下面是小编为大家整理的2022党史学习教育巡回指导组工作情况汇报【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党史学习教育巡回指导组工作情况汇报6篇
【篇1】党史学习教育巡回指导组工作情况汇报
xx学校开展党史学习教育情况汇报
按照安排，下面由我向会议报告我校开展党史学习教育情况：
为大力宣传和普及党史知识，教育党员、师生加深对党史的认识和理解，不断提高师生的政治思想，弘扬党的优良传统作风，根据上级部署，结合实际，我校积极开展了党史学习教育活动。
1.高度重视，强化组织。在制定年初工作计划中，我校将党史学习教育作为年度工作计划，结合实际，研究制定了《xxx党支部党史学习教育的实施方案》，成立以学校支部书记、校长为组长，学校党务工作者、中层干部为成员的学习工作小组。对开展党史学习教育活动进行分工。
2.积极动员，营造氛围。
xxx月xx日，我校召开了党史学习教育动员会，全校xxxx名教师参加了会议，会议强调了开展党史学校教育的重要意义，提出了党史学习教育活动的具体要求，特别强调思政教师、历史教师要把党史学习教育融入课堂。会后，学校积极利用宣传橱窗、LED滚动播放党史学习教育宣传语，大力营造党史学习教育的浓厚氛围。
3.分层推进，务求实效。为扎实有效开展党史学习教育，我校采取分层推进的方式，积极开展党史学习教育。一是党员开展集中学。利用“三会一课”，开展党史学习教育专题学习，做到党员教师全覆盖；
二是教师开展全员学。通过“学习强国”学习平台，学党史、悟思想、办实事、开新局；
在学校微信群转发党史学习教育相关内容，引导全体教师主动学习党史，撰写学习笔记，推动党史学习教育落地见效；
三是团员、队员进行积极学。学校团支部、大队部组织共青团员、少先队员学党史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时按照《党史学习教育进校园实施方案》要求，发挥团员、少先队员的先锋模范作用，开展“红心向党” 学生读书征文活动，“红心向党”朗诵活动、“红心向党”红色经典传颂等活动，推动党史学习教育落地见效。
【篇2】党史学习教育巡回指导组工作情况汇报
党史学习教育主题实践活动情况汇报
党史学习教育主题实践活动情况汇报
把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合“十二五”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；
对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
大学生心理健康社会实践活动策划方案
一、活动前言
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：
1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。
因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；
让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！
二、市场分析
1，温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。
2，温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，24小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要意义。
3，温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各界人士的关注。
4，温州医学院的学生来源于各地，但和普通公民又不同，其一举一动定会引起人民的注意。
5，学校消费地域集中，针对性强，更适合行业的巩固与发展，让及周边产品深入学生群体当中。（处可写攒助商的名称及产品）
6，可次活动可通过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。
三、活动介绍
1． 活动总目的：
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。
2，活动时间：
4月11日~4月28日
3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4，参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师
5，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，温州都市报等
6，现场布置：待定
7，活动内容：如下
系列活动一：心之序
1，活动性质：帮助广大同学更好地认识自我
2，活动内容：现场心理咨询
3，地点：四号楼广场
4，时间：
4月11日~4月12日
5，内容：组织心理专家做现场咨询
6，
参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师
7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等
8，现场布置：待定
活动前期
4月11日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示
②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）
③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动
④通知一位老师（本校或外聘）于明天作一次讲座及现场咨询
⑤对现场进行初步布置
⑥对全体学生作一次心理调查
⑦邀请广播台，电台，报社人员
活动期间（4月12日下午1：30）
ⅰ主持人宣布活动开始，嘉宾入座
ⅱ老师作讲座
ⅲ主持人宣布现场人员对老师进行提问（即现场咨询）
ⅳ由主持人带领升华主题，由学校，电台，广播台向全社会发起倡议，关注大学生心理建设
ⅴ欢送领导及相关人员
（ 以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）
活动后期
ⅰ，对场地进行整理
ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动
的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存
一，与会人员：各院学生，辅导员，院领导，心理方面专家（电视台安排），主持人
二，物资预算：待定
三，细节问题
⒈会场秩序及气氛（及时通知领掌人员，调动会场气氛）
2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）
3．物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还）
4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
八，责任落实表
主要责任人
负责的相关内容
负责活动总策划及人员调配
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录
负责现场的道具，话筒，音乐的控制
负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌
负责请老师及讲座现场的布置
负责活动前的宣传工作（包括张贴有关心理的传单，发放传单，张贴横幅等）
发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员
负责此次活动的财务管理
系列活动二：心之语
1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。
2，活动内容：情系红丝带——寄托心情，播种爱心树
3，活动主题：
成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！
4，地点：四号楼广场及学校旁空地
5，时间：
4月20日
