下面是小编为大家整理的政治站位不高问题及整改措施,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
政治站位不高问题及整改措施20223篇
第一篇: 政治站位不高问题及整改措施2022
篇一：不严不实问题表现及整改措施
不严不实问题表现及整改措施
（一）在修身不严方面：
理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证；
对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证；
对于８小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“８小时以外不学习的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。
存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验；
有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够；
有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。
（二）在用权不严方面：
存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。
（三）在律己不严方面：
有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。
（四）在谋事要实方面：
深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况，缺少与职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展工作。
（五）在创业要实方面：
存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多，很多干部在部署工作中，常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置，而在落实环节上，推进、跟踪、督办的力度不够，缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善，实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来，考核还一定程度缺乏差异性、针对性，没有充分发挥应有的作用。有些项目在管理上还有疏漏，存在技术把关不严，质量控制不到位等问题。
（六）在做人要实方面：
“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”，就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦荡，公道正派。工作中，我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象，说一套做一套，乐于讲空话、干虚活，讲话有方向、有原则，就是没有行动表率。有的会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素。有的对上唯唯诺诺，对下颐指气使、势气十足，等等。
以上这些问题，存在的原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，事业心、责任心不强，“四风”问题整改不彻底，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零；
对党而言，我们的干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础；
对我院而言，“不严不实”的作风是我们干事创业的天敌，直接影响我院发展和全员和谐，最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。对于这些问题，我们务必高度警醒，反躬自省，引以为戒。
整改措施：
（一）补足精神之“钙”，在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针，利用好８小时外的时间，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，既重点充电，又广泛涉猎，日积月累，就会融汇贯通、学以致用，也会厚积薄发。
当前，我们最迫切的是抓好以下四方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好“三严三实”专题教育平台，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”；
二是学习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到岗位中，推动和保障我院发展；
三是学习传统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑；
四是学习业务知识。我们要充分结合实际业务，加大相关知识的学习，拓宽视野，拓展渠道，增强自己的业务能力和水平，增强服务首都的本领。
（二）修身律己，在提升综合素养上有成效
从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神，铸牢理想信念这个“主心骨”，把好思想和行动的“总开关”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。要在岗位工作中，带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。要坚守廉洁底线，带头落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官，永葆共产党清廉本色。
第二篇: 政治站位不高问题及整改措施2022
篇一：个人整改措施
个人整改措施
