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读书倡议书集合九篇

发表于:2022-10-24 19:55:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的读书倡议书集合九篇,供大家参考。

读书倡议书集合九篇

读书倡议书集合九篇

  各位同学、老师、家长和社会各界人士:

  大家好!

  今天,我们迎来了台州市第三届全民读书月活动启动仪式。有一种期待将在这一个月绽放,有一份快乐将在这个月蔓延。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;
可以知文论经史,品诗词歌赋;
可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书有益,开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  为推动全民文化素质的提高,丰富城市文化内涵,加强社会主义核心价值体系建设,建设书香城市,我们诚挚地向全体市民发出倡议:

  一、崇尚读书。

  书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,必须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己生命、生活中的重要内容,以读书丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。

  二、终身读书。

  读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽。俗话说:三日不读书,则自觉面目可憎,语言无味。把读书作为一种生活方式,一种精神追求,获取信息、丰富知识、激发灵感。读书,可以让我们的思维更加敏锐,视野更加开阔,思想更加深邃。

  三、博览群书。

  博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断地读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

  四、读书以致用。

  纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,从而真正实现知行统一。真诚地希望我们人人爱读书,人人好读书,使我们的城市真正成为全体市民幸福的乐园。

  阅读,让贫乏和平庸远离我们。

  阅读,让博学和睿智丰富我们。

  阅读,让历史和时间记住我们。

  阅读,让传国之精神永世长存。

  读书吧!让浓郁书香飘逸在我们的城市,让读书伴随着我们更加自信地走向美好的未来!

尊敬的家长朋友:

  您好!

  开卷有益!原国家教委主任柳斌曾说过的话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;
一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;
一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;
一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围,如:每个楼层的开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等,让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍,汲取更多的文化营养,丰厚其文化积淀。

  放寒假了,有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了,所以为了满足您孩子的读书需求,我们诚挚的向您发出倡议:

  1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

  给孩子一个空间,要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。

  2、和孩子一起共享阅读的好时光。

  如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关电视,和孩子一起读书。每天30分钟,以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟,一生就可以读XX本书。

  3、给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受,与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我们到书店去。在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

  希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。

  1995年,联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

  XX年来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们集会演讲,设坛对话,比赛作文,相互赠书,已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。

  但是,在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。

  据中国出版科学研究所所作的抽样调查,5年来中国国民的读书率持续走低,有读书习惯的人仅占5%,有近半数的国人基本不读书。随着国民经济的持续走高,而国人阅读率却持续走低,这不能不令人心痛。

  面对这一现状,我们可以继续谴责应试教育剥夺了人们阅读的时间,也可以谴责时下人们浮躁的心态和急功近利的生活方式。问题在于,每一个人都在指责,同时却都在心安理得:大环境如此,我们无能为力。

  难道,我们真的"无能为力吗?扪心自问,其实每一个人,都应当或多或少地为书香的渐渐消散,承担一份责任。我们不是没有时间读书,就是没有动力读书;我们不是缺少读书的兴趣,就是没有养成读书的习惯。

  书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。对一所高校而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。每一位老师和同学,都能够为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。

  值此世界读书日来临之际,我们倡议:

  4月23日,让我们一起行动起来!

  ——在这一天,告诉亲人和朋友 :今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。

  ——在这一天,走进图书馆,借一本自已喜爱的书,并开始阅读。

  ——在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。

  ——从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。

  ——从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要读书。

  让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!

  让我们记住:4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!

  让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

  书籍是人类进步的阶梯。“生活里没有书籍,就好像万物没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,书籍犹如染坊,而人生的白纸正需要它去着色谱彩。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向真善美的大海。

  我们正处在一个日新月异的时代,全球化、信息化、知识化的浪潮正在深刻地改变着我们生活和工作的方方面面。创建学习型组织、学习型机关、学习型社会是时代的发展的必然要求。当前,市委宣传部正在加快“书香昆明”建设,成立了“全民阅读活动”组委会。为深入贯彻市委宣传部关于加快“书香昆明”建设的实施方案,在全局干部职工中营造读书成才的良好氛围,引导全体干部职工勤奋读书、钻研业务,通过学习不断完善自我,增强工作能力,我们倡仪在局机关、局属各单位干部职工中开展读书活动。兹倡议如下:

  一、持之以恒,养成读书的良好习惯。

  读书是一种追求,一种品行,也是一种境界。全局干部职工应养成读书的良好习惯,热爱读书、渴望读书,努力在读书中汲取先进的思想和科技知识,在书本中向哲贤取智,在书本中感悟生命、陶冶性情。读书要有计划、有安排、有良好的习惯,要坚持日有所读、日有所思、日有所得。在读书中要时常省问自己:“今天我读了吗?”