6，内容：制作一棵留言树，将形如树叶的纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和快乐，同时也可以解答他人的苦恼，贴到树上，并将它种下（也可对他命名）
7，参加对象：每班各3个代表及相关指导老师
8，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等
活动前期
4月18日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）
③通知各班班长及心理委员，让他们派3个代表参加活动
④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导
⑤准备好足够的树苗（来源可由商家提供）
⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲
⑦准备好足够的饮用水（植树过程中可能有同学或老师会口渴）
⑧邀请广播台，电台，报社人员
活动期间（4月20日下午1：30）
ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）
ⅱ，每个班领取一棵树苗，一张卡片，一根红丝带
ⅲ，每个人将自己想说的话写在卡片上，并用红丝带系在树苗上
ⅳ，指导老师对如何植树作讲解
ⅴ，将树苗移到学校旁空地（ⅰ~~ⅳ在四号楼广场完成）
ⅵ，学生各自植树
ⅶ，主持人宣布活动结束
ⅷ，欢送相关人员
（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）
活动后期
ⅰ，对场地进行整理
ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存
一，与会人员：学生代表，指导老师，院领导，主持人，辅导员
二，物资预算：待定
三，细节问题
⒈会场秩序及气氛
2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）
3．物品道具（如树苗，卡片，红丝带，水等）工作人员要认真负责，确保及时供应
4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
八，责任落实表
主要责任人
负责的相关内容
负责活动总策划书及人员调配
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录
负责现场的秩序维护及工作人员联系
负责联系老师
负责活动前的宣传工作（包括张贴有关此活动的传单，张贴横幅等）
发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员
负责此次活动的财务管理
系列活动三：心之舞
1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。
2，活动内容：放飞烦恼
3，地点：图书馆旁草坪
4，时间：
4月25日
5，内容：把烦恼写在纸上，折成飞机，抛向天空，然后随意地捡起一只，大家一起来讨论，提出解决的办法。这是一种别开生面的心理游戏。
6，参加对象：06级第一临床学生及相关指导老师
7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，横幅等
活动前期
4月23日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）
③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动
④通知一位指导老师于后天到现场作指导
⑤准备好足够的纸片
⑥邀请广播台，电台，报社人员
活动期间（4月25日下午1：30）
ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）
ⅱ，每位参与者领取一张纸片，写上自己所遇到的问题或自己想知道的问题并折成飞机状，将其抛入天空
ⅲ，每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机，看上面的问题并作回答，之后交给主持人
ⅳ，由主持人将这些“飞机”交给指导老师，由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导，参赛者倾听
ⅴ，参赛者相互讨论，也可对指导老师作现场咨询
ⅵ，主持人宣布活动结束
ⅶ，欢送相关人员
（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）
活动后期
ⅰ，对场地进行整理
ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存
一，与会人员：06级第一临床学生，指导老师，院领导，主持人，辅导员
二，物资预算：待定
三，细节问题
⒈会场秩序及气氛
2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）
3．物品道具（如桌椅、卡片等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还
4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
八，责任落实表
主要责任人
负责的相关内容
负责活动总策划及人员调配
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录
负责现场的道具，话筒控制
负责现场的秩序维护及工作人员联系
负责联系老师现场的布置
负责活动前的宣传工作（包括张贴有关法律的传单，发放传单，张贴横幅等）
发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员
负责此次活动的财务管理
系列活动四：心之镜
1，活动性质：让学生对此次系列活动的成果有所了解。
2，活动内容：成果展
3，地点：七号楼大厅
4，时间：
4月28日
5，内容：展示本次系列活动成果
6，参加对象：所有参加过此次系列活动的班级
7，参赛形式：kt板，海报，照片展等
活动前期
4月26日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示
②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）
③通知各班班长及心理委员，让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛
④通知三位指导老师（评委）于后天到现场作指导
⑤邀请广播台，电台，报社人员
活动期间（4月28日下午1：30）
ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）
ⅱ，每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅，由指导老师分别作指导并打分
ⅲ，评委对每份作品作点评、说明（期间工作人员可对评委的打分作统计，排出名次）
ⅳ，参赛队间相互讨论，谈谈对此次系列活动的感想等
ⅴ，由主持人宣布各队的名次
ⅵ，主持人宣布活动结束
ⅶ，欢送相关人员
（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）
活动后期
ⅰ，对场地进行整理
ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存
一，与会人员：各参赛队，指导老师，院领导，主持人，辅导员
二，物资预算：待定
三，细节问题
⒈会场秩序及气氛
2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）
3．物品道具（如评委的记分卡片，笔等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还
4，万一领导出现问题，如为准备点评而忘记打分，主持人要灵活应变，防止出现冷场
5，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
6，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
八，责任落实表
主要责任人
负责的相关内容
负责活动总策划及人员调配
