《十八岁和其他》被收录于苏教版必修一“向青春举杯”模块，是台湾作家扬子为庆贺长子的生日，以自身的亲身感受，围绕着“十八岁”这个话题，用朋友口吻诉说着对长子的期望。全文紧紧围绕十八岁、两代人的矛盾、读书的苦乐，以及恋爱、青春进行叙述。从中我们可以得到许多人生感悟。
一、在反思中趋于成熟
十八岁是最美的花季。十八岁都是每个人最美好的憧憬。对于还没有到十八岁的少男少女，他们最期盼的便是自己的十八岁，在无数个时空下，他们都在想象着自己最美的花季。那么对于已经拥有过最美十八岁的人来说，那些美好的记忆就像雕刻在他们的脑海中的一样，任凭时间冲刷，都尘封不逝。
首先，文章以”十八岁”为话题展开，第一节的标题是十八岁，只是单纯的十八岁。文中写道：想到今天是你十八岁的生日，我有一份“孩子长大了”的欣慰，也有一份似水流年的迷惘。
这其中有两个地方值得我们深思，其一，是欣慰；其二，是迷惘。那么为什么会有这两种情感的交织呢？换个角度思考，假使你作为一个母亲，你养育了十八年的孩子终于成年了，你会是怎样的心理？回到文中，之所以欣慰是因为我的孩子终于长大了，从呱呱坠地的小婴儿，一直到现在的十八岁成年，经历了怎样的蜕变。同时，之所以迷惘，是因为孩子长大了，不再是从前那个整日粘着我的小孩子，他会慢慢成长然后成熟，他拥有了自己的思想。如果再往深处想，那就意味着有一天他会彻底长大然后离开我。 十八岁有许许多多令人沉湎眷恋的回忆，十八年来的爱，包含了太多。也许有很多不足，也许有很多责骂。但作为父母，爱孩子的初衷是谁都无法改变的。
二、于矛盾中领悟大爱
“人生如有知己，应该以自己的孩子为最。”
这句话为本段画上了一个完美的句号。接着文章又引出两代人的矛盾。哲学上说事事有矛盾，时时有矛盾。由此可知，两代人的矛盾也是不可避免的。那么两代人的矛盾是由何产生的呢？也许是人生观，价值观，也许是年代赋予每个人不同的思维方式。观念的差异，是矛盾的根源。
我们必须明白，父母的初衷绝对是为我们好的。也许因为观念的差异，导致他们的方式方法不对，所以两代就会产生矛盾。对于和父母之间的矛盾，我们并不能一味的反抗，因为当时所做的反抗，随着年龄的增长，回首那些以往的矛盾，会发现其实真的没有什么，无非是意见不一而引起的种种争论罢了，并不值得我们为此和父母作对，对于挚爱我们的父母，我们要以最尊敬的态度来面对他们。因为总有一天，我们都会为人父母，也许到了那个时候，我们才能真正领悟什么是父母心。所以，我们必须趁现在，好好和自己的父母相处。
三、涉猎书海为青春颂歌
读书可能不是唯一的一条出路，但读书却是最好的出路。但由于现实的状况，所以很多孩子都是被迫读书，被迫当然不会快乐，所以它便是苦的。如果读书真的要这样，那还真的失去了它本身的意义。我们应该为了拓展知识而读书，希望我们每个人，在闲暇之余，去享受读书，就像文中所说的率性读书，在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙岛，涉猎其中，其乐融融。
文章最后一段是以青春作为结束曲。青春，是对十八岁最好的诠释。十八岁使作者想起了很多，有很多曾经的回忆涌现。十八岁，彷佛又是个“为所欲为”的年龄，因为十八岁是人生的第一个起点，过去的也许就停留在过去了，但从十八岁的那一天起，以后，都会被记录下来。因为每个人的十八岁都是意义重大的。所以才有了十八岁的成人礼，青春，是一场华丽又盛大演绎。我们每个人都是主角，在属于自己青春的舞台上，尽情演绎属于我们自己青春的故事。
全文以十八岁为话题展开，以十八岁为出发点，引出其他的三个话题。每一个话题都令人深思。作者通过自身的感悟，写出了自己对孩子十八岁的期待。从孩子十八岁成年的那一刻起，作者心理感情的各种变化。无论是欣慰、迷惘，还是期待，字里行间都流露出对孩子浓浓的爱意。
由文章我们便可联想到学生。学生们的十八岁会是怎样的呢？我想每个人都很期待吧。十八岁背后的故事，将由你们自己去撰写。十八岁的喜怒哀乐，都由你们自己主宰。无论何时何地，你们都要明白青春是一场盛大的演出，而主角正是你们自己。
综上所述，人生最大的乐趣就是孕育并培育生命的成长。文中作者回顾一路走来的情景，将主旨定格在了十八岁。十八岁只有一次，除了好好把握便是珍惜了。若想给你的一生留下最美的回忆，那么就好好抒写自己的十八岁吧。相信每个人都可以让自己的青春留下最美的一笔。