  二、有的放矢,增强读书的针对性。

  现代农业工作的发展,需要我们不断地去充电学习,不断地去优化知识结构。全体干部职工要结合本职工作岗位、专业特点和中心工作,着眼补缺、补弱、增强,着眼提升、固本、优化,积极开展读书活动,做到立竿见影,学以致用。

  三、刻苦钻研,增强业务工作能力。

  不断增强业务能力是读书的重要目标。希望全体干部职工围绕现代农业工作,多读书、多动脑、多下笔,努力提高想干事的觉悟,会干事的本领,干成事的能力,全面推动昆明市农业工作的新发展。

  当前我市农业工作的发展已站在一个新的历史起点上,我们要不断加强学习,崇尚读书,快乐读书,超越自我,让书籍伴随我们前进的脚步。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”全局干部职工立即行动起来,让我们一起谱写读书的人生,从书籍中获得智慧和才干,为现代新昆明的农业建设做出更大的贡献。

  亲爱的老师、同学、家长们:

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

  为了让全体师生、家长爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生、家长的素质在书本中得到提高,学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议:

  1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出30分钟以上的时间读书,每学期至少读三本名著,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

  2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写

  3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,回荡在家中,让朗读的快乐充实我们的心灵。

  4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书活动增添光彩。

  我阅读,我快乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,家长们快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生及家长的习惯,用朗朗读书声装点校园、家庭吧,让校园因读书而美丽!让家庭因读书而快乐!

全镇农民朋友们:

  “立身以立学为先,立学以读书为本”。我镇的先贤,著名农学家张师古就是在广袤的大地上著书立传,为我们留下了取之不竭的财富。读书能让人驰骋古今、知晓中外,能让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。对于当代农村来说,秉承“耕读传家”这一中华优秀传统文化璀璨瑰宝之精髓,推动农业高质量发展、助力脱贫攻坚和乡村振兴具有鲜明的时代意义,为此,镇党委、政府向全镇农民朋友们发出倡议。

  01、养读书之习惯

  从我们做起,养成“读好书,好读书”的习惯。用自己的好习惯带动儿女、家人、朋友,让我们每天抽出一小时读书,每月阅读一本书。让我们始终保持对知识的渴望和追求,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

  02、选读书之精要

  选择读一本励志创业故事、人文哲理名著、农业种植养殖技术、实用职业技能、经营管理知识、政策法律等方面的书籍,提高科学种养水平、掌握务工务农技术、提升经营管理能力、增强勤劳致富本领。

  03、寻读书之财富

  通过读书学习,了解新时代经济、文化等多方面知识。在书中汲取智慧,了解市场信息和就业信息、借鉴致富成功经验,结合自身实际和当地实际,寻找增收致富之路,促乡村振兴,建美好家园。

  农民朋友们,行者方致远,读书路正长,浩淼长河,书途漫漫,田野是我们最好的学校,阅读让我们更加精彩,阅读让我们更加美丽,阅读让我们更加幸福,让我们一起共建精神家园,一同建设"书香师古"!

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  愉快的暑假生活即将开始,您打算怎样陪孩子一起度过这个假期呢?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您有没有发现我们的孩子与书本的距离越来越远?您可否舍得每天投入一点时间和孩子一起进行亲子阅读?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子阅读是最感人、最温馨的家庭生活画面,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子阅读最能营造每个家庭的学习气氛、增进亲子间情感。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1.请您加入到“家庭亲子阅读”活动中,做孩子读书的榜样。

  家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您早一点关掉电视,少玩一会手机,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。

  平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6.与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。

  在亲子阅读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7.一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  亲爱的同学们:

  你们好!

  莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;
智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;
读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;
读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;
可以知文史经,品诗词歌赋;
可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,同时能积极参与学校举行的各项活动,分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长,知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动,我们将开展系列活动。

  1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读。

  2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。

  3、掌握读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与同学们交流。

  4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

  5、营造读书氛围。同学们平时要做到:交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;
资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学,让同学分享好书带给你的乐趣;
抒发感受多写书——经常写读后感,通过写读后感把自己对生活的感受写出来。

  6、品读经典书籍。好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名着中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

  7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书,在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展;
在读书中体味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;
在读书中引导形成良好的校园书香氛围。

  老师们,同学们,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,与经典相伴,和大师对话,打好人生的底色,让我们的校园书香四溢!

  同学们,读书吧!让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  各位家长:你们好!

  在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!

  在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!“书香溢满园、阅读伴成长”。本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出倡议:

  1、营造浓浓的读书氛围。

  给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。

  2、陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。

  3、参加“图书漂流”活动。

  每个孩子推荐2—3本绘本,进一步完善班级图书区,继续开展同伴之间的“好书分享”活动,把自己的绘本与别人分享,享受分享的快乐。

  4、鼓励孩子参与讲故事比赛。

  鼓励您的孩子积极参与到班级组织的“讲故事比赛”活动,勇夺“故事大王”称号。

  5、与孩子一起制作书签(托小班)、图书(中大班)。

  请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作,帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的知识。

  6、家长助教活动。

  欢迎家长到班级为幼儿讲故事,增强家长与孩子之间的情感,加强家园合作。

  7、家长开放日活动。

  每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。

  8、评选“书香家庭”、“书香宝贝”。

  9、积极参与幼儿园读书节的各项活动。

  幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王比赛”等活动,希望家长积极参与,与孩子一起体验阅读的快乐。

  为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

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