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录
负责现场的道具，话筒，音乐控制
负责现场的秩序维护及工作人员联系
负责联系指导老师现场的布置
发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员
负责此次活动的财务管理
活动亮点
1， 师作讲座前进行了一次心理调查，增强了针对性
2， 将学生的稿件扩大到报社，增强了宣传力度，调动了参与者的积极性
3， 以植树的方式开展活动，有趣味又增长知识
4，在树上系卡片，写心语，别开生面
5，以“飞机”形式写下参与者心理的想法，让参与者避免了直接提问时的难以启齿，并且寓问题于欢乐的情绪中
6，成果展中的成果均由各队自己亲自手工完成，即使照片也是平时活动积累而成，增强了实际的符合性
广播电视台创先争优活动的实践与思考
胡遵远: 创先树形象 争优上台阶
——县广播电视台创先争优活动的实践与思考
今年5月下旬以来，我们按照省、市、县委的统一安排和部署，扎扎实实地开展了创先争优活动，对外树立了新形象、工作跨上了新台阶。具体表现在以下两个方面：
一、发挥自身职能，积极为全县创先争优活动营造氛围
全县创先争优动员大会召开之后，我们立即就“怎样做好全县创先争优活动的宣传工作”、“如何营造全县创先争优活动的宣传氛围”进行了认真的研究。会后，一是成立了专门的宣传小组。台长任组长，分管副台长具体专抓，节目部的新闻、社教、外宣、制作四个中心及播音部的相关同志共同参加，从采访到编辑、制作、配音，每个环节都明确专人负责，形成一条独特的“生产流水线”。二是研定了详细的宣传方案。确立指导思想、提出具体要求、灵活宣传方式，自5月下旬开始，在每天的《新闻》中播出2条以上有关创先争优方面的消息，在每天的《新闻》后播放2条创先争优方面的宣传标语，从7月份开始，开辟了“创先争优”宣传专栏，专门播发有关创先争优方面的新闻和专访。三是主动配合县委创先争优活动领导小组办公室制作专题汇报片。四是积极向省、市电视台报送我县有关创先争优方面的新闻稿件。到目前为止，我们已播发有关创先争优活动方面的新闻近300条，制作“创先争优”专栏近100期，为全县创先争优活动的开展营造了良好的宣传氛围和正确的舆论导向，起到了积极的促进作用。
二、立足自身实际，努力在全县创先争优活动中勇当标兵
我们认为，开展创先争优活动应该是在认真履行职责、干好本职工作的基础上，向高标准、严要求看齐，向当先进、争优秀努力。创先争优是一种载体、一种措施，开展创先争优活动的最终目的还是为了抓好工作、促进工作。因此，6月份以来，我们紧密结合自身实际，以开展创先争优活动为契机、以促进各项工作开展为目的，首抓规范管理、重抓开拓创新、狠抓质量提高、力抓全面推进。
1、首抓规范管理。一是修订完善了各项规章制度。对原有的规章制度进行修订、完善，并以文件形式印发给每个部门，同时装订成册发放到每个干部、职工手中，以此规范和约束全台人员的各种行为。二是制定出台了四项奖励办法。设立了出勤奖、先进奖、贡献奖、外宣奖4个奖项，以此激发广大干部职工的工作热情、炒浓创先争优的活动氛围。三是继续实行目标责任管理。在继续对有线网络部、节目部、广告中心实行目标管理的基础上，今年我们又对农网维管中心实行了目标责任管理。在自办节目管理上，我们一方面对每天的节目内容作出硬性规定，要求每天自办10档电视节目，每周自办6期《新闻》，每月自办10个专题栏目；
另一方面，通过《政府网》、《先锋网》、《广电》等媒体公布节目表和分管领导、部门负责人名单，接受社会监督。四是真抓严管、真抓实干。坚持领导值周制度，每天都有1名台长监督签到、签退，每月统计、公布全体干部、职工的出勤情况；
分月制定重点工作安排表，分项明确牵头领导和责任部门、完成时限，并对完成情况进行检查通报。
2、重抓开拓创新。一是创新工作思路。6月份以来，我们面对广电中心建成启用的新形势，面对文广体制改革后工作职能转换的新要求，及时调整工作思路、迅速转移工作重心，由重点抓基础建设向重点抓新闻宣传转变、由重点抓硬件投入向重点抓软件提升转变、由重点抓建台创业向重点抓办台兴业转变。在发展战略上，我们确定了“新闻立台、专题活台、广告兴台、人才强台”四大战略；
在目标定位上，我们提出了“四个一”，即：“居一流环境、干一流事业、创一流业绩、树一流形象”；
在工作措施上，我们提出“八讲三比一创”，力争做到“实施新举措，塑造新形象，创造新业绩，再上新台阶”。二是创新专题栏目。6月份以来，我们在巩固提高《红土地》、《科技大蓬车》等传统栏目的同时，相继开办了《聚焦重点建设项目》、《大讲堂》和《天南地北人》3个新栏目。其中，《聚焦重点建设项目》紧扣县委、政府的中心工作，及时报道各重点项目的建设进展情况；
《大讲堂》的开篇邀请县红军历史研究会副会长、县人大副主任阎荣安同志讲红军史；
《天南地北人》主要讲述人在外创业、打拼的故事。特别是《大讲堂》和《天南地北人》这2个栏目，虽然开播时间不长，但在县内外引起了强烈反响，节目上网后，点击率一路飙升、创历史新高。三是创新宣传方式。比如，改进编辑手法，增设《新闻》子栏目，丰富报道形式，增加记者出镜新闻，等等。从8月1日起，我们分别在每天的《新闻》前后，增设了《节目导视》和《每周一歌》，以此丰富节目的内容、提高节目的收视率。四是创新外宣工作。在人力、物力、财力上向外宣工作倾斜，努力将改革与发展的亮点、闪光点宣传出去、推介出去。目前，我县的电视外宣工作已由去年的全市第五名跃居前三名行列。
3、狠抓质量提高。在切实抓好规范管理、开拓创新的同时，我们及
时提升标杆、自我升温加压，在提高自办节目的质量和水平上动真格、出实招。一是建立了“新闻周抽查”制度。自10月份开始，我们在记者采访、编辑审稿、技术人员制作、节目部审核把关的基础上，每周都由1名台长带领节目评审委员会的部分成员，不定时地对本台当天制作的《新闻》进行抽查，发现问题立即整改，并对相关责任部门和责任人给予适当处理。二是建立了“节目月评比”制度。自11月份开始，由台主要领导牵头，每月集中半天时间，组织节目评审委员会的全体成员，采用抽签的方式对上个月某一天本台自办的新闻、专题、广告三类节目进行集中观看、讨论评议、分别打分，最后平均得分在90分以上的为优秀节目、给予适当奖励，得分在75分以下的为需改进节目，除了提出改进意见外，还给予适当处罚。三是开展了“新闻写作竞赛”活动。为了切实增强广大记者、编辑的写作能力，我们在第11个记者节期间（10月28日）将全台有关人员分为专业和非专业两个组开展了新闻写作竞赛。四是开展了专业技术人员继续教育。11月18日至20日，我们和县人社局联合举办了全县广电系统专业技术人员继续教育和广播电视通讯员培训班，邀请省、市广电专家和《皖西日报》社专家前来授课，着力提高全体从业人员的业务素质和工作水平。五是精心筹备“知我、爱我广电、团结拼搏、争优创先”知识大奖赛。为了切实增强全台干部、职工热爱家乡、热爱广电的意识，努力培养团队精神，积极营造比学赶超、创先争优氛围，我们计划在20xx年元旦前夕，举办一次涵盖县情、广电业务、创先争优、时事政治四个方面内容的知识竞赛。目前，该项活动正在积极筹备之中。
4、力抓全面推进。一是主动投身改革。5月份以来，我县切实加大了文广体制改革力度，并于6月底顺利实现了县文广新局、广播电视台、文化市场综合执法队挂牌成立。在此期间，我们正确处理改革与发展的关系，主动投身改革大潮，做到认识到位主动抓、科学取舍顺势抓、紧锣密鼓高效抓、阳光透明公开抓，确保了人心不散、工作不断、秩序不乱。二是积极对外争取。一方面积极向国家广电总局、省局上报文件、汇报灾情、争取支持，积极向省委宣传部申报文化产业项目，争取给予倾斜和照顾；
另一方面加强与县直单位和有关乡镇的联系，完成了梅山转播台上山道路的灾后重建工程和高山引水项目，解决了“交通难”和“吃水难”问题。9月份，我们又与上海市金山区广播电视台结成了“友好广播电视台”。三是精心组织实施“村村通”工程。面对职能弱化、点多面广的不利因素，我们痛下决心、扎实苦干，利用周末休息时间和“十一”长假，一个乡镇一个乡镇地跑、一个乡镇一个乡镇地催，甚至督查到村、到组、到户，最终提前2个月全面完成了今年160个自然村广播电视“村村通”工程的建设任务，并于日前顺利通过市级检查验收。
可以说，通过创先争优活动的开展，我们炒浓了工作氛围、激发了工作热情；
对内凝聚了人心、对外树立了形象；