通过党的群众路线教育实践活动的开展，根据县委的部署要求，本人进行了深刻党性分析和自我剖析，认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题，及产生“四风”问题的根源，为做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，现拟定个人整改措施如下：
一、形式主义方面的问题 1、问题：工作作风不够实
整改目标：无私才能无畏，对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制，做到不随波逐流、不跟风赶浪。
具体措施：（1）从严要求自己，坚决杜绝形式主义。牢固树立群众利益无小事的观点，不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识，积极为民办实事办好事解难事。
（2）对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会。努力消减各类形式性事务，增强工作实效。
（3）对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。减少文字工作的数量，提高文字工作质量，增强目的性和效果。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
2、问题：抓工作不够深入整改目标：各项工作不断深入，科学性、针对性不断提高。
具体措施：（1）端正工作态度，培养只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。
（2）工作分配安排时，认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况，有针对性的分配工作任务。
（3）建立重要工作落实、督促、检查、反馈制度，明确工作落实责任，专人负责跟踪督促，及时反馈进展情况，切实掌握工作进度，把工作落到实处。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
3、问题：改革创新意识不强
整改目标：着眼全局，在不断学习中，提升改革创新力。
具体措施：（1）加强学习，不断汲取新知识。创新的根源是学习，因此要通过增强学习力，提高创新力。进一步加强政治、理论、思想、业务等方面的学习，提高思想认识，牢固树立终身学习理念，制定和完善集中学习制度，同时要注重学以致用，把学习成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，有效提升自身工作水平。
（2）勤于思考，进一步增强创新意识。要勤于思考、善于思考，进一步增强创新意识，大胆探索，创新工作思路。重点围绕解决突出问题，创新工作机制。
进度安排：正在整改
完成时限：长期坚持二、官僚主义方面的问题 4、问题：创新意识不强，循规蹈矩
整改目标：解放思想，扩宽思路，做到“敢为人先、争创一流”。
具体措施：（1）要以宽广的眼光观察世界，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作，不安现状，不甘平庸，不惧困难，打开工作新局面。
（2）矫正思想偏差，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，争创一流业绩。
（3）提高标准、严格要求，切实增强革命的事业心、责任感，振奋精神、锐意进取，在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成，以高标准、严要求促进工作上的水平。
进度安排：正在整改
完成时限：长期坚持 5、问题：调研检查不够深入。
整改目标：调查研究工作不断深入，力争解决实际问题，促进各项工作再上新水平。
具体措施：（1）每周至少安排一天，深入基层项目和生产一线进行调查研究，确保每年深入基层调研的累计时间两个月以上。
（2）在深入调查、掌握第一手资料的基础上，注重在“研究”上多做文章，实现调查与研究的统一，在解决实际问题上狠下工夫。进度安排：正在整改
完成时限：长期坚持
三、享乐主义方面的问题
7、问题：工作激情有所松懈
整改目标：增强工作使命感、责任感和紧迫感，保持旺盛的工作热情。
具体措施：（1）大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，一门心思干事业。
（2）在解决自身问题的同时，注意调动所分管同志的工作积极性、主动性与创造性，提高工作效率，.形成上下联动、整体推进的工作局面。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
8、问题：开始有追求安逸、讲究舒适的心理
整改目标：加强党性修养，提高思想觉悟。
具体措施：加强党性的修养，切实坚持党的思想路线，增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持底线思维，积极投入全面深化改革的伟大实践，力争做到“我们必须增强忧患意识，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂；
懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊。”，进一步改进、增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
9、问题：对艰苦朴素的优良作风坚持不够
整改目标：艰苦奋斗、勤俭节约，杜绝铺张浪费、讲规格、讲排场。
具体措施：发扬焦裕禄、谷文昌艰苦奋斗、勤俭节约的精神，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，认真贯彻落实中央“八项规定”，厉行节约，生活朴素，不盲目攀比，多比贡献与付出，不比待遇与回报。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持
四、奢靡之风方面的问题
10、问题：防范奢靡之风思想防线还不牢固。
整改目标：加强自身建设，抵制奢靡风气的侵蚀。
整改措施：（1）筑牢思想防线。认识奢靡之风的危害和保持艰苦奋斗优良传统的必要性，对照历史进行反思反省，消除认识上观念的误区，为抵御奢靡之风奠定思想基础。
