下面是小编为大家整理的2022年最新国家开放大学电大《优秀广告作品评析（专）》形考任务1试题及答案【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
最新国家开放大学电大《优秀广告作品评析（专）》形考任务1试题及答案4篇
第一篇: 最新国家开放大学电大《优秀广告作品评析（专）》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《人文英语1》形考任务六试题及答案
一、选择填空
题目1
—Seat belts save lives.
选择一项：
C. It"s true. I agree.
题目2
—Are you ready to take a ride in my new sports car?
选择一项：
B. Yes, I"d love to.
题目3
The police asked the driver to __________ the car to have an alcohol test.
选择一项：
A. pull over
题目4
John ________ three bottles of beer just now, so he can"t drive himself home now.
选择一项：
B. did drink
题目5
You"d better ____________ the car because you are drunk.
选择一项：
A. let me drive
题目6
二、听录音，完成对话（每空10分）
Liu Hui and Bai Mei are discussing who will be a safer driver after a party.
Bai Mei：
Are you ready to take a ride in my new sports car?
Liu Hui：
Yes, but you have been drinking beer, so you"d better let me drive.
Bai Mei：
OK, I guess I will trust you. You seem to know what you are talking about. You sure do know the law.
Liu Hui：
Get in the car. Don"t forget to put on your seat belt.
第二篇: 最新国家开放大学电大《优秀广告作品评析（专）》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《课程与教学论》形考任务1试题及答案
形考任务1
考核题目：提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？
考核要求：每一位学员都必须提交自己的学习计划初稿，和经过讨论后吸收到的修改意见，
并将两份材料上传到国家开放大学学习网。考核学习计划的主要内容：
1．学习者对于自己目前的工作与本课程内容之间的关系。（30分）
2．学习者对于自己运用现代远程手段学习本课程的条件分析。（（30分）
3．学习者经过与同学讨论后形成的完善学习计划的意见和本阶段学习小结。（40分）
1．学习者对于自己目前的工作与本课程内容之间的关系。
答:《课程与教学论》是中央广播电视大学为公共事业管理类教育管理专业（本科）开设的一门基础理论性学科，具有很强的理论性、系统性、实践性。本课程的主要内容分为四个单元：即课程与教学的基本概念、基本问题和研究方法；
课程与教学有关的三个问题；
课程问题；
教学研究的问题。本课程的主要任务是使学生理解和掌握课程与教学的基本原理，了解国内外课程与教学改革的发展和现状，初步学会分析课程与教学的现实问题，进而提高学生的理论水平和实践能力。
我是一名小学教师， 21世纪的中小学教师的角色转变了。以往，我们教师只是国家课程的执行者，没有开发课程的任务，这个矛盾不突出。现在情况不同了，21世纪基础教育的新课程改革要求教师不仅是课程的实施者，还应该是课程的开发者、设计者。这就要求教师改变过去课程论与教学论分家的局面，形成课程理论与教学理论相融合的新兴的《课程与教学论》课程。
由此可见，《课程与教学论》这门学科的教师培训很重要，因为有很多教师不知道怎么教。本课程紧密结合我国21世纪基础教育课程改革的新形势，努力体现《基础教育课程改革纲要》的时代要求。尤其对综合实践活动等新设置的课程开展理论研究和实践探索，走在国内同行的前列。根据基础教育新课程改革的要求，与构建新型教师教育体系结合起来。及时地把教学改革教学科研的成果引入课程教学，吸收国内外最新研究成果，做到课程理论与教学理论的有机结合，确保了课程的科学性、先进性。在理论阐释与实践的组织上，又始终围绕小学教育的实际展开。通过本课程的学习，我们能具备课程理论和教学理论的基础，更好地适应教师岗位的需要。
第三篇: 最新国家开放大学电大《优秀广告作品评析（专）》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《人文英语1》形考任务一试题及答案
形考任务1
一、选择填空
题目1
—Hi, Wang Xin，nice to meet you!
—Hi, Liu Hui, _____________________
选择一项：
A. nice to meet you too.
题目2
— Hi! How are you doing?
选择一项：
C. I"m doing well.
题目3
Bai Mei don"t know Liu Hui, so Zhuang Hua _________ her to Liu Hui.
选择一项：
A. introduce
题目4
When you feel _________, you should go to see a doctor.
选择一项：
A. sick
题目5
People can"t live without____________ sun.
选择一项：
C. the
题目6
二、阅读理解：完形填空题（每空10分）
操作提示：通过题目中的下拉选项框选择恰当的词语补全填空。
Social work helps people to have a B life. In many cases this requires the social worker to help people to overcome the negatives in their lives. Social work includes from helping a A
to get into college to counseling a person with illness. In most cases the role of a social worker is to help people to C the skills.
Most of the time a social worker is going to be dealing A people who are having a difficult time. Often poverty plays a big part in the need for the services of social worker. Social workers often interview people to get an understanding of the problem. From there the social worker will help them to come up with a plan to C their situation.
第四篇: 最新国家开放大学电大《优秀广告作品评析（专）》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《基础写作》形考任务4试题及答案
形考任务4
请同学们回答以下问题（每题5分）：
1．写作者的写作目的和文本的表现内容要求语言运用一定的手段和方法，我们称之为表达方式。请结合不同的文体，选择文本，有所侧重地谈谈你对叙述、描写、说明、议论、抒情等不同表达方式的理解。
答: 表达方式包括：叙述、描写、说明、议论、抒情。
1叙述是写作中最基本和最常用的一种表达方式。
⑵ 描写是作者运用描绘性的语言，把人物，景物或场面的状态或特征具体、形象和生动的表现出来的一种表达方式。
⑶ 说明是写作运用解说性语言，对事物的形态、结构、功能、用途、成因、性质、特征、关系、意义等进行客观的介绍和解释的一种表达方式。
⑷ 议论是写作者运用论说语言，通过逻辑推理的方式来证明自己对自然界、人类社会，以及人自身的某种现象的理性认识正确性的一种表达方式。
⑸ 抒情是写作者运用情感化语言，主要借助除说明之外的其他表达方式来抒发和表先内心情感的一种特殊表达方式。
2．表达方式在其具体运用过程中，会因写作的具体需要而在写作者的灵活运用中形成许多特殊方法，即通常所说的“表现技巧”。请选择文本，结合相应的表达方式，分别介绍最主要的表现技法。
答: 表现技法包括：叙述技法，说明技法，议论技法，抒情技法。
叙述的表现技法有这样几种：顺叙、倒叙、插叙、平叙。
描写的表现技法有：烘托、对比、错综。
说明的技法有：定义说明、诠释说明、分类说明。
议论的表现技法有：例证、引证、反证。
抒情的表现技法有：客观法、主客化合法，主观法。
3．阅读明末文学家张岱《西湖七月半》，对其中所涉及的叙述、描写、抒情等表达方式进行分析。
《西湖七月半》
作者：张岱
西湖七月半，一无可看，只可看看七月半之人。
看七月半之人，以五类看之。其一，楼船箫鼓，峨冠盛装，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者，看之；
其一，亦船亦楼，名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，还坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者，看之；
其一，亦船亦声歌，名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者，看之；
其一，不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五，跻入人丛，昭庆、断桥，嘄呼嘈杂，装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者，看之；
其一，小船轻幌，净几煖炉，茶铛旋煮，素瓷静递，好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖，看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者，看之。
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