通过改革、理清了思路，通过创新、扩大了影响，通过管理、收到了成效，通过争取、获得了支持。目前，全台上下“人人思发展、个个干事业”，创先争优的氛围十分浓厚、各项工作全面推进，受到了来县视察工作的国家广电总局领导和省、市、县领导的充分肯定，国家广电总局网站、慧聪广电网、《安徽宣传》杂志、《安徽广播影视》杂志、省广电局网站、《皖西日报》、市广播电视台、市政府网站、《大别山晨刊》等20多家媒体均对我台的工作给予了大力宣传。半年多的实践，也使我们深深地感到：
一、“认得上”是开展好创先争优活动的重要前提。县广播电视台在今年之前的近20年里，一直无固定场所办公，几次租房、几次搬迁，今年4月下旬终于实现了新址办公目标。5月下旬，我被县委安排来局工作（当时还叫局），面对崭新的办公大楼，面对优越的办公条件，我在思考：前任靠建房创业凝聚了人心、展示了形象，我该怎么办？我们应该采取什么措施、开展哪些活动，来实现“居一流环境、干一流工作、创一流业绩、树一流形象”的目标？正当我苦苦思索、精心思考的时候，县委按照中央和省、市的统一部署，召开了全县创先争优活动动员大会。一听动员，我的精神为之一振、心中豁然开朗，这不正是我苦苦思索、精心思考所要解决的问题吗？我们正好可以乘着创先争优的东风，抓活动、促工作、树形象、上台阶。
由于思想认得上，所以我们在全县动员大会之后，连夜研究方案、连夜准备材料，第二天就在所有县直单位中第一个召开动员会。在开展这项活动中，我们舍得投入人力、物力、财力和精力。专门成立了领导组，抽调了专门人员办公，2名同志具体负责信息、材料报送工作，1名同志具体负责档案工作；
专门拿出1间房子做办公室，并且添置了必要的办公用品和档案盒子。凡是开展活动必需的开支，我们全力保证；
凡是开展活动必备的用品，我们全部满足，该花的花、该支的支。班子成员、分管台长，包括我自己在内，也经常思考、经常过问、经常检查这项工作，始终把它作为一种机遇紧抓不放，始终把它作为一种载体精心培育，始终把它作为一种东风顺势借势。
二、“炒得浓”是开展好创先争优活动的有力保障。环境能够熏陶人、环境能够感染人。为了营造良好的环境，我们通过会议、标语、公示栏、电子屏幕等多种形式和途径，广泛宣传创先争优活动的主题、标准和要求。早上一上班，大家首先看到的是创先争优的活动主题，紧接着映入眼帘的便是创先争优的各项要求，使之深入人心、入脑入心。同时，在办公桌上摆放党员座位牌和“党员先锋岗”，时刻提醒大家、昭示大家。无论是班子会、还是台务会，无论是全体人员大会、还是部门工作会议，我们总是逢会必讲活动的重要性、必要性、阶段性安排和具体要求，努力在全台上下炒热炒浓活动氛围。
三、“搞得活”是开展好创先争优活动的成功之举。我们既按照上级的要求开展活动，又不受限于上级的要求，紧密结合自身实际，开展形式多样、丰富多彩的活动。比如，在信息工作方面，我们自办的有信息专报、有活动简报，除了通过我们自身的电视媒体宣传报道活动开展情况之外，我们还积极通过政府网、先锋网以及《皖西日报》、《大别山晨刊》等媒体进行广泛宣传。比如，在领导点评方面，我们除了班子成员与二级机构负责人、二级机构负责人与一般工作人员之间开展小型的、面对面的点评活动之外，我们还召开了1次集中点评大会，全台所有人员（近100人）参加，班子成员分别对各个部门的工作进行点评，既讲成绩、也讲问题，既分析原因、也提出对策，很多人在会上都有一种如坐针毡的感觉，对大家的触动很大、影响很深。比如：在评选先锋模范岗方面，我们除了按要求在所有党员的办公桌前摆放党员岗位座牌外，还对表现较好、成绩突出的党员颁发“先锋模范岗”流动标牌；
同时结合台里的工作开展情况，设立学习先锋、敬业先锋、创新先锋、帮困先锋等四个方面的部门“先锋模范岗”，也采用分季评比、流动发放的方式，激励先进、带动一般。
四、“抓得实”是开展好创先争优活动的关键所在。无论是学习，还是工作，我们都做到丁是丁、卯是卯，不打折扣、不流于形式，力求实实在在、卓有成效。比如，在学习上，我们采取集中学习与分散学习相结合的方式进行，但主要是集中学习，有规定的时间、有指定的内容、有领学的人员、有学习的笔记。在考勤上，我们实行了严格的签到、签退制度，对迟到、早退或者不签到、不签退人员，扣发出勤奖；
对无故旷工者，扣发工资。在奖惩上，对有创收任务的人员，定目标、定奖惩，干得好的奖，干得差的罚，奖罚分明、逐月兑现。
五、“结合紧”是开展好创先争优活动的宝贵经验。我们始终将创先争优活动与业务工作紧密结合起来，通过开展创先争优活动来促进业务工作，通过开展业务工作来检验创先争优活动成果。比如，在争创优秀节目方面，我们及时推出了《聚焦重点建设项目》、《大讲堂》、《天南地北人》3个新栏目；
建立健全了“新闻周抽查”和“节目月评比”2项制度。在争树良好形象方面，一是在农网中心和网络部广泛开展“我为广电添光彩”活动，努力为全县广大人民群众提供优质高效的服务。二是在全台人员中，精心组织开展“新闻写作竞赛”和“知识大奖赛”两项活动，以此激发大家的学习热情、工作热情，增强大家的团结意识、创先意识。
六、“效果好”是开展好创先争优活动的最终追求。活动的形式不代表活动的结果，工作有成效才能证明活动很成功。半年来，我们不仅是创先争优活动扎实深入，而且是各项工作均取得了明显成效。一是体制改革顺利进行。不仅如期完成了文广体制改革任务，而且进一步理清了思路、创新了方法，抓出了成绩、收到了效益，被市委宣传部推荐为改革的成功典型，安排市内2家主流媒体——《皖西日报》和市电视台进行了专题报道。二是规范管理卓有成效。建立健全了各项规章制度，规范统一了节目设置，每周召开一次班子会、每月召开一次台务会、每季召开一次干部职工大会，精心研究工作，适时调度工作，强力推进工作，全台上下紧张有序、运转高效。三是新闻宣传成绩显著。不仅新增了专题栏目、改变了编播手法，而且节目质量大幅提高，收视率、满意度明显提高，受到了领导和群众的一致好评。四是上争外联捷报频传。对上，争取国家广电总局给予了重点扶持；
对外，与上海市金山区广播电视台结成了友好电视台；
对内，联系县直有关单位和乡镇，彻底解决了梅山转播台的“吃水难”和“行路难”问题。五是各项活动有声有色。无论是廉政准则宣讲教育、文明创建、扶贫济困、计生帮扶，还是新闻写作竞赛、记者节活动，我们都精心安排、认真对待，既让活动开展得轰轰烈烈，又要让活动开展得扎实有效，真正做到有声有色有收获。
当然，我们的创先争优活动也有不规范、不到位的地方，今后，我们将按照县委创先争优活动领导小组的统一安排，进一步鼓足干劲、进一步乘势奋进，把活动组织好、开展好，把工作干起来、抓上去，确保实现两不误、两促进、双丰收。
【篇3】党史学习教育巡回指导组工作情况汇报
开展党史教育工作情况汇报
按照县委的统一部署，根据党史教育办公室的具体要求，X镇自开展党史教育以来，领导高度重视，多次研究部署，周密组织实施，学习教育扎实，征求意见广泛，批评与自我批评深刻，整改落实稳步有序。现将具体情况汇报如下：
一、科学安排，统筹谋划，扎实推进党史教育开展。
（一）强化领导，明确方法步骤。全县党史教育动员大会召开后，X镇迅速将教育党史教育作为中心工作进行部署，成立了以镇党委主要负责人为组长的教育党史教育领导小组，同时抽调27名同志成立了9个督导组，分别对全镇29个支部进行指导。同时结合X实际，制定了《X镇党史教育方案》和《X镇深入开展党史教育总体工作进度表》，将教育党史教育各环节日程安排，从工作内容及要求、完成时限、具体服务、督办、承办责任人等方面进行明确和规范，为各支部扎实开展教育党史教育提供了指导依据。
（二）抓好学习，提升党性修养。活动开展以来，组织全镇党员干部有针对性地抓学习、求实效、促进步。一是每个党员干部在业余时间，自觉开展学习，认真做好学习笔记，并对学习笔记定期抽查检查。二是组织大家观看了《焦裕禄》、《第一书记》、《苏联亡党亡国二十年祭》等，通过党员干部自学和集中学习相结合，为更好开展工作增启发、树模范。同时要求每名党员撰写心得体会并上墙公示，将自己在学习中的体会进行深入剖析，并通过学习，认识到自己在思想和工作中应改进的地方，使广大干部在学习中接受了教育，启发了思路，提高了认识，拓展了视野，进一步增强了全镇党员领导干部转变作风、服务百姓的理想信念。
（三）开门纳谏，梳理意见建议。首先在班子成员内部学习讨论的前提下自查自纠，收集起自身的问题，其次是广泛听取党员、干部、群众、服务对象、老干部、“两代表一委员”、“三万”活动联系点村组干部的意见建议，通过发放调查问卷、民主测评、召开座谈会、设置意见箱、交心谈心等形式，集中听取和征集党员干部的“四风”问题意见和建议26条，涉及民生问题的意见和建议20条。主要有：（一）“四风”方面：基层调研不深入，听汇报、看材料较多，掌握情况不清，对村级工作的指导不深入。比如：有些同志到村只是简单看看档案、查阅记录，到农户少。部分干部工作作风飘浮，照搬硬套，措施不切实际；
