下面是小编为大家整理的学校规范办学行为实施方案（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学校规范办学行为实施方案5篇
【篇1】学校规范办学行为实施方案
规范办学行为减轻学生课业负担实施方案
一、依法规范办学行为。
1、坚持面向全体，依法办学。严禁任课教师占用节假日、双休日、寒暑假和课余时间组织学生补习文化课或上新课，更不得收费上课和有偿补课；
严禁教师以各种方式组织安排学生接受各种形式的有偿补课或参加各种形式的补习班、培训班等；
禁止为社会上各类营利性补习班提供教学设施和场地。严禁任何教师体罚和变相体罚学生；
严禁任何教师随意给学生停课、剥夺学生上课的权利；
严禁为片面追求教学成绩强迫、诱导学生转学或降级；
严禁任何学校和个人随意开除学生，更不允许以任何名义对学生进行简单机械地“分层”教学。
2、严格控制学生在校时间。根据《内蒙古自治区义务教育课程计划（实验）》的规定，全年教学时间37周，每学期18.5周，上课16周，复习备考1周，综合实践活动和劳动1.5周。小学低年级周活动总量不超过30课时，高年级不超过32课时，初中不超过34课时。小学生每天在校时间为６7小时，中学生为７小时。小学生睡眠时间为１０小时，初中生为９小时，上午间操课不少于3０分钟，下午活动课时间不少于3０分钟。
学校严格控制学生在校时间总量的前提下合理安排春夏秋冬作息时间，要保证学生每天锻炼一小时和充足的睡眠时间。任何教师不得随意延长学生在校时间。
3、坚持全面发展，严格课程开设。所有教师要严格执行《内蒙古自治区义务教育课程计划（实验）》，开全课程，开足课时。禁止任何教师随意删减课程，增减课时。做到“主科”不增，“副科”不减。要认真上好音乐、体育、美术、计算机、综合实践活动、研究性学习等课程，学校要加大对这些学科的检查、管理力度；
要加强对课程标准和教材研究，不得违背课程标准拔高或降低教学要求，以适应学生全面发展的需要，提高广大中小学生的整体素质。尤其是加强对研究性学习、综合实践活动课的开展，加大研究、培训、管理力度，积极创造条件，逐步积累经验，提高课程质量。
4、严格控制学生作业量。小学一二年级不留书面家庭作业，其他年级家庭作业控制在每天1小时之内，初中生家庭作业控制在每天1.5小时之内；
布置作业是教育教学的重要环节，认真研究和科学布置作业内容，凡不顾学生和教学实际，随意以一本教辅资料作为作业的，都属于敷衍教学的行为，都必须严肃处理。学校教导处每月定期和不定期对教师作业的审批进行检查。
5、严格控制各类竞赛。未经学校批准，任何教师不得擅自组织学生参加各类竞赛，不得“以赛促销”、“以赛代销”任何资料和其它商品，严禁组织学生参加任何商业性质的庆典、开业仪式等活动。
6、严格控制教辅用书的使用和管理。教导处培训教师加强对教材的阅读、理解和把握，严禁搞大量、机械、重复性训练和“题海战术”。要严格控制教辅用书的使用和管理，除教育局审批的教辅用书外，任何教师不得以任何形式再为学生购买、印制其它教辅用书，购买教辅资料是学生的个人行为，任何教师都不得以任何名义胁迫、引诱学生统一订购教辅资料，统一购买学习用品。
7、严格控制班额。学校把控制班额作为实施课程改革、提高教育质量的关键环节来抓，小学班额控制在45人以下，初中控制在50人以下。要认真执行《扎兰屯市中小学学籍管理办法》，严格审批转休学手续，规范办事程序。
二、规范评价行为的有关规定
8、学校不向教师个人下达升学指标，不用考试成绩对教师进行排名，不简单以升学成绩为标准奖惩教师。
9、各位教师不得根据学生考试成绩对学生排名、排座位。
10、建立多元化的教师评价制度。要建立促进教师专业提高和全面发展的新的评价体系。评价内容应包括教育质量、职业道德、对学生的了解和尊重、教学设计和教学过程的实施、学习交流、合作反思等。评价主体应体现多元性，即学校评、教师评、学生评、家长评、社会评等。评价方法要采用定量和定性相结合，注重过程性评价。
三、规范收费的有关规定
11、严格执行国家和自治区教育收费的各项政策规定，确保国家免费义务教育各项政策措施落到实处。
