教师的演讲稿通用2023年教师的演讲稿篇1尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:大家好!首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们幼教同仁以及我们xx幼给予亲切关下面是小编为大家整理的教师的演讲稿通用,供大家参考。
演讲的成功与否决定在于演讲稿的准备上面,我们写演讲稿要有深刻的观点和见解,小编今天就为您带来了2023年教师的演讲稿通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年教师的演讲稿篇1
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
大家好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们幼教同仁以及我们xx幼给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同大家在一起,共同庆祝第36个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。
人生如梦。和我同龄的老师们,36年前的今天,我们大多还是作为中学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;三十六年前的今天,我们是作为“新”教师,在为老教师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而三十六年后的今天,我们已经作为光荣的幼儿教师站在这里,经过近三十六年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
幼儿园是孩子成长的`乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。
沿着近三十六年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到幼儿教师是光荣的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新?不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。
于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
2023年教师的演讲稿篇2
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好,
中国大部分地区都还保留着元宵节看花灯吃汤圆、端午节赛龙舟吃粽子、中秋节赏圆月吃月饼的习惯。这是为什么呢?因为文化的继承。有人说:“传统文化是财富,它促进人的发展。”也有人说:“传统文化是包袱,它阻碍人的发展。”我认为传统文化有好亦有坏,应当如论语中所说的“择其善者而从之,其不善者而改之”一样,取其精华,去其糟粕;推陈出新,革故鼎新。
孔子曾说:“不学礼,无以立。”传统礼仪故事流传至今,杨时与他的学友游酢为求的正确答案一齐去教师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,
适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动教师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。杨时的"懂礼仪流传至今,被继承了千千万万个轮回。
文化在继承中得以创新。在继承文化的过程中,人们把自身的见解。感情和期望融入了文化中,造就了文化的创新。古有屈原坚贞不渝,以死明志,表达自身对君王的忠诚。有诸葛亮为报知遇之恩,多年征战,鞠躬尽瘁,死而后已。今有最美司机、教师等人物,为救他人于水火中,英勇献身,用自身的血和肉为他人创造一个完美的明天。文化在继承中得以创新,在此刻改变着未来。如今我们爱国,却不再忠君,我们守礼,却不再封建,我们相信命运,却不屈服。大江东去,浪淘尽,多少风流人物,他们的思想随着文化的继承得以改革,文化的继承带着他们的期望得以创新。
随着时代的发展,传统文化不断变革,在继承中创新,在创新中发展。
2023年教师的演讲稿篇3
在许多人的眼里,当一名幼儿园教师是一件容易的事情。但是,要做到精益求精,当一名佼佼者,教育好、照顾好每一位孩子就不是简单的活儿。活泼开朗的我,在大学时代同学们就认为我具有当幼儿园老师的潜质。想不到在一次偶然的机会,我真当上了一名幼儿园的英语专职老师。初出茅庐之际,我以为天赋能抵得过经验,但工作过程中大大小小的困难让我当头棒喝。在领导和同事的循循教导下,通过慢慢地努力摸索,我深刻认识到了一名幼儿园老师的责任和荣誉。而这个伟大的职业需要的不仅仅是天赋,更是需要汗水去耕耘。意识到这一点后,我很快投入到幼师这一角色,渐渐地做到了心手相应,融入到孩子们的生活和学习中。
一直以来,我都以“有教无类,诲人不倦”作为自己的工作宗旨。在教育的过程中,我曾遇到过很多棘手的学生,但我严格要求自己要做到一视同仁。因为孩子们有着同样的渴望去学习,有着同样的热情来到这儿听课。还记得以前大(3)班的"周俊杰小朋友,他是班上的特殊儿童,特别的调皮好动、总是喜欢跟别人唱反调。无论是正常的教学活动还是游戏活动他总喜欢影响旁边小朋友。
在其位谋其职,所以我丝毫没有自怨自艾或是把错误推到孩子身上。我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生曾经说过:“小孩是喜欢称赞的,没有一个孩子不喜欢听好话,也没有一个孩子是喜欢有人骂他的。”是的,对幼儿鼓励是影响幼儿积极接受教育的重要因素。鉴于周俊杰小朋友的特点,我策划了这样一个活动。
在《你是哪国人》的英语活动中,根椐学习内容,我设计一个情境表演,小朋友们都扮演不同国家的人,大家都对自己扮演的角色非常感兴趣,并用英语表达自己来自哪国……在活动前,我以各种方式鼓励周俊杰小朋友要勇敢地表现。在活动的表演中,他竟然跟着大家一起说“我来自己中国,你呢?”。那一刻,我会心一笑,情不自禁地用双手摸了摸下他的脸蛋,并说了一句:“你真棒!”他似懂非懂地微笑了。那节课以后,他对学习越来越自信、学习成绩也有着明显的进步。
其实,孩子的心是最纯真,在老师表扬和鼓励下,他感受到被喜爱、被关注的温暖。他们都有进步的潜力,只不过是他们有时找不到学习方法和创新进步的动力。而我作为一名老师,就应该多给幼儿一些鼓励和帮助,因为,老师的一个句话、一个动作,甚至一个眼神,对孩子们来说都是一个指导。
孩子们就是一棵棵幼苗,需要我们去用营养灌溉,才能茁壮成长;孩子们就是一张张白纸,需要我们去用色彩描绘,才能成画入册;而我,作为一名幼儿园教师,一名热爱幼儿教育事业的工作者,我会用爱心之水滋润每一个孩子的心田,让他们拥有快乐的童年;我会用耐心之笔勾勒每一节课,让他们每一天充实愉快!我希望我的热情也能感染我的孩子,让他们每天都过得阳光般灿烂。
家长们的期望,是小朋友能够在知识和快乐的培养下茁壮成长,而我有的是专业和责任心。
我的责任,是教育孩子,而传递的就是我的爱心和所学所知。我快乐,每天都能让孩子成长一点。我充实,总能让自己的梦想丰富一点。我骄傲,我是一名幼儿园教师!