部分同志对群众冷漠，对群众咨询或者要求办理的合理事项，不能一次告知或者及时办理；
工作缺乏主动性，习惯于在办公室等指示，习惯当工作的“二传手”等。关于民生方面：1、加大农村安全饮水、农村道路等基础设施的投入力度，合理调配资金；
2、建议在危险路段设置防护栏及警示标志；
3、建议加强集镇管理，彻底改变集镇“脏”、“乱”、“差”现象，对集镇违规建筑展开排查，对发现的问题进行整改；
4、建议加大文体活动的投入；
5、建议加快对四街古民居的修缮；
6、建议加大农村环境整治力度，为村上配垃圾桶、垃圾车，定期对垃圾进行清理；
7、对留守儿童、孤、老、病、残人员要多加关心，尽量创造就业机会，让群众能够就近就业。
二、突出重点，立查立改，通过实践检验教育成效。
（一）明察暗访，惩防结合。收集到的意见和建议，只有落到实处，党的群众路线才能不走过场，开展党史教育才能出实效。针对部分镇直单位上班不在岗及时间观念不强，参会不及时等现象，镇纪委组织暗访，共通报了10个单位19人次，并以镇纪委文件的形式下发了工作作风专项整治通知和暗访情况通报，干部作风得到进一步转变。同时，镇纪委坚持不定期进行暗查，确保“四风”问题不反弹。
（二）关注民生，解决诉求。3月初活动开展伊始，X村村民反映高速路口脏乱差，影响环境且很不卫生，镇党委立即组织政府干部及村干部调运大车4辆，挖掘机2辆，连续奋战3天3夜，填土方3万立方米，栽植红叶石楠、女贞等观赏植物数千株，将昔日的一个垃圾场变成了生态绿地，使高速路口的环境污染得到彻底解决。在收集到众多的建议中，反映农村环境需要整治的占了很大一部分，镇政府经过实地走访座谈，迅速行动，对X、X、X、X四个村沿公路的房屋进行绿化，共修建花坛279个2151米，种植观赏类植物和果树五万余株，新建两座垃圾中转站，安装太阳能路灯30盏，农村环境得到较大改观。
针对部分老干部提出加强集镇管理的建议，镇党委已将政府干部、镇直单位划分专班，包片负责，重点整治乱停乱放、出店经营、违章建房、环境卫生等问题，并落实日常值班巡查，发现问题，随时解决，展示集镇整洁卫生的良好形象。
针对X村村民反映X村通村公路安全隐患突出，需要修建防护栏的建议，X镇积极向交通局反映，目前该村防护栏已全部安装好。
针对X村村民反映农村电压低，电器不能正常使用的问题，镇政府迅速协调变电所，投入10多万元为X、X等偏远村增加变压器，解决了末端电压低的现象。
针对群众反映部分村吃水难、行路难的问题，我镇多方争取项目，在X、X、X等村实施安全饮水16处，在X、X、X、X等村新修公路5公里，拓宽、硬化21公里。
针对X村民反映九组需架设桥梁的问题，我镇一方面积极向交通局申报项目，一方面聘请专业设计人员实地勘测设计，目前施工设计图纸已完成，预计明年上半年可完工，届时将解决300余人出行问题。
（三）建章立制、长效管理。
为认真贯彻落实中央八项规定、省委六条意见和市委五项整治以及县委八项专项整治，坚持自查自改和督促整改相结合，坚持集中检查与日常监督相结合，坚持边查边找与边整边改相结合，坚持纠正问题与建章立制相结合，我镇先后制定了《关于开展工作作风专项整治的通知》、《党史教育专项整治方案》、《X镇差旅费、会议费、培训费报销办法》、《关于对干部“走读”问题进行重点整治的通知》等制度，进一步正风肃纪，提高效能，优化环境，实现了党员干部工作作风、履职效能和整体形象根本好转。
三、下一步打算
通过X党史教育开展，凝聚了党员干部思想共识，明确了整改方向，坚定了打造为民务实清廉的政府形象，促进了全体党员干部继续保持良好的精神面貌和工作状态。但是我们也看到，个别单位和个人还是存在着活动结束了，放松要求的想法，有些制度还需要完善和修订。下一步，我们将继续坚持抓好作风建设，在整改落实上下功夫。
（一）坚持树立群众观点，走好群众路线。坚持群众路线是我们做好基层工作的不二法门，只有多到一线了解真实情况，用群众观点去思考，牢固树立群众利益无小事的观念，从解决群众最现实、最急迫的问题入手，积极为群众办好事、做实事、解难事，把“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为根本标准，才能将党的正确方略变为群众的自觉行动。
（二）坚持抓好班子建设，带好干部队伍。坚持作风整顿高压态势，深入整顿庸懒散、不作为、乱作为，把作风建设纳入干部日常考核、选任考核、年度考核中，并作为奖惩的重要依据。对干部作风考核，要按照八项规定的要求，涵盖工作圈、生活圈和社交圈，深入了解干部的作风表现、群众基础和社会形象。在干部使用上，认真贯彻“三严三实”要求，让有为者有位。在村“两委”换届完成以后，我镇将对16个村的村干部进行美丽乡村建设、农村扶贫开发、农业技术、旅游、现代科技、党风廉政建设等方面培训，使村干部能力得到提高，适应新形势下农村工作的需要。
（三）进一步理清群众诉求，着力解决民生问题。党的X大报告指出：“加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点”，民生问题关乎社会治乱与政权兴亡。为此，我们将以X党史教育为契机，进一步挖掘整理民生问题，进行分类处理，制定落实计划，对于条件成熟的，尽快解决；
条件不成熟的，积极创造条件逐步解决；
一时难以解决的，要向群众做好解释工作，争取理解。
党史教育有期限，贯彻群众路线无休止，作风建设永远在路上。我们将始终坚持问题导向，从思想上、标准上、落实上严格要求，以高度负责的态度，真查真改，以抓铁留痕的作风，务实高效，从严上要求，向实处着力，以实际行动不断巩固和扩大教育党史教育的成果。坚持常抓不懈，继续深化群众路线工作，最终在全镇风清气正的良好氛围，为打造省际边贸口子镇提供新的动力。
【篇4】党史学习教育巡回指导组工作情况汇报
区纪委监委党史学习教育开展情况汇报范文党史学习教育开展以来，xx区纪委监委坚决贯彻落实中央、省委、市委和xx区委安排部署，在区委xx指导组的精心指导下，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主要目标，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，切实做到抓学习教育到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，确保党史学习教育高质量推进。现就党史学习教育开展情况汇报如下：
一、主要做法及成效
（一）紧跟上级精神，坚持步调一致，压紧压实工作责任。结合纪检监察工作实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。x月xx日，组织召开了xx区纪委监委党史学习教育动员会，传达学习中央、省委、市委和区委党史学习教育动员工作会议精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育的总定位、总航标、总遵循，严格按照上级部署要求和指导意见扎实谋划推进，确保党史学习教育沿着正确方向开展。二是以上率下。委机关主要负责人主动扛起第一责任，主持召开党史学习教育党员会并作动员讲话，对党史学习教育进行安排部署，带头领学促学、过好组织生活、开展调研实践活动；
班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，积极参加xx区党史学习教育读书班，带头学习研讨，以实际行动作好示范；
领导小组办公室做好跟踪指导，确保学习教育、组织生活、实
践活动不走过场，形成了上下联动抓学习教育的良好局面。三是精心筹划。结合实际精心制定《xx纪委监委党史学习教育实施方案》和《xx纪委监委党史学习教育配档表》，明确时间表、路线图和任务书，细化任务，硬化措施，做到按表推进、环环相扣、无缝衔接。