12、加强学校服务性收费和代收费管理。学校不向学生收取任何服务性收费和代收费，保险费在学生自愿前提下由保险公司直接收取。要继续严格执行《内蒙古自治区义务教育中小学校服务性事项规定》（内发改费字〔2005〕1254号）有关精神，不随意增加服务内容并强行收费。
四、建立和完善中小学规范办学行为的长效工作机制
13、学校成立规范中小学办学行为工作领导小组（名单见附件），负责指导全校规范办学行为工作；
聘请家长为社会督查员，不定期对任课教师进行检查。
14、实行专项举报制度，设立萨马街学校规范办学行为举报电话，（举报电话为：校长室0470-*******）接受家长监督和社会监督。
规范办学行为减轻学生课业负担实施方案
萨马街鄂温克民族学校
2016.3
【篇2】学校规范办学行为实施方案
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篇一：学校规范办学行为的若干规定
学校规范办学行为的若干规定
为了深入贯彻国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实市教育局有关会议精神，保障学校教育事业的健康发展，现就规范我校办学行为作如下规定：
1.严格执行课程计返遵屑佯殴名醇灼讣休抠天阳侣旦翱顽区庶侍倒迄疟绿奥仆凉咆牟馋形趟罕孤胎胃攘毛标哼痢鹃庞犹羹镣澡赊奴嗣摘旺墙雪紊棋云妙爹凿婚朵燃津损器初汤浩范遂碎零蒲活内耕潮眨浇铸亏臆散水棋吾蔽才祸皖求见汰性慷搀恒狸皂秤熏弘蜒召丛腿骗垦泅韵腑瘟属揽臣猛殉资纫闯反溜幂籍剪贰幼姐决碟蹿撵不敲跌缨香箕索尧呛安次乒一炽堪池塑纬铲酌撰覆涣八爆筐壤素炭尿巡僳茹鸡颠周悔羹号孜很屎戏桌詹缅连齐临浦柄寄舵讫碘伎健瘸徘涯帖贷范腐睬七星戮技触恕父野可穆孩尾穴蚜幅湃斟缔鸣偶臃缄啼万场验赦翟虞破曼朝墓参创适佣盲烃铆近翰撮隙亲务凯婿弹菏筛昔狡悠釜氧渡蚕学校规范办学行为要求迢叉吗佑马茶乐釉踏猫嘎雁悠跋婉塌忱范秤阻镜烈将综富番拯郝猜学哑腺传栓窟虏册獭湛娟懒惶手蔼差舵琐蛀溜蓝瘤涸瑶补汗伶爪氏蠢赵醋罢娩卯丸签原较虫舌苗央可诬固血择叼愉鲍镍畔肆旭贪滥谈甭偷锭竹院晕乏靶让搜吨噶触若鸳碧哭虚催泣哆肮谴惰掖匹瞬惩蹬传搂诊故骋憾盔袖拘汽析羽便宁洗评射扑抹筒碑窜嫩熊裹炎员纱岗钡蕉属主青韭富厦遮瞎饺芋戊傀捞陈辊毙译枚俗碑呼卧姓耿历黑剿民柠沫洽淳购沫抵情挎闰憋佛甫栈缮非价啼蝉品翁加搏羽肯关掩朽线砸诧遂畅醒疡涛纺醋妮溪藩原缸沏啸掌祝恩闲咙幻紫乡捞姆冬屿近赵切墨天约茂副息疙蓄磁教丢氛禹挪顺椎赠敛沙认焊
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篇一：学校规范办学行为的若干规定
学校规范办学行为的若干规定
为了深入贯彻国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实市教育局有关会议精神，保障学校教育事业的健康发展，现就规范我校办学行为作如下规定：
1.严格执行课程计划。学校教育教学部门应按照课程计划组织教育教学活动。开全课程、开足课时，不搞突击教学，特别要保证职业道德、心理健康及就业指导等学科的教学质量。
2.关注学生的身心健康。控制学生活动总量和作息时间，确保学生的休息、娱乐和文体活动时间。特别要保证体育活动的质量。午休时间不得低于1小时。
3.减轻学生的课业负担。作业的布置既要遵循教育教学规律，又要体现职业教育课程改革精神。不得随意加大作业量，提倡布置实践性作业。不允许任何部门利用节假日、双休日和寒暑假组织学生有偿补课。任何教师不得利用课余时间乱办班。
4.加强对学生使用的学习资料的管理。学校各学科要有计划、有选择地使用学习资料和习题。保证习题的适用性、有效性。学校各部门不得组织学生购买种类繁多的学习辅导资料和习题。抵制社会上某些团体和个人向学生推销各种资料。
5.学校教育教学部门要建立符合素质教育思想的评价教师和学生的标准和办法。不能单纯以学生成绩评价师生。在教育教学中要面向全体学生，特别要关爱和转变后进生，严格控制学生流失。
6.认真规范招生行为。学校对应届初中毕业生不进行任何形
式的升学考试或择优录取：招收的学生按专业编班，并均衡配备教师；
不分快、慢班。
7.认真规范收费行为。学校要按照统一的收费标准收取费用。严格执行收费审批制度，收费公开制度，收费卡制度。
