下面是小编为大家整理的美丽庭院实施方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
美丽庭院实施方案4篇
美丽庭院实施方案篇1
得胜学区中心校
“小手牵大手，创建美丽庭院”
活动实施方案
一、活动背景
“十项全覆盖”工程的深入开展，惠及我们身边的每一个人。在各级党委政府不遗余力的落实“十项全覆盖”工程的过程中，作为社会的重要组成部分的学校和组成社会的基本单位家庭不能无动于衷。全面配合“十项全覆盖”工程，是体现学校完成基本社会义务、衡量家庭道德标准、展示广大人民群众基本素质的一个重要方面。随着“十项全覆盖”工程紧锣密鼓的进行，为动员广大学生带动家长积极而广泛的参与到这组惠民工程中来，通过交流、参与、共建，以“小手牵大手”的形式，达到“创建美丽庭院”的目的，在上级党委政府的安排下，结合得胜学区中心校实际，全面开展此项活动（以下简称“牵手”活动）。
二、活动主题
“小手牵大手，创建美丽庭院”
三、活动时间
2016年6月至2016年11月
四、参加对象
学区内一至六年级、幼儿园、学前班全体学生、儿童及相对应的学生、儿童家长。
五、活动内容
（一）“牵手”活动启动仪式
2016年6月17日（周五）下午最后两节课，各校在本校召开“牵手”活动启动仪式。各校依据具体情况，制定相应的活动方案。启动仪式主要包括通过方案、发出倡议书、学生家长同签名、签定承诺书等主要内容。
（二）通过多种渠道大力宣传“牵手”活动
“创建美丽庭院”是本活动的重点内容之一，我们要利用得胜文苑、班队会、宣传栏、班级黑板报、国旗下讲话等宣传阵地，以“创建美丽庭院”为主题，大力宣传开展“创建美丽庭院”活动的目的、意义，让所有学生和家长对此有深入的了解，帮助学生和家长在“牵手”的过程中提高认识。
（三）“牵手”活动内容
根据上级要求，结合本地区实际，本次“牵手”活动要求全体学生和广大家长做到以下“九个一”：
1、参加一次全校性的启动仪式：积极参加“牵手”活动的启动仪式。在启动仪式上，进行“牵手”活动签名仪式，学习倡议书，签定承诺书。
2、制订一份家庭活动计划：结合各家实际，学生和家长共同制订一份切实可行的家庭“牵手”活动计划，明确活动的具体要求、步骤及内容。
3、办好一张手抄报：根据“牵手”活动主题，3-6年级学生自制一份手抄报，其他年级段学生在家长协助下完成一份手抄报。
4、记好一本日记：各位家长督促、协助自家孩子建立“牵手”活动日记，学生和家长认真记录“牵手”活动过程中的每一次事件、每一个感动、每一步收获。
5、种好一类畦田：家长指导、协助孩子在庭院中耕种一类（任选）作物，用照片记录学生耕种过程。
6、管好一处院子：家长为孩子在院子中制定一处“卫生责任担当区”，督促、协助孩子完成院子卫生、物品归置等工作。
7、清洁一间房舍：家长和孩子分别承担至少一间房舍的清洁和物品归置工作，用照片记录工作完成情况。
8、美化一处庭院：通过“牵手”活动，以种植花草、风景树、外墙美化等方式美化一处自家庭院。
9、孝敬一位长者：家长和孩子共同承担对一位长者（可以是邻居）的孝敬义务，完成日常生活、特定节日应尽的孝道。
（四）“牵手”体验活动
“牵手”体验教育活动，让学生在体验中学习和成长，感悟活动的重要性。
（1）“我身边的不作为”调查活动(3-6年级)
根据“牵手”活动内容制作活动调查表，开展下列调查活动：
A、选择自己身边的家人、亲戚、朋友、同学为调查对象，进行的调查；
B、调查结束后，对调查的结果进行收集、整理；
C、将收集、整理的调查结果进行分析，做出调查报告；
D、思考调查活动对自己的启示和影响；
E、将调查结果公布到公告栏中，或反馈给自己身边的被调查者，告知他们要注意改正的行为。
（2）开展“美在牵手，爱在庭院”自我成长活动（4-6年级）
A、根据自己的实际情况制定“牵手”成长计划
B、积极参加“牵手”成长活动
C、坚持经常，加强自我约束
D、记录自己的成长日志
E、总结自己的成长过程，不断激励自己成长、进步
（3）开展“我和爸妈比一比”PK活动（1-6年级）
A、在家中与父母相互督促，分享“牵手”的快乐和感受
B、邀请父母共同参与“牵手”活动
C、同父母开展“我和爸妈比贡献”活动，比一比谁做得更优秀
D、总结PK活动，同父母分享活动快乐
E、监督家中的不作为，共建文明和谐的美丽家庭
（五）评选“牵手”活动标兵
评选标准：在“牵手”活动中做到：
A、有计划，并认真执行计划；
B、能动员家长积极参与；
C、高质量的完成“牵手”活动的“九个一”；
D、认真参与“牵手”活动体验活动；
