具、桌面等进行消毒处理,清扫卫生无死角,幼儿离园后要按时打扫卫生,经常保持通风换气,切实做好消毒工作,并做好消毒记录,包括:消毒时间、消毒部位、消毒方式、方法等。
(5)落实零报告制度
各班级实施零报告制度“有情况报情况,无情况报平安”,有情况一定要有文字说明,各班级确定专人负责报告,不得瞒报,漏报,如出现疑是新冠状病毒症状,要及时向幼儿园报告。
(6)责任追究制度
如有漏报,瞒报,防控措施不得力者,或在防控工作中出现渎职、懈怠,人为引起传染病在幼儿园大面积流行的,将追究其责任。一旦发现幼儿有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由园长,分管领导、保健老师等相关人员组成事件处理小组,对有症状的幼儿进行观察、询问、隔离,并由专用救护车送医院诊治。同时向区教体局报告情况。园所积极配合做好疫情调查、人员救治、善后处理等各项工作,并通知区疾控中心对现场实行封闭隔离消毒。
(7)严格执行进出人员登记制度
外来人员入园必须做好登记,不得进班在门卫室等待,等候接待。
园所将严格按照上级要求,认真部署完成任务,将此次疫情风险控制到最低,确保师幼安全,保证园所的日常工作顺利开展。
《珍爱生命,共抗疫情》班会活动方案3
按照学校防疫工作部署,为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,我班于3月9日14:20-16:00进行了《珍爱生命,共抗疫情》线上主题班会活动。
鉴于特殊时期,特殊情况,班主任陈义春老师于3月8日开始与1732班每一位同学取得联系,通知3月9日下午14:20通过QQ直播的形式进行、一场“特殊”的班会活动。虽然是线上形式,但同学们都能够准时加入直播间,积极参与主题班会活动。班主任陈义春老师在班会前几日组织班级李恒、葛佳乐、赵华婕、刘欣怡、卞建玉、黄舒斐等五位同学为此次班会做了充分的准备,通过几天的努力,不断的修改,不断的排练。由班长李恒同学主持,顺利的完成了《珍爱生命,共抗疫情》线上主题班会活动。从生命的角度解读人们在疫情中的典型反应,为抗疫提供心理的援助与支持,启迪同学们从宏观视角思考疫情给人生带来的挑战,从而作出积极的调整,科学地应对危机。疫情期间的经历,让同学们更加懂得珍爱生命。同学们还针对这次疫情通过“生命感悟、理解、陪伴”的演讲谈了谈他们的感悟。
疫情爆发至今,我们经历了一系列不寻常的事情。面对从未遇到的困境,心态健康的人能及时调整自己。稳定的情绪,可以让我们面对问题时态度积极,思路专注且清晰,能冷静识别、分析出有效信息。我们相信,只要大家众志成城,共渡难关,就一定能够打赢疫情防控阻击战,早日回到校园,恢复正常的学习生活。
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