下面是小编为大家整理的2021,年专题组织生活会发言材料（2020）（2022年）,供大家参考。
2021 年专题组织生活会发言材料 （五篇）
篇一
根据本次组织生活会的要求， 在会前认真学习党史的基础之上，紧密结合个人思想和工作实际， 深刻查摆了自身存在的问题， 剖析了产生问题的原因， 提出了切实可行的整改措施， 现将有关情况进行汇报。
一、
学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立
100 周年大会上的重要讲话心得
7 月 1 日， 我与同志们一同观看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会， 习近平总书记的讲话气势磅礴， 振奋人心， 鲜明的提出要“以史为鉴、 开创未来” 的“九个必须” 根本要求， 揭示了过去我们为什么能够成功、 未来我们怎样才能继续成功的深刻道理， 激励全党在新征程上更加坚定、 更加自觉地牢记初心使命、 开创美好未来。
对党员提出了更为殷切的期望， 极大地激发了全国人民的斗志。
忆往昔峥嵘岁月 ， 我们党的百年历史， 既有辉煌成就， 更有艰辛探索， 记录了我们党如何经历无数艰难曲折， 最终走上正确道路。
应当讲， 我们的红色政权来之不易， 是由无数革命先烈用生命和鲜血换来的， 从 1921 年嘉兴南湖上的红船， 到我们党带领全国人民克服重重困难， 发
展成为拥有 9500 多万党员的世界第一大党， 关键在于一代又一代共产党人坚守信仰信念， 胸怀远大理想， 无惧流血牺牲， 不懈拼搏奋斗。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟
党史学习教育开展以来， 能够积极参加集中学习、 认真参与参与专题研讨、 积极撰写个人学习体会， 及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神， 对《中国共产党简史》《毛泽东、 邓小平、 江泽民、 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》 4 本书籍全部学习了一遍。
通过系统学习， 感觉收获了知识、 收获了本领、 收获了干劲、 收获了信心。
通过读原著、 学原文、悟原理， 在原有学习的基础上取得了新的进步， 加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解， 政治自觉得到进一步提升。
通过在党史学习教育中不断地接受自我教育， 自我改造， 自我完善， 党性修养得到进一步提升。
通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子， 放下架子， 深入基层， 全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
三、
对照党史学习教育目标要求，
自身在坚定理想信念、
增强历史自觉、
弘扬优良传统、
加强党性锤炼等方面存在的不足
（一）
坚定理想信念方面：
一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和实践要求理解不深、 领会不透， 在学思践悟上做的还不到位， 理论联系实际不够， 特别是通过政治理论学习指导实践、 推动工作、 转化为指导实践的强大动力方面还需不断加强； 二是政治敏锐性不高。
对新时期党面临的挑战、 危险、 考验认识不深， 对 一些敏感问题， 对社会上一些错误的政治言论， 没有旗帜鲜明地作坚决斗争、 主动抵制， 存在麻痹思想。
（二）
对照增强历史自觉方面：
一是对于增强历史自觉主动性不够。
对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、 艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、 作出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解， 往往满足于浅尝辄止； 二是增强历史自觉和理论学习深度有差距。
本人能够认真学习党史、 新中国史、 改革开放史、 社会主义发展史， 但感到自己理解领会深度还不够。
难以坚持日常学习和原原本本学习， 多数情况都是通读原文， 没有真正做到立足新时代历史背景、 立足工作实际去深入探究思想内涵和精神实质。
（三）
弘扬优良传统方面：
一是在继承党的优良传统方面有所欠缺。
在学习“红船” 精神、“铁军” 精神、 井冈山精神、 沂蒙精神、 长征精神、 延安精神、“西柏坡” 精神方面， 没有深刻领会精神要义， 学习过程中存在囫囵吞枣的现象； 二是弘扬党的优良传统有所弱化。
对自己要
求还不够严格， 自我要求有所放松， 在弘扬特别能吃苦、 特别能忍耐、 特别能战斗、 特别能团结、 特别能奉献等精神方面做得还不够； 三是在发扬党的优良传统方面需要加强。
理论联系实际的学风还不实， 用理论学习成果指导实践、 形成工作思路还有差距， 在把学习成果内化为指导工作思路、 方法方面， 虽然平时也注重结合岗位职责进行对接， 但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索， 有的学习成果指导价值、 实用价值还不高。