（2）严格遵守“八项规定”。严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用、奢侈浪费等不正之风。不接受各种礼品、会员卡、商业预付卡，不参与任何形式的高消费活动。
进度安排：已整改
完成时限：长期坚持篇二：机关作风整顿存在问题及整改措施
在转变作风中存在的问题及整改方案 通过学习文件和领导讲话精神，结合我校工作实际，全体教师都进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现按照转变作风要求，我校针对教师在工作作风中的不足制定如下整改方案：
一、存在的问题和不足
1、对党的理论知识学习不够，不深，教育理论观念更新不及时，在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通。
2、专业知识缺乏是教师存在的明显不足。工作中容易出现力不从心的感觉，但学习积极性又不够，总是以工作忙为借口，坐不住、不安心业务知识理论的学习。。在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，习惯于凭经验解决问题，大胆尝试新的教育方式、方法比较少。
3、工作缺少激情，思想不够解放，缺乏动力问题。主要表现为只要把本职工作做好，不上不下，差不多就行。多做事担心被别人误解，总有事不关己高高挂起的心态。
4、工作责任心有待进一步提高，有时会满足现状。习惯用旧思维、老办法、老经验办事，对工作不研究，不用心，工作标准要求不高，总觉得自己工作了不少年，在不同岗位上积累了各种工作经验，遇到问题不想动脑筋，习惯凭经验去处理。
5、年轻教师教育技能欠缺、对职业的认同度不高，工作中缺乏激情和拼劲。
二、根据存在的问题提出以下的整改措施：
1、针对知识缺乏的问题，必须要加强教师的业务学习，夯实理论素质：坚持学习教育教学知识，树立“活到老，学到老”的精神，适应新岗位，新形势，使学习教育贯穿于作风建设始终。要求教师周集中学习一小时理论知识，每月读一本教育方面的专著，每月提交一篇2000字的学习心得，每学期交一本理论学习笔记。
2、针对动力不足方面，必须提高认识，从思想上充分认识转变作风的重要性。要以“转变作风、点燃激情”为主旨，开展教师座谈会，学习文件精神，沟通交流等方式，让教师畅所欲言谈感受，让教师始终保持昂扬的斗争，积极主动为教育事业贡献全部的力量。
3、针对缺乏责任心，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强责任心，要用足够的爱心和耐心对待每一位学生，时时、事事、处处都要学会换位思考，站在学生的角度去，耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题。对待学校布置的各项任务要满腔热情地做好每一项实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。4、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。教师从事的工作，会时时刻刻面临许多新问题和新内容，我校将要求教师不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，同时要善于在工作中开拓创新，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
5、加强对青年教师的培训，要求青年教师积极参加各种教育教学培训:如国培、讲座等。加强对青年教师的的业务学习监督，听青年教师的课，提高他们工作的基本技能。
6、最后，我校将以此次“改变作风、点燃激情”活动为契机，建立健全作风建设长效机制，全面巩固和扩大作风建设成果，让改变作风活动贯穿我校教师生活和工作始终。篇三：不严不实问题表现及整改措施
不严不实问题表现及整改措施
（一）在修身不严方面：
理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证；
对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证；
对于８小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“８小时以外不学习的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。
存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验；
有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够；
有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。
（二）在用权不严方面：
存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。
（三）在律己不严方面：
有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。
（四）在谋事要实方面：
深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况，缺少与职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展工作。
（五）在创业要实方面：
存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多，很多干部在部署工作中，常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置，而在落实环节上，推进、跟踪、督办的力度不够，缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善，实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来，考核还一定程度缺乏差异性、针对性，没有充分发挥应有的作用。有些项目在管理上还有疏漏，存在技术把关不严，质量控制不到位等问题。
（六）在做人要实方面：