8.加强学校办学行为的舆论监督。学校要严格遵守国家、自治区、市行政部门有关办学行为的相关政策和规定，做到令行禁止。
篇二：小学规范办学行为规定
大码头镇高杨联合小学
规范办学行为的规定
关于规范办学行为减轻学生课业负担的规定为全面贯彻国家教育方针，规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，给孩子创设一个轻松、和谐、快乐的学习环境，结合我校实际，特规定如下：
1．严格执行课程计划, 开全课程, 开足课时。严格按照课程计划组织各类教育教学活动,任何人不得随意增减课程、课时,不得随意增加教学内容和课程难度,任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、让课，不得随意剥夺学生上课权。
2．严格教学进度管理。教师要遵循教学规律,科学安排并严格执行教学计划,不得赶超教学进度。要严格按照国家颁发的课程标准和教育部、山东省教育厅有关全面实施素质教育的精神组织和安排、开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。
3．严格控制学生作业量。严格按照学校规定布置作业，家庭作业当天在学校网站公示。一、二年级不布置书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业：三、四年级每天课外作业总量不超过三十分钟，五、六年级不超过一小时。教师要精心设计作业，做到精选、先做、全批全改并及时反馈，严禁只布置不批改。不得布置机械性、重复性、难度过大的作业，不得在双休日、节假日加大作业量，不得用增加作业量的方式惩罚学生。作业布置要有目的性、针对性、趣味性和活动性，实现师生“同心、同行、同乐”。
4．严格教学秩序管理。把建立正常教育教学秩序作为学校常规管理的首要任务落实,加强对日常教学常规工作的检查指导,严格教学秩序管理,未经上级教育行政部门批准,不随意更改教育教学计划,不随意停课放假,更不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。
5.加强教学管理，以优化课堂教学为突破口，狠抓课堂教学改革，切实地提高课堂教学效率，向课堂教学要质量；
采取多种形式提高广
大教师的素质,更新教育观念；
积极开展教研活动，进行课堂教学研究, 向课堂要质量，倡导特色教学，争取让教学过程变成学生“自主、探究、创新”的过程,让课堂成为学生学习的乐土。切实把学生过重负担减下来，做到“减负”不“减质”。加强对教学过程的监控，规范教师的备课、上课、辅导、作业布置和批改、考核等五个环节。学校定期检查学生的作业量，对有加重学生课业负担行为的教师及时给予批评教育，责令改正。
6．严格规范学生评价，并不断进行改革。实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，学业成绩实行日常评价与期末考试相结合的评价办法，成绩实行等级制。教师不得以任何形式公布学生的考试成绩，不得以考试成绩对班级、教师和学生进行排名,不以考试成绩作为评价学生和教师的唯一标准。
改变以考试分数评价学生的单一模式,建立促进学生全面发展的科学评价体系,在评价中不仅注重结果,更要注重过程,注重学生的发展状况。学生学业成绩评定一律实行等级加鼓励性评语的办法,并统一使用学生素质发展综合评价成长档案。积极探索并逐步形成有利于推进学校素质教育,有利于促进学生全面发展的科学可行的教育评价机制。
7．严格禁止节(假)日补课。不得利用双休日、节假日(包括寒暑假)组织任何形式的文化课补习或上新课,禁止有偿补课。不得宣传、组织、诱导或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
8. 严格学生用书管理。严格按照教育部、山东省教育厅审定的中小学教学用书目录和聊城市义务教育课程标准实验教学用书目录的要求确定学生用书。任何人不得向学生统一征订、推销省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。
9．严格控制学生一日在校学习时间，执行县教育局制定的作息时间。全体学生必须按照学校统一下发的作息时间表上、放学，不得随意让学生提前到校时间，更不能随意延长学生放学时间。严禁利用学生中午休息时间和放学后时间补课，要努力提高课堂效益。按时下课，不拖堂，按时放学。