2023年教师的演讲稿篇4
尊敬的领导,同事们:大家上午好!
在深入学习科学发展观强劲的东风吹拂下,洹河两岸人民精神振奋,斗志昂扬,正在以多彩的笔墨,描绘着社会主义新农村绚丽的画卷。沐浴着夏日火红的阳光,陶醉着六月丰收的喜悦,我----安阳县理工中等专业学校的一名普通党员,普通教师,荣幸的来到那里,与大家共话学习的收获,分享工作的欢乐!今日,我演讲的题目是:“践行科学发展观,谱写职教新篇章”。
长期以来,人们用最美丽的语言,最圣洁的情感,把教师赞美为:“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”。一些发达国家视职业教育为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”,而身为职业学校教师的我,感到的却是一种厚重的职责。因为我深深的明白:咱们肩上挑着的不仅仅是一所学校,一班学生,而是祖国的未来,民族的期望!1
八年前,我带着“学高为师,德高为范”的训语,成为一名人民教师。应对和自我年龄相差不多的学生,内心有着丝丝的不安。我明白,仅有“亲其师”,才能“信其道”。于是我寻找机会融入到学生中去。女生想学跳舞,我主动给她们做义务教练,一个姿势,一串动作,我陪着她们,悉心指导。看着我一脸的汗水,学生笑了,笑得是那样的甜美。从此,我成了他们尊敬的师长,更成为了他们的知心朋友。以人为本,以学生为本,正是我们教师应有的科学思想和理念!
担任班主任工作,让我走进了一个琐碎而充实,忙碌而欢乐的世界。班上的学生晚上生病了,我为学生而忧心,陪着走进医院,直到情景好转。在爱的力量凝聚下,学生们自私冷漠的少了,热情开朗的多了,团结友爱的多了,骄横多疑的没了。同学间真诚相处,师生间平等相待。班团体就是一个学习、生活和成长的乐园。和谐的班级,和谐的学校,我们,为构建和谐社会播下了和谐的种子!
职业学校有其自身的特点,有其内在的规律,职校的学生更有其独特的个性。如何教好职校学生,如何办好职业学校,,是摆在职校人面前的一个传统而又崭新的课题。我们必须用科学发展的眼光来研究职业教育,看待职校学生,才能冲破传统的思想束缚,创造出新型的教育方式。就拿课程开设来说吧,“黑板上种地”、“书本中养鸡”,空洞的理论讲解充其量只能够应付考试而已,而我们的学生,需要的是真正的一技之长,实在的专业技能,需要的是市场就业的竞争本事。应对这些问题,在科学发展观思想指导下,我们开拓进取,勇于创新。“不教无用书,不上无用课,不当无用人”,已经成为我校教师的工作理念。把机器搬进教室,把师傅请进课堂;把时间交给学生,把功夫用在手上。2带领他们到山地写生,去工厂实习。理论不再空洞,学习不再枯燥;情绪不在烦恼,生活不再单调。一次次的实际操作,一天天的动手训练,学生的综合素质提高了,专业技能增强了,为就业打下了坚实的基础,实现了人的全面发展。这正是职业学校的核心所在,也是科学发展观对我们教师的基本要求!提到职业学校,说起职校学生,也许会有人摇头感慨,但我们,与全国的所有教育工作者一样,一支粉笔,两袖清风;三尺讲坛,四季耕耘;没有豪言壮语,
却有脚踏实地的奉献;没有望洋兴叹的感慨,却有水滴石穿的信念;没有身为人师的骄傲与自负,却有一季又一季的桃李芬芳!
永远记得那个晚自习,我刚步入教室,全班58位学生整齐的站立,伴着那硕大的蛋糕上火红的烛光,“生日欢乐歌”齐声唱响!祝福写在他们带笑的眼睛里,期望显此刻他们灿烂的面容上。“教师,,生日欢乐!教师,我们爱你!”我的泪水夺眶而出。这,便是学生对教师的感恩!这,便是职校学生那纯洁可爱的心灵!