“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”，就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦荡，公道正派。工作中，我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象，说一套做一套，乐于讲空话、干虚活，讲话有方向、有原则，就是没有行动表率。有的会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素。有的对上唯唯诺诺，对下颐指气使、势气十足，等等。
以上这些问题，存在的原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，事业心、责任心不强，“四风”问题整改不彻底，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零；
对党而言，我们的干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础；
对我院而言，“不严不实”的作风是我们干事创业的天敌，直接影响我院发展和全员和谐，最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。对于这些问题，我们务必高度警醒，反躬自省，引以为戒。
整改措施：
（一）补足精神之“钙”，在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针，利用好８小时外的时间，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，既重点充电，又广泛涉猎，日积月累，就会融汇贯通、学以致用，也会厚积薄发。
当前，我们最迫切的是抓好以下四方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好“三严三实”专题教育平台，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”；
二是学习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到岗位中，推动和保障我院发展；
三是学习传统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑；
四是学习业务知识。我们要充分结合实际业务，加大相关知识的学习，拓宽视野，拓展渠道，增强自己的业务能力和水平，增强服务首都的本领。
（二）修身律己，在提升综合素养上有成效
从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神，铸牢理想信念这个“主心骨”，把好思想和行动的“总开关”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。要在岗位工作中，带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。要坚守廉洁底线，带头落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官，永葆共产党清廉本色。
（三）强化监督落实，在贯彻执行上见成果作为领导干部，我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线，严守各项政策、法规，强化规章制度的监督落实，在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。
在我们的日常工作中，项目众多、业务繁杂，工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通，任何环节都不可忽视，有效的监督和落实，对工作开展具有十分重要的意义。要在建立和完善制度上下功夫，用制度来规范权力运行，加大制度贯彻执行的力度，在有些项目管理上存在的疏漏，要逐步完善，强化过程控制和流程管理。作为领导干部，要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，做好各项沟通协调工作，全力确保项目落地和各项工作有序推进。对逐步建立完善的部门考核制度，要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足，切实发挥考核的激励保障作用，让职工切实感受到“多劳多得，优绩优酬”。
各级领导干部的权力是党和人民赋予的。如何正确行使权力？首先是出于公心，自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。阳光是最好的防腐剂，要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检等监督部门的作用，强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管，坚决防止公权滥用。
（四）干事创业，在真抓实干、敢于担当上作表率
实干是对领导干部履职尽责的基本要求。我们在贯彻落实“三严三实”的过程中，真抓实干，以优异的业绩来检验“三严三实”专题教育的成效。一是要坚持实事求是。我们要在做决策、抓工作时，吃透相关政策和文件精神，紧密结合国情市情，坚持从实际出发、问题导向，对症施策；
二是要勇于担当。应该对“为官不为”感到羞耻，作为党的干部，我们在急、难、险、重任务前，关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责；
三是要真抓实干。对事关发展的大项目、难事、要事，就得拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出
第三篇: 政治站位不高问题及整改措施2022
篇一：不严不实问题表现及整改措施 不严不实问题表现及整改措施
（一）在修身不严方面：
理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用 脱节， 不能学以致用。
，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达， 没有静下心来认真、 踏