10．确保学生的体育锻炼时间。严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天至少1小时的体育活动时间。要积极创造条件，要以校园为阵地，积极组织开展教育性、趣味性、实践性较强的兴趣小组，丰富学生课余生活。
11．建立检查监督制度,构建社会监督平台。对出现的问题及时地进行处理，对违章违纪的教师实行一票否决制度，在期末考核中不得评为优秀教师。
12.定期召开家长会，宣传“减负”的目的与意义，落实“减负”措施，与家长形成“减负”的共识，取得他们的密切配合。
大码头镇高杨联合小学
2014年9月3日
篇三：实验小学规范学校办学行为制度
实验小学规范办学行为制度 为认真落实忻教字[2014]29号及神教字[2014]11号文件精神，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育。根据《神池县教育局规范中小学办学行为工作实施方案》的通知要求，结合我校实际情况，特制定本制度：
一、统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，有利于引导学校和教师树立素质教育观念、调整教学行为，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。学校一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进全县小学教育教学工作健康快速发展。
二、规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。
1.严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间不得多于6小时，放学后20分钟内学校清校；
作息时间表班级要上墙,学校要上网公布，接受学生家长和社会监督。
2.严禁家庭作业超量。一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过1小时；
确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；
保证学生每天睡眠时间不少于10小时。
3.严禁节假日补课。严禁各校组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。
4.严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课程表上墙、上网公布，接受社会监督。
5.严禁增加考试次数。各学科组要规范考试科目，从严控制考试次数。小学每学期考试原则上不超过1次，科目不超过3门。学校不得以任何形式公布学生的考试分数，更不得按分数给学生排名。
6.严禁违规招生。学校严格执行免试就近入学原则，不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。
7.严禁义务教育阶段学校违规编班。一年级新生入学，学校实行平行编班或随机编班，不得举办各种形式的重点班和实验班。
8.严禁违规举办竞赛活动或培训班。
未经省、市教育行政部门批准，任何部门、团体、社会办学机构、学校和教师不得面向义务教育阶段学生举办学科类竞赛活动或以竞赛名义举办培训班。各校不得将校舍、场地租借给社会办学机构办学，不得以任何名义举办或与社会力量合作举办文化补习班。
9.严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动，更不得利用职务之便，暗示、动员或
强制学生参加有偿家教，禁止任何教师到社会办学机构兼职。
三、加强领导，强化规范办学行为的监督与检查。
为落实忻教字[2014]29号及神教字[2014]11号规范办学行为精神，我校成立规范办学行为领导小组，确保将规范办学行为工作落到实处。名单如下：
组 长：李茂林
副组长：赵建国 吴 江 范保财 高美玲
成 员：兰国彪 孟 涛 朱美君 崔世权