谁说职校步履蹒跚,我们的学生有着善良高贵的品质,有着青春气息的浪漫,有对科学知识的渴望,更有着职校学生那独特的创新思想!我们的教师有着教书育人的职业道德,还有那
严谨治学、追求科学、捍卫真理的学者风范!在职校的学校里,处处洋溢着师生和谐相处的气氛,在职校的天地间,处处交响着人与自然和社会协调发展的高亢琴弦!
寒来暑往,春夏秋冬,8个年头过去了。长林当笔,写不完职教工作者的奋斗历程,瀚海作墨,书不尽人民教师的博大情怀!我们,是科学发展观的忠实学习者,是科学发展观的忠实履行者。当我们迷茫时,科学发展观给我们指明了前进的航向,当我们困惑时,科学发展观燃起了我们心中的期望之光!科学发展观的理论,就像茫茫大海中高耸的灯塔,永远照耀着我们前进的方向!
各位领导,各位朋友,职业教育的同行们:让我们牢记党和人民的期望与嘱托,团结一心,携手并进,奋力落实和践行科学发展观----创造辉煌、奔向明天,去谱写职业教育那壮丽的篇章!
多谢!
2023年教师的演讲稿篇5
当我提起笔写这篇文章的时候,我的内心无比的激动。我儿子在实验小学读一年级,虽然只经历了半年的学习生活,但他取得了很大的进步,也感受了老师的无比关爱。因为儿子的成长,让我又一次亲密地接触了老师这一优秀的群体,让我感受到了老师的辛苦和不容易。
还记得当我怀着兴奋的心情带着儿子第一次走进实验小学的大门,眼前的一切令我感到新奇和激动,校园里绿树成荫,花团锦簇,整洁的教学楼,干净的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,五星红旗在阳光下迎风飘扬,教室里传出朗朗的读书声,有几名同学在操场上清理卫生,而且个个都懂礼貌,见到我们便主动和我们问好,顿时,我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心,能有一个这样好的学习氛围而感到放心。
和所有家长一样,我对儿子充满了希望,期待他能够好好学习,成绩优秀,可是事与愿违。好心情没维持几天,接下来便是一连串的不尽人意。入学几天后,老师便发现了儿子的缺点:不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性,几乎和其他孩子不在一个水平线上。这令我们当父母的很是着急。退学吧,孩子已经到了入学的年龄,继续读吧,又怕孩子跟不上,我带着我们的困惑和急切的心情与老师进行了沟通。班主任牛老师微笑着对我说:“每个孩子都有缺点,但每个孩子也都有他的闪光点,比如刘羽桐比较聪明,还很会说话、心地善良、诚实,也许是性格比较单纯的原因,再加上在家里过于宠爱,没有养成良好的学习习惯,所以出现了这些状况,不过没关系,我会尽一切努力来帮助孩子、教育孩子,也希望家长能够配合我”。听了牛老师的一席话让我们倍感温暖。
牛老师没嫌弃我们的孩子,相反,她对刘羽桐倾注了更多的爱。
由于儿子性格慢,经常别人都放学了,他作业还没记完,牛老师便用个人时间陪儿子记作业,直到他用工工整整的字迹记完作业,再把这一天的学习内容进行梳理和巩固,直到他都掌握为止。每天我接儿子放学,看到老师用沙哑的声音与我说话时,我觉得老师真的很辛苦,内心充满了感激!
儿子上课经常坐不住凳子,而且多动,这让牛老师很头疼,老师便与我沟通分析原因。问孩子放学后都做什么,我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容,如:英语、语言、公文数学、美术、钢琴等,老师听后便批评我给孩子造成太大压力了,孩子太累了,所以上课时才会没有精力专心听讲。听了牛老师的分析,我觉得十分正确,便逐渐停掉了儿子的课后班,慢慢地儿子感到学习轻松了,也提高了学习兴趣,上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的进步,我心里感到十分的欣慰。
牛老师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任,上课时,对儿子要求十分严格,不许溜号,不许搞小动作,眼睛要看着老师,对待孩子的错误绝不袒护。
下课后,牛老师经常找儿子谈心,鼓励他,有一点进步就会在全班同学面前表扬他,我经常会听到儿子回家说:“今天老师又夸我有进步了。”
牛老师用她丰富的教学经验和循序善诱的教学方法,使孩子在知识的海洋里插上了飞翔的翅膀,以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长,现在我儿子的学习成绩有了很大的提高。上学期那些坏毛病也基本改掉了,这些都是与牛老师的辛勤付出分不开的。
虽然,我没能写出感动天地的事迹,但用大爱来做小事是教育事业最真实的生活写照。教师们用无数个平凡日子里付出的点点滴滴都折射出师爱博大的情怀,相信在这里,将为孩子今后的人生写下一笔绚丽的色彩!
我爱您——牛老师。
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