（二）紧扣主题主线，坚持学深学透，确保学习教育高标准推进。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。制定下发了《xx纪委监委党史学习教育学习计划》和《领导班子党史学习教育集中学习研讨计划》，领导班子带头学习研讨，每周开展一次集中学习研讨，领导班子和xx人员轮流领读《论中国共产党历史》等规定篇目，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。各党小组在党员自学的基础上，普遍开展集体学习和研讨交流，及时记录学习体会，引导党员干部静下心读原著、学原文、悟原理，确保学习教育不断档。目前，共开展集中学习研讨x次，各党小组开展自学成果交流x次。二是丰富载体促学。坚持“走出去”学习，通过现场参观、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式激发学习热情。组织党员干部集体观看了《沂蒙山》《中国精神》红色文艺作品、到xx战役纪念馆现场参观，传承红色基因。转变你讲我听的授课模式，分享感悟、挑战答题、参与演讲、笔记接力等方式，交流党史学习收获。结合纪检监察工作实际，深入开展纪检监察业务培训、革命历史教育和党性党风教育，切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。举办xx期“强素质提能力”大课堂，在日常高效率工作之余，组织全员加班加点观看纪检监察干部业务培
训课程光盘，推动业务学习“常态化”。三是强化指导督学。通过督促“记下来”“晒出来”“比起来”，鼓励机关干部结合实际，通过读书摘录、学习札记等形式强读强记；
引入“主题共享”概念，打造“共享笔记”，针对笔记中纪检监察干部在学习和履职中的疑惑，逐一梳理、解惑答疑。依托“xx”微信公众号党史学习教育专栏，及时摘登机关党员干部的心得，供学习交流，引导广大党员干部在学思践悟中领会新思想、收获新成绩。
（三）紧扣党建提升，过好组织生活，确保各类党建活动有声有色。结合委机关“党建提升年”活动，严格组织生活制度，采取“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展丰富多彩的活动，推动党史学习教育走深走实。一是讲好专题党课。x月x日，委机关主要负责人为全区纪检监察干部讲专题党课，其他班子成员分别为各党小组讲党课，在“我来讲党课”活动中激发学习热情。二是开展好主题活动。紧扣党史学习教育，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的主题党日活动。7月1日上午，开展“奋斗百年路启航新时代”主题党日活动，组织党员干部集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会，聆听了习近平总书记重要讲话，之后全体党员重温入党誓词，在党旗下接受心灵的净化洗礼。各党小组围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神座谈交流，撰写学习心得xx篇。开展“翰墨颂廉洁”廉洁书画展，在全区征集廉洁书画作品xx幅，营造崇德尚廉、崇廉拒腐的良好社会风尚。三是开好专题组织生活会。x个党小组召开专题组织生活会，领导干部严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部或党小组组织生活。大家结合征求意见情况，坚持把自己摆
进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析，进一步明确了整改方向和重点。四是加强党支部建设。建立党建活动提醒机制，制发“党建日历”。规范党支部基础工作档案x份，开展党建观摩学习x次，坚持和完善党员过“政治生日”等政治仪式，经常开展政治体检。继续开展“今天是我的政治生日”等“六个一”活动：送上“生日贺卡”、讲述入党故事、重温入党誓词、“生日”上门谈心、上好“生日党课”、发表“生日感言”，推进机关党建向纵深发展。
（四）紧贴工作实际，坚持问题导向，确保调研实践高质量开展。把解决问题、推动工作作为调查研究和“我为群众办实事”实践活动的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题。围绕深入推进全面从严治党、巩固反腐败斗争压倒性胜利，围绕解决违反中央八项规定精神、侵害群众利益的不正之风和腐败问题、损害营商环境等群众反应强烈的突出问题，围绕推进市委“xx”工作体系、xx区生态赋能发展、建设xx区等进行调研，确定发挥纪检监察工作职能、约束激励并重推动党员干部担当作为等xx个针对性强的调研专题，由班子成员带队，组成xx个调研组深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。制定了《委机关开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，把实践活动贯穿全年，着眼让改革发展成果更多更公平惠及全区人民，从x月xx日开始，开展联系群众“大走访”和民生难题“大排查”，深入到各村居开展基层走访活动，坚持问题导向，聚焦问题短板，不定期组织开展明察暗访，采取座谈交流、个别访谈、查阅资料、实地查看等方式开展调研，推
动纪检监察工作向基层一线延伸，及时了解掌握干部作风、机关效能等方面存在的问题。探索开展激浊扬清清扫行动，重点对干部职工反映强烈的作风建设方面问题开展大起底、大清扫，通过自查自纠、督查整改，进一步铲除“庸懒散慢”滋生土壤，优化机关作风，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。先后xx次到一些工作难度大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施，形成调研报告xx篇。三是转化成果。针对调研中发现的普遍性问题，拿出有效对策措施，推动调研成果转化。开展调研走访，变“坐等上访”为“主动下访”，把党的政策带到基层、交给群众，把调研中反映较多的问题融入信访工作，打通服务群众的“最后一公里”。
（五）紧抓检视问题，切实转变作风，以作风大提升推动改革发展新高潮。把党史学习教育与作风提升年活动结合起来，与推动纪检监察工作高质量发展结合起来，结合xx区xx年的奋斗史，突出知行合一，将党史学习教育抓出亮点、抓出特色。一是切实转变工作作风。加强作风状况全方位监测，围绕元旦、春节、清明、五一等重要时间节点，开展“四风”问题、节日值班、疫情防控等正风肃纪明察暗访xx次，发现问题线索xx条。牵头开展xx区“作风提升年”活动，围绕x个方面xx项问题，深入开展“严明纪律、严守规矩”全面正风肃纪等x大行动，紧盯政务服务提升、优化营商环境、纾困惠企政策落实、维护社会稳定等重点环节“靶向”监督，以作风大提升推动建设发展新高潮。二是持续筑牢廉政防线。优化更新微信公众号，开设“党史教育”栏目，已刊载专题文章xx篇。清明节期间制作“缅怀先烈”主题的微视频作品xx部，其中《xx》在中央纪委国家监委网站展播，
崇德尚廉已成为xx区的靓丽名片。组织党全体党员到xx战役纪念馆接受革命历史教育和党性党风教育；
深入调研xx、xx发展中心，与企业面对面，全面了解企业在政务服务、营商环境等方面的反映诉求，现场征求企业对xx区纪检监察工作的意见建议。三是真抓实干解民忧。紧盯上级决策部署落实、安全生产责任落实、推进高质量发展政策措施落地情况，开展监督检查xx次，发现安全生产问题xx个、提出整改建议xx条、现场消除安全隐患xx起。抓好重点项目建设效廉监督，开展“对话企业服务面对面”活动xx次，旗帜鲜明支持政商正常交往。全程监督村（社区）“两委”换届选举，严把人选政治关廉洁关，对村（社区）xx名候选人进行审核，分xx批次、对xx人提出不得或不宜担任村（社区）“两委”人选提名意见。整治群众身边的腐败和不正之风问题xx件，处理xx人。其中，查处了xx侵占xx补偿款案，查清了积压xx年之久的历史遗留问题，避免了集体经济损失xx万元，有力维护了群众利益和社会稳定。
二、存在问题
党史学习教育虽然整体上较为顺利，但对照上级要求和群众期望还有一些不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够；
二是“我为群众办实事”实践活动开展深度不够，推动调研成果转化力度还需要进一步加强；
三是对存在问题重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。
三、下一步打算
下一步，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调
研实践、检视问题和整改落实，不断巩固扩大党史学习教育成果。