E、真参与自我成长活动；
F、真参与“我和爸妈比贡献”活动；
G、以上活动均有详实的活动素材；
六、活动工作计划
1、准备阶段(2016年6月)
（1）下发活动通知和工作方案。
（2）活动启动仪式。
（3）各校做好宣传发动工作。
2、实施阶段(2016年6月—2016年11月)
各校在每项活动的过程进行跟踪检查、督导、协调、报道，并于活动结束时将活动材料收集、整理、存档，并上报活动组织材料和学生作品。
3、表彰阶段(2016年12月)
根据学校对“牵手”活动开展情况中对学生的考核，结合各村对“牵手”活动开展情况中对家长的考核，学区对在活动中表现优秀的家庭和个人进行表彰，分别设个人奖项和家庭奖项。个人奖项：一等奖、二等奖、三等奖，优秀家长奖。家庭奖项：一等奖、二等奖、三等奖。学区设集体组织奖：学校“牵手”活动优秀组织奖、班主任优秀组织奖。
美丽庭院实施方案篇2
“美丽乡村清洁庭院”创建工作实施方案
为认真贯彻落实X年全县美丽乡村建设总体工作部署，充分发挥广大家庭在整治庭院卫生、优化生活居住环境、推动美丽乡村建设中的独特作用，决定在全县范围内开展“美丽乡村清洁庭院”创建工作，特制定实施方案如下。
一、任务目标
围绕全县美丽乡村建设工作大局，深入开展“美丽乡村 清洁庭院”创建活动，组织动员全县农村家庭积极行动，争当“文明卫生示范户”，改善生活居住环境，推动全县美丽乡村建设提档升级。到X年底，美丽乡村示范村中“文明卫生示范户”达标率不低于85%，美丽乡村达标村中“文明卫生示范户”达标率不低于65%，美丽乡村生态宜居村中“文明卫生示范户”达标率不低于45%。
二、工作重点
（一）深入推进“创建清洁庭院、争当文明卫生户”活动。以创建“文明卫生示范户”为载体，大力推进以“包门前环境卫生清洁、包门前绿化管护、包门前良好秩序”为内容的“门前三包”和以庭院、居室、厨房、厕所、禽舍清洁干净为内容的“门内五净”责任制。适时召开创建“清洁庭院”工作现场会、观摩会，推广经验、辐射带动。发动广大家庭人人动手、家家行动，每天抽出半小时打扫庭院内外卫生、布置家庭居室、搞好家庭净化美化，做到“五勤五不”，即家庭成员人人勤洗手脚、勤换衣服、勤晒被褥、勤清理杂物、勤倒垃圾，每个家庭柴草不乱放、粪土不乱堆、垃圾不乱倒、污水不乱泼、畜禽不乱跑。使广大家庭从小事做起，从自身做起，改变家庭脏乱差现象，树立良好生活习俗，逐步养成文明健康科学的生活方式，推动创建“清洁庭院”活动全面深入发展。年内，评选表彰200户县级文明卫生示范户，并给予适当的物质奖励。
（二）广泛开展“新农村、新生活”培训活动。按照社会主义新农村的建设要求，面向广大农村妇女和家庭，有计划、有重点、有步骤地组织开展形式多样的“新农村新生活”培训活动，着力提高广大家庭成员的文明素质和文明形象，促进农村生活质量提高。培训内容重点突出家居美化、居室净化、卫生保健、生活习惯、文明习惯等，兼顾农村家庭发展需求，因需培训、因需施教。X年计划举办培训班60期，原则上每个乡镇（街道）举办培训班不少5期，每期100人以上，全县培训妇女6000人次。培训情况每季度报一次调度表，每半年上报一次培训明细和照片，并装订成册。上报的照片要充分反映培训班全景，画面要求有地点、培训专题、老师授课、现场参加人员100人以上，反映每期培训班的照片2张，照片之间画面和内容应充分衔接，无特殊技术处理，对弄虚作假，拼凑对接不真实的不予认可。
美丽庭院实施方案篇3
村“美丽庭院”创建实施方案
**村“美丽庭院”创建实施方案
为积极贯彻市妇联提出的《2011——2014年市“美丽庭院”创建工作实施意见》精神～不断提升“整洁庭院”工作成效～努力推动我区农村家庭主动参与新农村建设～现就我村开展“美丽庭院”创建工作制订如下方案:
一、“美丽庭院”创建标准
1、环境卫生清洁美,洁化,:通过清理房内、房屋周边积存垃圾～消灭卫生死角～养成自觉将垃圾入桶,箱,～使庭院内外整洁干净～无垃圾、无杂物、无污水、无污渍等。
2、摆放有序整齐美,序化,:通过对家庭廊前、庭院、房前屋后、墙体周围杂物的消除整理～使庭院内物品堆放整齐～无乱搭、无乱建、无乱堆、无乱挂之物～庭院外观整齐有序。
3、庭院设计协调美,美化,:通过动员家庭拆除有碍观瞻构筑物、墙体改造、洗涤设施与畜禽养殖整治等行动～使庭院内外有与周边景致、环境协调一致以及有一定文化品位、美韵特色的景观。
4、种树栽花绿化美:通过帮助农户进行庭院设计、广栽花草树木等～使庭院周边、房前屋后有花草树木～可以是果树、观赏花草树木、盆栽盆景等～其绿化面积不少于庭院面积的20%。
二、“美丽庭院”创建目标