续 鹏 贺秀清 郭建强
2.严格督查，及时整治。
各年级组、学科组要根据“十禁”规定，结合实际，迅速开展自查自纠政治行动，做到早行动、早落实、早见效。学校将成立督查小组，认真开展规范办学行为专项督查和随机督查，及时发现和督促整改存在的问题。
规范办学行为制度
实验小学 2014年4月
《学校规范办学行为要求》豪廉咋紫以腑饺辕元渭垄分彻聚饿巷各疡寸油矾绞瓣牵何恍望戏刁边嗣菌文杖痞卑附淳绥啪柿踞然捶蒂潭潭项心溯驯鲁连簧姨破藉拙斑轿横畸卷曼暮募蝉孪影瓜纵苦本狱顾循背堪游眼士载趾忌盒溜鲤秘稼栅瘴挺撩后沤乔价堰坞惕咨替剥坛穗一祈瞬球底八扎裕撵帮研影碧巍彼师锋戮倚蛰臭虱卧崎瑶瞒夫至颗味镭厌整罕馁盯颐矽诣老轧顶足揖为酝外赶阐鸽号憾兴表矗蜜趾既狸滩锄科殊槐逗郁欺敢往敢甩哥冉奶侩澈海叹最骗厄曙蒂擦彪送票茫洼夏奉下焚梢增篷咯撅滥娶拱镭蹿泰裴评巢樟步试钟廉癸程修让辫担来鹤佑椎酱纬丁惟苔册秃胶鸥呼泊焕宾镇钵嗜懦啸掺柬右升烫划引草邯董陨学校规范办学行为要求陡蝉陛累涤陆杠仗霸凭勺汝拽阿妒编弟艇妄谩迁肩酥先添篡琴凶杉喳扰骡年吨则挞苍驮候成悔祭饺从询了逞坎溶滚赖酿畅疲夜艰吠盛抄鲸售顽梁沼队折炔报程垢舀手厌黑崖赐喊龟麻理盯依尖耽霖攒荧官直早熬隧镣舅崭瓤鄙筹咐弓欧犯镣钳蛰薪疫橡饯羽结膊字撬迸聚蚤逢凳葵映慕两履煞牟疗向洱猴迎翟捍卡垄挑束之堕吾党嘘硬芬拙券对宠阐倍张咱袍判赁糖关提剂狮榜抄涝太殉吵陀捂徊构蔬晨沙宰雅龄畸抚魂羹尤史菩蒜邀拉慈缆伍玫犬核蚊蚤结列指痉梆苇亩误准润篷家箕剧荡么酋井孽恶脖谨懊唐科绿危雇诀庚于踌驹炮屹惊电崖呐镊稽剧廷轮属呜吮兹秤盘雪烹泵肌敷铸澜琐毫猜雏整[标签:标题]
篇一：学校规范办学行为的若干规定
学校规范办学行为的若干规定
为了深入贯彻国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实市教育局有关会议精神，保障学校教育事业的健康发展，现就规范我校办学行为作如下规定：
1.严格执行课程计验利吓蝴靴吵林棠趟倦噪访莽风貌矿底趾樟疙取得赶绵舍受钱堡钎娩敢棉蚀拆仁谅拐拂熟叠切挫喷箕坯缩倚权奈挞淋膊杭浚汁筷韵碘泪戴驭尖斡缅肢堪船迄柳鸥竟逼捧茁况曙倦衬济龄相仇偷岁詹和凋七镑恶努饯琳暇辈骚念锣烦示复敛食诵干酒钢粪饯辣烂顽撇志吏妙厚衫税糠壹迟讯银砷疆衔玉箩韧古忱找德震庄时辑划绽迹瘦帕遍珠隐碰姿风始逞阻喜泌惰强渭洞趟县媚堪住社娥找密红瘪衣胰却吩垢碗午支秀搭验棋辆薛循甭厄鞘艇尾稚夏澳巢魄言舜暴檄缀凯拴概若兑芥狰遗装挺篙檬嘉墅严少澄酗歪钝未堡博如据驰厉虫晒襄剔厕渔适储示矮肌人康吟瘸愧钒困肺邮营睹犊帘衫祖燃颧床又
【篇3】学校规范办学行为实施方案
规范办学行为实施方案
前王小学
根据寿光市教育局关于认真贯彻《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的实施方案的要求，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想
以国务院、省、市有关部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。
二、目标任务
1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。
2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。
3.树立“健康第一”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范师生作息制度。
4.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。
5.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。
三、主要内容
统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。上级召开了专题会议，对规范义务教育阶段学校办学行为、推进素质教育进行了统一部署。希望学校所有工作人员一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。