（四）
加强党性锤炼方面：
党性意识和宗旨观念有所淡化。
一是“头雁效应” 发挥不明显。
我们说一张蓝图抓到底， 不仅需要科学决策， 也需要思想境界。
归根结底是先进性意识淡化了， “领头雁” 的意识放松了， 进取意识淡化， 影响了党委领导核心作用的发挥； 二是思想松懈， 缺乏敏感性和紧迫感， 面对知识更新速度的加快和干部队伍新情况新问题的不断涌现， 缺乏应有的危机感和紧迫感， 影响了工作质量的提高； 三是工作方式方法缺乏创新。
面对新形势、 新任务认识不足， 解决问题的创新能力不够， 虽然也下了不少功夫学习， 但因为实际调研考察思考不够， 深钻细研、 解剖麻雀劲头时冷时热， 导致创新解决问题有一定的差距。
四、
党员先锋模范作用发挥情况，
立足岗位、
履职尽责情况，
为身边群众做实事好事情况，
及存在的问题和
差距 作为一名副 XX， 我能够认真抓好本职工作， 切实配合做好 XX、XX、 XX 等工作， 较好完成了半年工作任务， 各项工作得到了上级的一致认可， XX、 XX 等工作得到了上级表扬。
在实际工作中， 我坚持带头深入基层， 重点帮助帮扶联系村解决 XX、 XX、 XX 等问题 XX 件， 帮助帮扶户解决 XX、 XX、 XX 等生产生活问题 XX 件， 但对照 党史学习教育“我为群众办实事”要求， 仍有一些差距和不足。
一是对接企业时韧性不够的问题。
虽然多次主动到有关部委汇报、 和企业对接， 努力为全县争取各方面的资源， 但是有些事反复磨来磨去， 自己有时韧劲不够。
二是坚持民主集中制不够严谨。
在民主决策过程中，发表意见不够主动， 有时存在“随大流”现象。
不愿批评人， 更不愿对班子成员提意见， 想当“好好先生”。
三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、 推进国家治理体系和治理能力现代化方面中， 对于治理体系起到的推进作用不够。
比如对于 XX 整治中发现的 XX 不规范， 存在安全隐患问题推进不及时。
四是工作中 抓不准主要矛盾的问题。
在贯彻落实上级决策部署时， 对于一些部署和要求研究处理的不够深， 抓不住主要和关键。
比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点， 对于 XX 措施不够全面。
五、
问题根源剖析
对照梳理检视的问题， 把自己摆进去、 把职责摆进去、 把工作摆进去， 认真分析问题症结， 从思想、 政治、 作风、 能力廉政五个方面深入剖析根源。
1. 思想方面。
将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。
主动学习的精神不够， 工作中能用得上的积极去学， 对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备， 知识结构不够合理。
同时将理论与实际工作相结合做得不够。
2. 政治方面。
能够时刻同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致， 牢固树立“四个意识”、 坚定“四个自信”， 做到“两个维护”， 对党忠诚老实、光明磊落， 保证政治立场不动摇， 保证政治观念不松懈。
但对于一些大是大非的问题表达不够。
对协管部门及单位的要求不够高， 对下属政治上谈心谈话不够及时。
3. 作风方面。
大局意识要进一步提升， 对标执行不够到位。
虽然能够走出办公室， 走入群众中， 但是群众意识还有进步空间， 还需要进一步提升为民服务意识。
对于协管部门， 部门负责人的职责发挥很好， 管的过细怕影响部门工作， 导致对部门工作和干部思想动态关心较少。
4. 能力方面。
之前一直在总局工作， 大多时间都是坐在办公室里办公， 很少接触群众。
来到全县之后， 出于对协管部门的信任， 有些问题就交由职能部门解决， 直接接触基层群众的时间不够多， 没能与人民群众很好地打成一片。
5. 廉政方面。
来到全县一年多， 党政班子两委出事， 自己一直有临渊履薄之感，对自己一直严格要求， 但对协管部门开展批评不够， 有时有疏离感。
六、
下一步努力方向和改进措施
通过对个人的问题检视及原因分析， 我立足工作与生活实际情况，结合当前正在开展的党史学习教育， 重点在以下几个方面加以改进提高。
一是持续推进学习成效。
针对协管的工作， 制定详细可行的计划和举措。
针对自身， 树立规矩准则， 摆正自身位置、 提高自身修养、 强化担当意识。
展现出共产党员的先进性， 保持全县领导干部的良好形象， 为全县的发展注入自己的一份力。
二是坚持理论联系实际。
结合党史学习教育， 坚持排好学习时间， 对所学知识学深悟透，重视学习、 崇尚学习、 投身学习， 养成主动学、 我要学的习惯。
时刻同以习近平同志为核心的党中央
保持高度一致， 严格落实县委县政府提出决策建议。
同时提高个人眼界， 拓宽发展思路， 时刻把理论知识当做指导实际工作的先导， 坚持学以致用、 用以促学， 把学习成果转化为推动工作的强大动力， 为全县发展做出新的更大贡献。