实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证；
对于业务知识 的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做 “软指标”，学习时间和效果得不到保证；
对于８小时之外的工余时间的学习更是少之又少， 有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人， 其中就包含 “８小时以外不学习的人” ，在工作和 生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一 步提升。
存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年 递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即 安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的 压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验；
有的对待日常工作标准不高，满 足于“交差即可” ，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够；
有的缺 乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思 没有放在履职干事上。
（二）在用权不严方面：
存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业 主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负 责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于 管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干 部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。
（三）在律己不严方面：
有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是 作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还 出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方 面，还存在浪费的现象。
（四）在谋事要实方面：
深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简 单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行 安排情况， 缺少与职工面对面的交流， 没有考虑实际困难， 不能及时发现并解决工作中人员、 技术、设备等方面问题。在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工 作热情和创新激情，创造性开展工作。
（五）在创业要实方面：
存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导 致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技 术质量缺陷，使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。有的 明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手” 。
有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻 怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就 是不讲具体怎么办。有的处理违规做法，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。监督 落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多，很多干部在部署工作中，常常存在通过会议
形式协调解决问题、进行布置，而在落实环节上，推进、跟踪、督办的力度不够，缺乏锲而
不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善，实际与工作
的联系缺乏更紧密的结合起来，考核还一定程度缺乏差异性、针对性，没有充分发挥应有的 作用。有些项目在管理上还有疏漏，存在技术把关不严，质量控制不到位等问题。
（六）在做人要实方面：
“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当” ，就是要求我们做老实人、说老实话、干老 实事，襟怀坦荡，公道正派。工作中，我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、 “打小报告” 的现象，说一套做一套，乐于讲空话、干虚活，讲话有方向、有原则，就是没有行动表率。
有的会上自我剖析信誓旦旦， 会下我行我素。
有的对上唯唯诺诺， 对下颐指气使、 势气十足， 以上这些问题，存在的原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有体制机 制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，事业心、责任 心不强，“四风”问题整改不彻底，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关” 的问题。所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对个人而言，自我放 松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零；