一是学习教育再加温。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引，抓紧研究制定学习常态化长效化机制，定期开展集中学习研讨交流，通过到xx党性教育基地开展革命传统教育、到社区开展志愿服务活动、到xx廉政教育基地进行警示教育等方式，丰富学习教育形式载体，统筹推进集体教育与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。邀请担当作为好干部、全省纪检监察系统先进个人作事迹报告，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。
二是主题活动再加力。组织开展多角度、全方位、多频次的深度宣传，在组织开展好党史学习教育常规活动的基础上，做好“自选动作”，注重彰显纪检监察特色，用活用好xx区红色教育资源，讲好xx故事，挖掘“x位一体”廉政警示教育模式等资源优势，深入宣讲党中央重大决策部署，围绕党风廉政建设和反腐败工作，创新宣传渠道，丰富传播载体，营造浓厚氛围。
三是统筹结合再加码。把党史学习教育同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，同庆祝建党100周年、推动纪检监察工作高质量发展结合起来，坚持学习、工作“两不误、两促进”，使学习教育每项措施都紧贴中心、服务大局，将学习教育抓出亮点、抓出特色。切实把学习教育与各项工作结合起来，认真贯彻落实中央纪委和省市纪委全会精神，结合省纪委专项检查反馈意见整改，把学习成效转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。
【篇5】党史学习教育巡回指导组工作情况汇报
党史学习教育开展情况汇报市委党史学习教育领导小组巡回指导组：
党史学习教育开展以来，×××深入学习贯彻习近平总书记重要讲话指示精神，认真落实中央、省委、市委部署要求，结合实际高起点精心谋划、高标准纵深推进，党史学习教育开局良好、成效显现，党员干部受教育，职工群众得实惠，××事业有新发展。现将相关情况汇报如下：
一、工作开展情况
（一）强化组织领导，高质量高标准部署党史学习教育。聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行这一目标要求，早准备、早安排，推动×××上下迅速形成党史学习教育的生动局面。一是周密部署齐推进。××党组把党史学习教育作为当前的重要政治任务，先后召开党史学习教育动员会、党史学习教育工作专题会等，第一时间传达学习中央、省委、市委党史学习教育动员大会的精神要求，×月×日，××党组召开党史学习教育动员会议，紧紧围绕习近平总书记提出的“六个进一步”指示要求，对×××党史学习教育进行全面系统动员部署，在全市××系统形成了上下联动、广泛动员、全员参与的生动局面。二是组建机构明责任。×××成立了由×××党组书记×××同志任组长、党组副书记、常务副主席×××任副组长，党组班子为成员的党史学习教育领导小
组。制定了《×××××党史学习教育实施方案》，抽调××余名精干力量组建协调组、秘书组、实践组、宣传组、督导组等×个工作组，确保党史学习教育有序高效推进。三是建立机制抓落实。认真对照中央和省委市委关于开展党史学习教育的有关要求，研究制定×个子方案及任务清单，安排党史学习教育相关工作，进一步细化责任分工，明确阶段性工作任务。领导小组办公室密切跟踪、及时分析学习教育开展情况，通过编印信息简报、通报工作情况等方式加强学习教育过程管控，确保了党史学习教育横向铺开、纵向推进。
（二）统筹安排精心部署，全面推动党史学习教育走实走深。在党史学习教育中，×××注重把学习教育同推动工作、解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。一是突出思想政治引领。各级××认真学习贯彻习近平总书记在全国劳模大会上的重要讲话精神和今年“五一”国际劳动节前夕的重要指示精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。××召开2021年“××市工人先锋号”表彰会，授予×××等××个先进集体“××市工人先锋号”荣誉称号，激励全市广大职工践行新发展理念，担当作为，锐意进取。邀请市委党史学习教育宣讲团专家为×××党员干部群众进行专题宣讲，引导××系统干部群众树立正确的党史观。同时××还组建了由各级劳动模范和先进工作者组成的劳模宣讲团，组织开展专题宣讲，安排20场劳模先进事迹宣讲
会”，把学习党史与劳模先进事迹宣讲相结合，教育引导广大职工群众听党话、跟党走，爱岗敬业、争创一流，让党史学习通俗易懂、走深走实。二是落实规定动作营造氛围。在××公众号相继开通百年党史天天读党史专题专栏，每日推送习近平总书记重要讲话精神、党史应知应会知识信息×××余条（次），编辑印发简报×××期，为党员干部配发党史学习书籍4套350册，列出自学推荐书目，激发党员干部的学习积极性和主动性。截至目前，×××机关各级党组织开展集体专题学习××次。同时，党员干部采取每天登录“学习强国”浏览收听收看党史学习教育相关知识和资讯、按时收看党史学习教育电视夜校专题节目等形式，认真开展党史学习教育自学，实现自主学与集中学、线上学与线下学、网络学与书本学相结合的学习模式，形成了“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习环境和浓厚氛围。按照讲好专题党课的工作要求，××党组书记和党组成员、机关党支部书记围绕党史学习教育重点、××业务工作、为民办实事实践活动等，认真做好党课宣讲备课，并根据××工作安排作出计划，确保专题党课在“七一”前后全面完成。三是扎实开展“我为群众办实事”实践活动。把党史学习教育与2021年×××服务职工群众10件实事相结合，开展送温暖活动，投入××万元专项资金，慰问困难职工和节假日期间坚守岗位一线职工×××人，慰问各级劳模×××人，慰问困难企业×××家。实
施“互联网＋××”普惠工程，投入×××万元，开展2021年节日普惠，在春节和“五一”期间为×××职工送上节日大礼包，投入×××万元，开通“免费公交”普惠活动，凡是通过实名认证的××会员均可享受到××组织的贴心关爱，暖心实惠的活动深受职工欢迎。关心关爱劳模，组织首批×××名劳模赴杭州市职工疗养院开展疗休养活动，做好相关服务保障工作，体现党委、政府及××组织对劳模的深切关怀，营造劳模伟大、劳动光荣的良好风尚。加强职工技能人才队伍建设，举办2021年首期家政服务业技能公益培训班、初级中式面点职业技能培训，为职工提供订单式培训服务，满足职工就业创业实际需求。深入基层开展工作调研，推动××重点工作实施。为加强基层××职工之家阵地建设，×××先后8次深入各区，开展职工阵地建设选址工作调研，要求各级××组织和××干部要提高政治站位，科学统筹、认真谋划，结合各区的实际情况和特点，加快制定落地方案，及时为广大职工提供活动阵地的各项服务。出台《××××实施方案》，安排×××专项经费对阵地建设予以资金支持，成立×××指导组多次到点跟进调研指导，×××先后×次主持召开专题会议，研究《×××××工作方案》，确保阵地建设科学规范、依法依规。×××及××领导班子成员分别结合分管工作，围绕“八大群体”建会入会和权益维护、城市困难职工解困脱困、基层××规范化建设、产业工人队伍建设改革、厂务公
开民主管理等工作深入基层开展专题调研，在调研中切实解决基层××和职工群众所需、所盼、所急，确保了一批重点工作的深入推进。加强和规范基层××先进集体和先进个人评选表彰工作，发挥先进典型的示范引领作用，授予×××等19家单位和10个××小组“××市模范职工之家”“××市模范职工小家”称号；
授予×××等57名同志“××市优秀××工作者”“××市优秀××积极分子”“××市优秀××之友”称号，切实把基层××组织建设成为职工群众信赖的“职工之家”，把××干部培养成为职工群众信赖的“娘家人”。四是组织专题培训和各类主题活动。在×××举办2021年第一期××市××干部素质提升班，培训内容涵盖中国共产党百年奋斗历程与基本经验、“一带一路”战略与×××建设，×××和依法维权工作实例分析等课程，培训期间，组织学员到延安、梁家河开展现场教学，把××业务知识学习与重温党的红色历史、感悟初心使命、传承红色精神相融合，进一步加深学员对××工作和中国共产党百年历史的认识，不断增强××干部的使命感和责任感，确保学习取得实效。××机关各级党组织结合“三会一课”和主题党日等，以观看红色主题电影、到挂点社区开展×××志愿服务活动、组织党员和青年团员参观党史学习教育展览等多种形式开展特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育持续往深走。五是抓好“载体”强化学习教育效果。紧扣党史学习教育这条主