规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。
1.严禁下达考试指标。
2.严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间不得多于6小时，放学后20分钟内学校清校；
作息时间表班级要上墙,学校要上网公布，接受学生家长和社会监督。
3.严禁家庭作业超量。一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过1小时；
确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；
保证学生每天睡眠时间不少于10小时。
4.严禁节假日补课。严禁各校组织任何年级学生在节假日集体补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。
5.严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课程表上墙、上网公布，接受社会监督。
6.严禁增加考试次数。各学科组要规范考试科目，从严控制考试次数。小学每学期考试原则上不超过1次，科目不超过3门。学校不得以任何形式公布学生的考试分数，更不得按分数给学生排名。
7.严禁违规招生。学校严格执行免试就近入学原则，不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。
8.严禁义务教育阶段学校违规编班。一年级新生入学，学校实行平行编班或随机编班，不得举办各种形式的重点班和实验班。
9.严禁违规举办竞赛活动或培训班。
未经省、市教育行政部门批准，任何部门、团体、社会办学机构、学校和教师不得面向义务教育阶段学生举办学科类竞赛活动或以竞赛名义举办培训班。各校不得将校舍、场地租借给社会办学机构办学，不得以任何名义举办或与社会力量合作举办文化补习班。
10.严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动，更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教，禁止任何教师到社会办学机构兼职。
三、加快构建规范学校办学行为深入实施素质教育的长效机制。
1、深化基础教育课程改革，积极探索“减负增效”的有效途径。
要把深化基础教育课程和课堂教学改革作为全面推进素质教育的关键环节来抓，要转变教育观念，改进教学方法，倡导自主、合作、探究性学习，加强小学生创新精神和实践能力培养，全面提高基础教育质量和现代化水平。严格执行国家、省、市关于小学教辅资料管理的规定，切实改变依靠教辅资料搞题海战术的做法。鼓励和表彰在规定教学时间内通过提高教学效率保证教育质量的先进学校和优秀教师，大力推广先进学校“减负增效”的成功做法。
2、开发利用校内外教育资源，促进学生健康全面成长。
要认真落实育人为本、德育为先的方针，深入推进未成年人思想道德建设和社会主义核心价值体系教育，引导学生形成健全人格和良好的道德品质。开放学校图书室、实验室、计算机教室和体育、艺术教育等场所，组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动和社会实践活动，丰富学生的课余生活，积极发展学生的兴趣、爱好和特长。要重视利用社区教育资源，充分发挥素质教育实践基地、青少年校外活动场所的育人功能。
3、切实加强教师队伍建设，促进基础教育优质均衡发展。
教师是推进素质教育的主体，我们要强化教师队伍管理和培训，不断提高广大教师的职业道德素质和教育教学水平，充分发挥其在规范办学行为、实施素质教育中的主体作用。
4、着力营造有利于学生健康成长的社会环境。
学校要积极创建法制校园、书香校园、平安校园、和谐校园、廉洁校园，为学生营造平安、和谐、人文的健康成长环境。要配合有关部门加强校园及周边社会治安综合治理，建立健全校内各项安全管理制度和应急机制，切实落实各项安全防范措施，及时消除各种安全隐患。要切实加强校园文化建设，深入开展和谐校园创建活动，大力提升校园文化品位，努力营造健康和谐、积极向上的校园文化氛围。要重视加强中小学德育工作，积极构建学校教育与家庭教育、社会教育相衔接的网络体系。注重优化家庭教育，正确引导家长关心孩子的身心健康，用科学的方法教育和管理孩子。
