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2023年66爱眼日活动方案优质

发表于:2023-06-26 08:10:02 来源:网友投稿

66爱眼日活动方案优质66爱眼日活动方案篇120__年6月6日是第_届全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱下面是小编为大家整理的66爱眼日活动方案优质,供大家参考。

66爱眼日活动方案优质

完美的活动方案对我们的活动举行有很大的帮助,为了丰富人们的生活开展一系列的活动,相信大家在活动开始前一定都有制定活动方案,小编今天就为您带来了66爱眼日活动方案优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

66爱眼日活动方案篇1

20__年6月6日是第_届全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动实施方案如下:

一、活动目的:

深入贯彻落实 “关爱青少年眼健康” 的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。

二、活动内容

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20__~20__年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

三、开展活动时间

20__年5月31日至6月6日。

四、组织领导

学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

66爱眼日活动方案篇2

一、活动背景:

现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

二、活动目的:

促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解20xx年6月6日第21个爱眼日的主题。

三、活动参与者:

全体师生、社会部分群众

四、活动时间与地点:

20xx年6月6日学校大门口

五、活动过程:

1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;

2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);

3、用眼知识现场讲座。

66爱眼日活动方案篇3

为积极响应国家卫生计生委关于全国爱眼日活动和20xx年__省“科技进步活动月”的要求,5月31日上午,__省眼科学科普教育基地(依托单位为__眼科中心)联合__大学附属眼科医院验光配镜中心走进位于海珠区的赤沙小学,对小学高年级同学进行了视力筛查。6名工作人员顶着室外38度的高温,在3个半小时的活动中,对大约400名学生进行了视力筛查。并通过发放爱眼护眼知识小册子、宣传展架和眼球模型向同学们传播了正确用眼的常识。

风雨无阻举办义诊活动

6月5日上午,广州暴雨倾盆,主办方启动活动备选方案,儿童青少年屈光不正义诊咨询活动由露天义诊移至__眼科中心2号楼二楼门诊义诊。尽管天气恶劣,仍有不少家长趁着周末课余时间,早早地带着孩子前来义诊。在本次义诊活动中,杨晓、周胜、王忠浩、雷蕾、卢金华、陈林兴等6名医生为患近视、远视、散光等屈光不正问题的儿童青少年提供了免费的专业咨询,并为需要检查的儿童青少年提供免费的眼底照相、眼轴测量与眼压测量检查。据统计,活动义诊79人次,电脑验光79人次,视功能检查52人次。

与媒体联合进行眼健康科普

6月5日上午,由__大学__眼科中心、__广播电视台南方生活广播和家庭医生在线联合举办的眼健康科普讲座,在__眼科中心3号楼二楼讲学厅举行。__大学__眼科中心眼屈光专科副主任、副主任医师杨晓围绕着《儿童近视防治常识》的主题作了精彩演讲。眼健康科普讲座采取主讲专家与主持人互动访谈的形式进行,还有有奖问答环节,讲座现场的气氛异常活跃。

6月6日下午,__大学__眼科中心与健康网合作进行了“名医在线”网络答疑活动,近视眼激光治疗中心主任余克明教授就激光近视眼手术的相关问题解答了众多网友的咨询。

6月8日晚,__大学__眼科中心联合眼健康管家推出爱眼日视频直播特别节目,围绕今年爱眼日“呵护眼睛,从小做起”这一主题,杨晓医生、王忠浩医生、李劲嵘医生、卢金华医生组成的专家团队分别从近视防控、斜弱视治疗、双眼视功能异常康复及验光配镜四大方面给群里的粉丝朋友们讲述了如何正确矫正视力。

一、活动时间

本活动从20xx年6月6日开始至6月30日结束。

二、活动内容

(一)宣传动员阶段:

在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

(二)组织实施阶段:

1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。

3、观看一次爱眼护眼vcd:分年段组织学生到多媒体教师观看vcd,使学生在形象的动画中受到教育。

4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生

7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

(三)总结阶段

1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。

6月6日是全国爱眼日,近日阳光小学开展了以“爱护眼睛,光明未来”为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。

1、高年级同学视力检测

阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。

2、低年级同学聆听爱眼讲座

6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。

3、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。

阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

班会目的:

1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

活动准备:

相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程:

一、猜谜引出课题

师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。 齐读课题:保护我们的小眼睛

二、了解眼睛的结构

师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。

2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上

4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?

(生:挡住风沙和灰尘。)

师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)

三、观看视频

师总结:

1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4、不能躺在床上看书。

师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。

师:谢谢他们精

彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

四、举例交流自己平时爱眼的做法。

师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。

生交流

师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

五、出示班中用眼不卫生的照片。

生:我想对xxx说…… 说到的同学要呼应。

六、讨论如何保护视力

师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?

(学生讨论,交流)

师:同学们说得很好,老师把它总结如下:

学生齐读:

1、坚持做好眼保健操。

2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。

3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。

5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

6、眼睛有了毛病要及时治疗。

七、学做眼保健操

1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

播放视频:

要求:仔细看,认真听,跟着学。

八、饮食调节

通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。

第一类:维生素a和胡萝卜素

缺乏维生素a,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。

补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素a,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。

第二类:维生素b族

补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类:钙和锌等矿物质

膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。

补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

第四类:维生素c、维生素e和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老,

66爱眼日活动方案篇4

一、活动主题:

呵护眼睛,从小做起

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

三、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤:

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、 活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

66爱眼日活动方案篇5

一、活动背景

进入三年级以来,班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜,还有三位同学被确定为假性近视,每天需要回家滴眼药水,两周前的视力检查中,将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间,视力问题赢得了同学们前所未有的关注,结合6月6日全国爱眼日的来临,我们确定了“爱眼护眼,让我们行动起来”这一综合实践活动主题。

二、活动目标

1、通过认识、调查、访问等一系列的活动,认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。

2、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。

三、活动设计

第一阶段:眼睛很重要

1、了解自己和同伴的视力状况,认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。

2、分析近视形成的原因,了解眼睛的构造,认识到眼睛很重要。

第二阶段:怎样爱护眼睛

1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识,并能对这些资料进行整理。

2、经常进行阶段交流,互相增进了解。

3、走近6月6日全国爱眼日,了解这一节日的相关信息。

4、认识到眼保健操的作用,学习做好眼保健操。

第三阶段:学会科学用眼并能主动宣传

1、整理研究成果,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

2、向全校宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

3、将爱眼护眼进行到底。

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