对党 而言，我们的干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，久而久之会 削弱党的公信力， 危害党的执政基础；
对我院而言，“不严不实” 的作风是我们干事创业的天 敌，直接影响我院发展和全员和谐，最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。对于这 些问题，我们务必高度警醒，反躬自省，引以为戒。
整改措施：
（一）补足精神之 “钙”，在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提， 是加强自身修养、
提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。习总书记反 复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插 针，利用好８小时外的时间，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，既重点充电，又广 泛涉猎，日积月累，就会融汇贯通、学以致用，也会厚积薄发。
当前，我们最迫切的是抓好以下四方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好 “三严三实”专题教育平台，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人” ；
二是学 习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到岗位中，推动和保障我院发展；
三是学习传 统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和 哲学支撑；
四是学习业务知识。
我们要充分结合实际业务， 加大相关知识的学习， 拓宽视野， 拓展渠道，增强自己的业务能力和水平，增强服务首都的本领。
（二）修身律己，在提升综合素养上有成效 从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。我们要深入学习习总书记系列重 要讲话精神，铸牢理想信念这个“主心骨” ，把好思想和行动的“总开关” 。做到是非面前分 得清、名利面前放得下、 关键时刻靠得住。
要在岗位工作中， 带头弘扬社会主义核心价值观， 带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保 持高尚道德情操和健康生活情趣。要坚守廉洁底线，带头落实中央八项规定精神，严格执行 廉洁自律各项规定，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正 正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官，永葆共产党清廉本色。
（三）强化监督落实，在贯彻执行上见成果作为领导干部，我们要守好公与私、情与法、权 与利的分界线，严守各项政策、法规，强化规章制度的监督落实，在贯彻执行上不偏向、不 变质、不越轨、不出格。
在我们的日常工作中，项目众多、业务繁杂，工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主 管科所多方面进行沟通，任何环节都不可忽视，有效的监督和落实，对工作开展具有十分重 要的意义。要在建立和完善制度上下功夫，用制度来规范权力运行，加大制度贯彻执行的力 度，在有些项目管理上存在的疏漏， 要逐步完善， 强化过程控制和流程管理。
作为领导干部， 要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，做好各项沟通 协调工作，全力确保项目落地和各项工作有序推进。对逐步建立完善的部门考核制度，要在 执行中广开言路、听取意见、弥补不足，切实发挥考核的激励保障作用，让职工切实感受到 “多劳多得，优绩优酬” 。
各级领导干部的权力是党和人民赋予的。如何正确行使权力？首先是出于公心，自觉做到依 法用权、秉公用权、廉洁用权。阳光是最好的防腐剂，要加快实现党务公开、政务公开的常 态化、全覆盖。充分发挥纪检等监督部门的作用，强化对权力集中、资金密集、资源富集的 部门和岗位的监管，坚决防止公权滥用。
（四）干事创业，在真抓实干、敢于担当上作表率 实干是对领导干部履职尽责的基本要求。
我们在贯彻落实 “三严三实” 的过程中， 真抓实干， 以优异的业绩来检验 “三严三实” 专题教育的成效。
一是要坚持实事求是。
我们要在做决策、 抓工作时，吃透相关政策和文件精神，紧密结合国情市情，坚持从实际出发、问题导向，对 症施策；
二是要勇于担当。应该对“为官不为”感到羞耻，作为党的干部，我们在急、难、 险、重任务前，关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责；
三是要真抓实干。
对事关发展的大项目、难事、要事，就得拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出篇二：整改问题 整改问题方案
1 ．学习仅限于看看文件、翻翻报纸，开会听讲，不能有的放矢的学习和深入思考。
整改目标：加强学习，通过学习，不断提高理论素养和实际工作能力。
整改时限：立行立改 整改措施：一是端正学习态度，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付 性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相 结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学” 。二是保障学习时间， 坚持好中心组学习制度以及县委办周二政治学习制度， 并挤出时间自学。
三是突出学习重点。
重点学习中国特色社会主义理论体系，特别是十八大报告以及十八大以来中央、省委、市委 一系列重要讲话精神和政策文件，以及业务方面的知识。
2．重部署， 轻落实。
对全县重要会议安排工作的落实， 简单地通过向责任领导和单位下发任 务分解的形式进行，对工作落实的成效缺乏及时跟进督查，缺乏全面把握。