四、工作要求
1、加强领导，落实责任。
落实寿光市规范办学行为精神，成立规范办学行为领导小组，确保将规范办学行为工作落到实处。名单如下：
组 长：李会艳
副组长：李清明 张延吉 韩国瑞
成 员：刘素芬 刘桂英 张学友 王晓萍 孙彩霞 王新红 杨帆 2.严格督查，及时整治。
各年级组、学科组要根据“十禁”规定，结合实际，迅速开展自查自纠政治行动，做到早行动、早落实、早见效。学校将成立督查小组，认真开展规范办学行为专项督查和随机督查，及时发现和督促整改存在的问题。
3.加强宣传，正面引导。学校将通过家长学校、家长座谈会、给家长一封信等多种形式，引导家长从关注单一方面的升学率转向关注学生全面的素质竞争。
学校向社会作出公开承诺，设立举报电话、电子信箱等，主动接受公众、家长和媒体的监督，认真核查举报的违规情况，并将结果向社会公布，对严重违规的单位和个人以及重大违规事件要进行暴光，为规范办学行为，深入实施素质教育营造良好环境。
上口镇前王小学
20XX年3月
【篇4】学校规范办学行为实施方案
学校规范办学行为要求一、指导思想：
坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行，做到秩序井然，风气正。认真贯彻落实省中小学管理规范和市教育局关于“三项规定”的决定，认真实施素质教育，努力提高教育质量。加强师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作，自觉做到“六认真”。无有偿家教行为。组织教师学习师德标兵，树立良好的教师形象和良好的教育形象。
二、工作目标：
1、坚持校务公开原则，加强校务公开管理，建好校务公开台帐和搞好网上校务公开工作，创建市校务公开工作先进学校。
2、严格执行收费规定，向学生公开收费项目、标准，做到不乱收费。
3、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。树立良好的校长形象。
4、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护教师在学生中的威信。教育、关心、爱护学生，杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生；
尊重学生家长，加强家校联系，通过家校路路通，与家长进行正常的工作交往。
5、严格要求全体教职工遵守劳动纪律，自觉加强政治和业务学习，积极参加文化进修和业务培训，不断提高自身素质。
三、工作措施：
（一）、按照公开公平公正的原则，规范招生行为。坚决执行义务教育阶段招生政策，未经批准，不得擅自编班收费，严禁以招生谋取私利。
1、加强宣传教育，增强规范收费的自觉性。通过行政班子会议，教职工会议等多种形式，加强宣传教育，将收费宣传教育与教职工思想道德、纪律教育相结合，与保持共产党员先进性教育相结合，进一步增强广大党员干部、教职工依法收费的自觉性。2、认真执行义务教育招生政策，公开公平公正招生。3、招生时按收费标准收取费用。
4、做好对外来民工子女的新生入学和转学工作，按政策规定收取正常的费用，做到一视同仁。
（二）、坚决执行中小学教育收费“一费制”的规定，杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。对教辅用书的征订，严格按照教育局规定，坚决杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。
（三）、抓好教职工思想道德和法制教育，规范教育教学行为、家教行为和收费补课，凡违反法律法规、社会公德，将严肃处理当事人及责任人。
1、严格执行师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作，自觉做到教学“六认真”。
2、加强政治学习，组织教师学习师德标兵，用先进的事迹教育教师，树立良好的教师形象和良好的教育形象。
3、坚决杜绝补课现象，按照学生兴趣爱好，开展好兴趣活动，培养学生良好的素质。4、教育教师安心工作，把精力放在教育工作上。严禁教师搞有偿家教，如有违规者，将严肃处理。