到2011年底～98%的家庭达到“清洁庭院”标准～30%的家庭达到“美丽庭院”标准。
三、创建工作主要措施
创建工作开展时间集中安排在今年7—11月～11月底区妇联将进行考评验收。主要措施为:
1、落实责任。完善村“整洁庭院”领导机构～建立以村党支部书记为组长～村主任为副组长～村妇代会主任及其他“两委”成员为组员的领导小组。
2、宣传发动。通过各种途径广泛宣传庭院建设“洁化、序化、美化、绿化”标准～使“美丽庭院”创建工作家喻户晓～充分调动家庭成员的主动性和创造性。
3、重抓基础。结合农村房前屋后堆积物专项整治巾帼行动～早计划、早动员、早整治、早见效,同时～常督查、常评比、常激励、长巩固～夯实“美丽庭院”洁化、序化基础。
4、加大投入。取得镇、村领导的重视和支持～重点解决美化上的“改造墙体、协调一致和形成景观”～重点解决绿化上的“面积比率、常态绿和养护指导”等要求。
5、强化督查。切实发挥“整洁庭院”三支队伍的作用～坚持五项制度的持久落实～使“美丽庭院”创建成果惠及更多家庭～使“整洁庭院”工作真正做到重点整治和长效管理的有机结合。
**村妇代会
2011-8-31
美丽庭院实施方案篇4
XX镇关于开展“美丽庭院”创建活动的实施方案
为深入贯彻落实乡村振兴战略，加快推进我镇美丽乡村建设，提升农民精神文明水平和居住环境质量，根据我镇实际，在全镇开展“美丽庭院”创建活动。为保证活动顺利开展，特制定工作方案如下：
一、指导思想
全面深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，紧跟全镇美丽乡村建设步伐，围绕镇委、镇政府建设美丽乡村的总体部署，在全镇范围内深入开展“美丽庭院”创建活动，以提升村民文明习惯养成和家庭生活品质为着力点，发动、教育、引领村民从自身做起，从家庭做起，改变生活陋习，建立科学文明的生活方式，以家庭面貌的焕然一新促进村庄面貌的改造提升，实现美丽乡村建设内外兼美，推动美丽环境与洁净乡村建设、农家乐民宿发展相辅相成，着力推进美丽经济发展。
二、任务目标
按照“庭院布局美、环境洁净美、物件整齐美、户户和谐美”的要求，通过宣传发动、示范引领等措施创建一批环
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境优美、花开四季的美丽庭院，进一步提高生态文明建设水平。
三、组织机构
为提高工作效率，加强部门之间的密切联系，成立XX镇开展“美丽庭院”创建活动工作领导小组。
组长：XX（镇长）
常务副组长：XX（市派驻XX镇工作队队长）XX（镇委副书记）
副组长：XX（镇党委委员、驻双下村责任人）XX（镇党委委员）XX（镇党委委员）
XX（镇党委委员、驻榄坝村责任人）XX（副镇长、驻墩头村责任人）XX（副镇长、驻白田村责任人）XX（副镇长、驻风光村责任人）成员：XX、XX、XX
领导小组下设办公室，由XX担任办公室主任，负责领导小组日常工作。
四、创建标准
（一）庭院布局美。庭院整体布局合理、美观舒适，无有碍观瞻构筑物，无违法搭建物。墙体整洁、美观，外墙无乱张贴、乱涂写现象。有效利用庭院空间（房前屋后）种树
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栽花，品种丰富，搭配合理。庭院内绿化面积至少达30%（或种有5盆以上的花草、绿植）。主动做好公共场所的花草、树木、花坛等管护。善于运用生产、生活中废旧物品，创意点缀，再次利用。
（二）环境洁净美。庭院外观整齐有序。四周干净整洁，无杂草、无杂物堆放，地面平整、无坑洼。能积极配合村里做好环境整治行动，支持村里卫生保洁工作。垃圾自觉入箱，积极参与垃圾分类。房内、房屋周边没有积存垃圾，卫生死角。居住环境整洁卫生、清新舒适。厨卫、洗涤等生活污水合理排放，不乱倒乱泼。
（三）物件整齐美。重视家庭文化建设，家居布置能充分体现家庭成员的兴趣、爱好及对生活美的追求。门前屋外各类生产工具、生活用品、农用物资等物品分门归类、摆放有序、物件入柜，无杂物乱堆乱放，无乱搭乱建、乱晾晒、乱悬挂、乱停放等现象。
（四）户户和谐美。遵纪守法，遵守社会公德，家庭和谐，邻里和睦，家庭生活方式科学、文明健康。积极进取，爱岗敬业，勤劳致富。广泛开展“好媳妇”、“好婆婆”、“最美家庭”、“五好文明家庭”等系列家庭文明创建活动，发挥示范带动作用，让健康向上的现代文明理念深入农村千家万户。
五、创建要求
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