整改目标：紧紧围绕县委重大决策部署、 领导关注的事项以及人民群众关心的热点难点问题， 加大工作督查力度，做到事事有着落、件件有回音。整改时限：立行立改 整改措施：改掉工作中重部署轻落实的现象，围绕中心工作开展定期督查，围绕经济社会发 展大局开展日常督查，围绕领导交办的工作及时督查，重点督查关于发展大局、关乎群众利 益的大事、难事、急事，做到紧急事项跟踪督、主要事项重点督、难办事项反复督，确保督 查质量和权威进一步提高，领导交办的事情、任务分解的工作落到实处。同时，加强对县委 办公室日常制度的管理和落实。
3．下基层少，调查研究不深、不透。用走马观花代替深入调查，对所分包的白潭镇工作上主 动关心的少。
整改目标：勤下基层，调研求深求细，平时多关系支持白潭镇的工作。
整改时限：立行立改 整改措施：每周挤出一天的时间，到基层、企业、项目建设现场进行调查研究。加强对白潭 镇工作的支持力度，尤其在蔬菜产业发展、新型农村社区建设、招商引资项目建设上加强指 导。
4．会议、 文件精简不力。
遇到需要多部门合作的工作就成立领导小组或指挥部， 造成扶办文
过多， 2013 年仅成立、调整各类工作领导小组、指挥部达 60 多个。
整改目标：严格控制会议、文件数量，力争各类文件、会议比去年同期减少 20%以上。
整改时限：立行立改整改措施：会议数量上要精简，能不召开的会议就不召开，能合并的会 议就合并，能单位副职参加的决不安排正职参加，能传达的坚决不发文件，为领导腾出更多 的时间抓落实。扎实做好县委文件、文稿的起草、批办、审核和印发工作。
5．新闻报道方面， 只要是县里主要领导参加的会议和活动， 都安排电视台进行报道， 客观上 造成了对领导活动报道多、聚焦多，对基层和民生问题宣传少、关注少的情况。
整改目标：在新闻报道上做到对县领导活动进行适度报道以便于群众监督，又不挤占基层信 息和群众声音。
整改时限：立行立改 整改措施：在新闻报道上，减少县领导一般调研性报道，以便腾出更多镜头和时间报道人民 群众关注的民生新闻、基层新闻。
6．责任意识不强，对待信访问题，认为既有主管信访的领导，又有主管业务的领导，不愿出 头，将自己的责任定位为维护县委的正常办公秩序，定位低，缺少责任感，没有从县委常委 和全县全局的角度看待问题和担当补位。
整改目标：提高责任意识 整改时限：立行立改 整改措施：
切实强化责任意识， 发挥好县委办公室综合协调作用， 对份内之事不折不扣完成， 份外之事主动积极，敢作敢当，敢于承担责任。每件事都不能有半点松懈、马虎，时刻保持 清醒认识，敏锐观察经济社会发展过程中出现的问题和矛盾，进一步增强民生忧患意识，体 会群众难处，关注群众难点热点问题，畅通群众诉求渠道。
7．整体观念不强，有部门主义思想。总认为县委办公室是全县的“司令部” 、“参谋部” ，工
作苦，贡献大，需要特殊部门特殊对待，在干部调整、经费保障上，有时要求多给名额、多 加照顾。
整改目标：消除本位主义，增强大局意识 整改时限：立行立改 整改措施：在思想上牢固树立大局意识，部门服从全局，在干部调整、经费保障等方面服从 安排，不讲条件、不发牢骚，积极服从、服务全局。
8．有“好人主义”现象。年纪大了，不再像以前那样敢于坚持原则、硬碰硬了，开会讨论人 事问题时，很少提反对意见。
整改目标：克服“老好人”思想，做到敢于承担责任，敢于所有作为，敢于直言。
整改时限：立行立改 整改措施：一是树立正气，只要身正就不怕影子斜，只要充满正气，就能一正压百邪。二是 学习批评和自我批评的艺术，在开展批评和自我批评时，既要准确客观，不带感情，点出问 题，也要讲场合， 注意效果， 不蛮干， 不一厢情愿， 不想当然。
三是有益于工作的话要敢说， 不怕得罪人，有益于工作的事要敢干敢担当，不能因怕出事，而不干事。
9．对文秘人才储备不力。
整改目标：增加 2 名文秘人员 整改时限：
9 月 20 日 整改措施：精心组织，从乡镇、县直单位遴选出 2 名文秘人员，充实到县委办文秘队伍。
10．在推动县委常委会高效运转上作用发挥不够。
整改目标：积极协调沟通，做到县委常务会会前沟通顺畅、会中服务到位、会后及时落实。
整改时限：立行立改
整改措施：一是会前做好准备工作，收集好讨论的议题，做好相关文件材料准备，及时通知 县委各位常委会议时间、地点、议题，使各位常委做好会议准备。二是会中服务到位。安排 办公室人员发放会议议程及相关材料，并按规定做好记录。三是会后及时落实。对县委常委 会上安排或决定的事项， 及时进行任务分解， 并掌握工作的落实情况， 反馈给县委主要领导。
11．对县委办工作人员管理不严格， 作风纪律有待加强。
整改目标：
加强对县委办工作人员 管理，进一步改善县委办公室的形象。
整改时限：
8 月底 整改措施：对县委办公室工作人员加强纪律教育和约束，在篇三：标准个人整改措施 个人整改措施
职务 :党支部书记 姓名 ：
杜学锋 （ 2014 年 9 月）
一、导语：为使自己在前期查摆出的问题能够得到真正的整改落实， ，确保整改效果，根据 学校总体整改方案，特制订个人整改措施。
二、整改任务和措施 （一）立行立改事项：宗旨意识和党性观念不强问题。
（ 1）措施一：一要认真学习《党章》 ，重温党员权利和义务，进一步明确“入党为什么，在 党干什么，为党留什么” ，从思想上解决真正入党问题；
（2）措施二：是时刻用党员标准要求自己，吃苦在前，享受在后，把党员的先锋模范作用发 挥好，时刻走在群众前列。
完成时限：
2014 年 9 月 12 日 （二）近中期整改事项：基层调研不够深入。
（1）措施一：确保听课时间，确保每周听课不少于 4 节；
（2）措施二：注重解剖麻雀、树立典型，对师生情况勤于总结，勤与师生沟通交流，了解师 生心里所想，解决师生最迫切最需要的问题。
完成时限：
2014年 12月 30日（三）远期整改事项 1、服务群众、服务教师、服务一线不够问题。
整改措施：
一是坚持和同志们谈心交心制度，及时掌握情况；
二是对同志们工作生活上的困难及时过问，积极创造条件予以解决；
三是继续做好“暖心工程” ， 10 月份给全体教职工做一次体检。
2、师德师风建设问题 整改措施：
一是制定师德师风建设工作计划；
二是坚持对全体教师进行师德师风教育；
三是接受师生举报，对违反师德现象坚决严肃处理。
推荐访问:站位 不高 整改措施 政治站位不高问题及整改措施 政治站位不高问题及整改措施2022 政治站位不高问题及整改措施