三是深入基层， 提升为民服务意识。
持续强化为民服务宗旨， 坚持实事求是， 一切从实际出发的工作原则。
改进工作作风， 力戒形式主义， 增强宗旨意识， 迈开双脚， 走出政府机关， 多去各乡镇走访调研， 联系群众， 倾听民意， 实现接地气、 补元气。
四是强化担当， 保障工作履职尽责。
严守各项规章制度， 贯彻落实各项要求。
牢记自己的职责和使命，用更高的标准要求自己， 提高工作整体水平和工作效率。
保持积极进取的锐气， 以时不我待的劲头投入到工作中。
在工作中要做好表率，引导、 发动务协管部门同志理顺工作思路， 抓住工作重点， 整改工作问题。
凝聚各方面力量做工作， 全心全意为全县的发展而努力。
篇二
根据会议安排， 紧扣本次民主生活会的党史， 现将个人对照检查情况汇报如下：
一、
参加党史教育情况
1 1 、
主要收获。
一是通过和全体党员干部一起读原著、 学原文、 悟原理， 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述， 深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求， 真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、 指导实践、 推动工作。
二是通过党史教育学习， 全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、 “四个自信”足不足、 “两个维护”强不强， 不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命， 通过认真学习领会， 自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来， 始终严格政治纪律和政治规矩， 在新时代中展现应有的政治担当， 思想觉悟和政治担当显著增强。
三是通过学习切实增强政治担当自觉， 补足理想信念的“钙”， 养足了共产党人的“精气神”。
增强了担当本领， 不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风， 锤炼工作能力， 着力提升群众工作方式方法， 切实把各项工作任务落实落地， 为全镇脱贫打下坚实的基础。
四是始终站位群众立场， 聚焦民生领域问题整改， 督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题， 干部为民服务的作风得到显著改善， 党群干群关系持续改善。
五是我能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关
系， 一心为公、 甘于奉献， 始终保持共产党人的政治本色。
从严约束自己， 持之以恒贯彻落实中央八项规定、 实施细则和县委实施办法精神， 自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。
认真履行“一岗双责”， 教育、 引导、 督促我镇的党员干部“明纪畏矩”、 推动党内生活“遵规守纪”， 推动责任部门“违纪必究”，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯， 促进全镇政治生态的不断净化。
2 2 、
参加党史教育情况。
一是开展学习情况。
本人自觉参加政府机关党支部支部党史党日 5 次， 参加了党委读书班活动， 深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想， 自觉加强理论自学， 完成了规定的学习任务。
本人能够自觉参加党史教育研讨交流会， 并带头发言， 真正触动思想， 直击灵魂。
三是领办的民生实事共 2 件， 目前已经全面落实到位。
二、
存在的主要问题及问题的主要表现
1 1 、
深入领会看齐意识不够。
在工作中虽然能够按照要求落实工作任务， 但是对标先进典型做的还不够， 深入研究各级要求做的还不够， 导致少数工作成效不明显。
2 2 、
引领群众树牢敬畏精神不够。
日常与群众打交道中， 重点向他们宣讲政策、 宣讲党和国家各项方针政策， 但是引导群众敬畏法律、 遵守规矩、
争做合法公民方面做的不够。
3 3 、
为民服务有差距。
随着经济社会的发展， 群众的诉求越来越多， 但是受本地财力、政策因素等影响， 少数群众的诉求难以解决， 为民服务上还存在不足。
4 4 、
思想建设抓的不够均衡。
因日常工作任务较多， 对班子成员的思想建设抓的不够， 主动与班子成员交心谈心做的不够， 实时掌握班子成员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
5 5 、
加强干部能力素质不够。
日常提工作要求的多， 开展政策和业务培训做的还不够， 导致少数干部不会担当、 不善担当、 不愿担当。
6 6 、
净化基层社会环境仍需加强。
对基层的一些无理取闹的对象， 加强教育管理不够， 一定程度上带坏了基层社会风气。
三、
存在问题的原因分析
1 1 、
理论武装上存在差距。
对党的重大理论创新成果和习近平新时代...