线，围绕庆祝中国共产党成立100周年，以“中国梦劳动美——永远跟党走奋进新征程”为主题，开展送琼剧、送电影等系列服务职工活动，举办×××系列职工文体活动和比赛，团结引领广大职工听党话、感党恩、跟党走，建功立业×××。截至目前，×××已举办“××杯”职工趣味运动会、游泳等大型职工文体赛事活动××场，开展送电影活、送公益课堂××场，各××也分别开展各类形式的体育比赛和文艺晚会等活动，覆盖职工近万人次，进一步营造出庆祝中国共产党成立100周年的浓厚氛围，丰富了广大职工群众的体育文化生活，引导广大干部职工增进爱党爱国之情，以积极的心态和饱满的热情投身到各项建设中。
二、存在问题
尽管我会的党史学习教育活动取得了初步的成效，但还存在有的支部集体学习领学多、研讨少，学习原文多、交流互动少；
部分党员领导干部的理论学习笔记数量少、内容杂，只有参加集体学习的记录，没有个人自学时的笔记，一定程度反映出主动跟进学习还不够。
三、工作打算
下一步，×××将在市委的坚强领导下，紧紧依靠市委党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加强领导，周
密部署，统筹推进，狠抓落实，高标准高质量推进党史学习教育各项任务落实落细落地。
（一）认真组织开展专题学习教育。围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”专题，通过理论学习中心组集体学习、举办读书班、专题党课、主题党日、党史知识测试等方式开展学习研讨，让广大党员干部在党史学习教育中进一步坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对以习近平同志为核心的党中央的信赖，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。确保把规定动作做到位，把自选动作做出彩，及时总结经验，确保党史学习教育有特色、见实效。
（二）持续抓好“我为群众办实事”实践活动。将党史学习教育和服务职工群众相结合，用党史学习教育成果促动××各项工作开展。聚焦基层××阵地建设、产业工人队伍建设改革、职工素质提升、职工普惠活动、送清凉助抗疫等职工群众“急难愁盼”问题，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，按照办实事的具体清单抓落实，结合实际创新推出一批特色亮点工作，切实做到办一件成一件，以职工的获得感幸福感和满意度来检验党史学习教育成效。
（三）推动党史学习教育在基层走深走实。坚持高标准、严要求，采取督导、抽查、调研等方式，深入各党支部、下沉基层××，全面了解学习教育开展情况，及时总结推广基
层创造的鲜活经验，力戒形式主义、官僚主义，让党史学习教育出成效、受欢迎。统筹好理论和舆论、文化和文明、网上和网下，在全市××系统营造知史爱党、知史爱国、知史奋进的浓厚氛围。
【篇6】党史学习教育巡回指导组工作情况汇报
县委党史学习教育工作情况报告为认真贯彻落实党史学习教育工作要求，高标准高质量开展好党史学习教育各项活动，XXX深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，从党的百年伟大奋斗历程中吸取继续前进的力量和智慧，激励全乡党员干部群众进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，完整准确贯彻新时代党的治疆方略，以昂扬姿态建功新时代、奋进新征程，以优异成绩庆祝建党100华诞。
一、学习开展情况
（一）高度重视，深刻领会开展“党史”学习教育的总体要求。XXX党委高度重视上级工作部署，第一时间召开动员大会，传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神及自治区、地委、县委党史学习教育会议精神，成立以乡党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室，强化统筹协调，形成工作合力，切实把党中央和上级党委的要求落到实处。根据县委文件通知要求，乡党委制定出切实可行的《XXX党史学习教育方案》，明确重点任务、重要节点，统筹全乡各族党员群众开展党史学习教育工作。4月13日按照县委张书记对党史学习的安排部署，我乡继续开展党史学习教育再动员部署会议，各村党组织按照乡党委安排相继召开再动员落实会议，加强落实自身主体责任，不打折扣落实上级工作部署，形成了以上率下、示范带动、部署推
进、统筹协调的党史学习教育活动工作格局。
（二）丰富学习内容，在“学思践悟”上下功夫。采取“线上＋线下”相结合的学习方式，充分利用理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习和研讨交流，目前乡党委累计组织专题学习4次。领导干部带头讲党课28场次。组织全体党员干部到“四史”馆参观学习，切实增强党史学习教育的针对性和实效性。征订4本必学规定书目114套，全部发放到位，利用组织部微信公众平台设立的“百年党史”专栏内容，及时将党史内容推送到各个支部，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。按计划每周一集体学习学好“四史”、通读“四本”规定书目，采取撰写心得、研讨交流、党员干部读书班、党史知识测试等灵活多样的学习形式，推进五个专题逐项落实，使学习教育更有针对性和实效性，不断激发党员干部学习热情，持续掀起学习热潮。同时，依托“学习强国”软件引导党员开展自主学习。目前，共组织党委组理论中心组学习3次、机关集中学习8次、开展专题交流研讨1次，进行2次理论知识测试。
（三）瞄准服务群众这个目标，促进规定动作和自选动作相结合。坚持把人民放在心中最高位置，把人民群众的难点、热点作为工作的切入点，坚持把“我为群众办实事”实践活动作为抓实党史学习教育的着力点，深入群众中开展工作，听民声、察民意、解难题，乡党委选派105个国家干部担任第一小队长，作为小队第一责任人，紧紧围绕自治区3
＋1重点工作，扎实开展为群众办实事活动，不喊口号，承诺的事就要兑现，真正把好事办好实事办实，让群众享受到更多的获得感、幸福感、安全感。同时严格落实党史宣传员工作责任，分片区开展集中宣讲，深入田间地头、生产一线，对XXX所有村民进行党史全覆盖大宣讲。重点聚焦“我为群众办实事”任务方案结合“民族团结一家亲”活动，加强团结关爱帮扶机制，号召全体党员干部以支部为单位开展“林果业服务管理”、“庭院整治”“病虫害防治”等实际工作，积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务，强化初心使命，把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。截止目前，共为群众办实事好事159件，解决困难述求408件。
（四）形式多样，动员各族群众积极参与。认真把握党史学习教育这个重大契机，把握重要时间节点，有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念，把群众路线植根于思想中、落实到行动上。XXX党委认真研讨，开展了多种形式、多种渠道的党史学习教育活动，组织“党史学习课堂”通过讲座形式，引导党员讲信念、讲信心，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；
组织“党史知识大竞赛”以小组对垒赛、个人打擂台赛等多种形式，产生“党史”学习“最美达人”，营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围；
组织党员群众“看电影学党史”观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料，播放红色题材电影，引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；
全乡范围开展“党史主
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