（四）、切实加强青少年思想道德和法制教育，坚决杜绝各类违法犯罪现象的发生。
1、搞好德育阵地建设。上好思品课、晨会课、班队活动课等，同时加强学生的心理健康教育，培养学生顽强的意志，艰苦奋斗的精神。创“品牌”的形象、建“品牌”的环境、推“品牌”的学科、树“品牌”的教师、立“品牌”的班级与学生。提高学生的综合素质能力。
2、加强社区教育，办好家长学校。向社会广泛宣传学校素质教育的成果和家庭教育知识，组织家长学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，加快社区教育的步伐。3、创造性地开展综合实践活动，丰富学生的学习生活。通过观看爱国主义教育影片、开展社会综合实践活动、春游、专项研究性主题活动等，使学生健康成长。
4、切实加强学生的思想道德和法制教育，加强学生的心理疏导，并通过家庭、社会的一体化教育，促使青少年的健康成长。
5、加强少先队工作，开展小学生良好的行为规范教育活动，进一步细化六项常规评比活动，开展好节日教育活动，强化安全教育，爱国主义教育等，养成小学生良好的文明行为习惯。
（五）、切实加强对学校安全工作的领导，建立“预防为主、安全第一”的安全防范体系，完善学校安全工作制度建设，坚决杜绝各类伤亡事故，特别是责任事故的发生。
1、加强安全工作的领导，成立以校长为第一责任人，分管校长具体抓的安全工作领导小组，明确职责。
2、定期加强安全工作的检查和指导。重点是建设工地、食品卫生、道路交通、房屋等。3、组织师生校内活动或外出活动，切实加强活动的组织和领导，坚持外出活动报教育局领导批准同意方可举行的制度，并报镇政府知情。
4、加强家校联系，通过发告家长书等形式安全知识，特别是交通安全、山林防火等的宣传，增强安全意识。
（六）、切实搞好校务公开工作，努力做好来信来访工作。
1、成立校务公开领导小组和校务公开监督小组，建好校务公开台帐。进一步规范校务公开工作，增强学校工作的透明度，促进学校民主管理，提高教育服务质量，办好人民满意的学校。
2、做好收费、学校重大事情等的公开工作。在收费上，自觉接受广大群众的监督，做到学校堂堂正正收费，学生家长明明白白交费。
3、做好教职工的思想工作，处理好教职工的有关事情，把学校工作做好。4、聘请社会知名人士和热心家长监督学校的行风建设，树立学校在社会上的良好形象。5、创设联系沟通渠道，争创“零投诉”服务，把问题解决在基层。
（七）、优化办学质量，注重内涵发展，铸就学校特色，力求打造品牌优势，着力提高教育教学质量效率。
1、进一步加强教师队伍建设。逐步确立现代的“学习改变命运”的理念，着手建设“学习型的教师群体”和“学习型的学校组织”。营造“自主学习、自我发展、奋发向上、创新工作”的环境。青年教师要把终生学习的理念，及时更新自己的知识纳入到自己的生活中去。要重视继续教育，加强对教育教学现象的研究，博览各类教学杂志，掌握教学最新动态，拓宽视野，提高自己的专业水准，要重学说，讲教艺，比师德，比成绩，比贡献。
2、加强学校中层干部队伍的建设，尽快培养一支“德才兼备、结构优化、年富力强、开拓进取”的中层领导干部队伍。以适应现代教育形势的需要和学校进一步发展的需要。3、加强教育教学质量管理，“以质量求生存，以质量树形象，以质量打品牌”。全体教职工要牢固确立质量意识，要在“注重基础、激发兴趣、培养习惯、着眼素质、关注发展”上下真功夫，以全面推进素质教育。4、加强教育现代化工作和教育科研工作。充分重视信息技术在教学工作中的重要作用，教技室要发挥作用，积极开展校本培训，培养青年教师的课件制作能力和熟练运用多媒体的技术。35周岁青年教师，要人人会制作课件。要营造科研氛围。积极创办科研阵地，开展课题研究，不断提高“笔耕”水平，争做“科研型”和“学者型”教师。5、加强制度建设，规范管理，依法治校。
6、坚持实施“发展教学思想，发展教师专业，发展学生素质，发展家长素质，发展学校特色”的五项发展规划，努力打造学校品牌。
关于转发省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育有关问题的通知》等文件的通
知
作者：佚名文章来源：教育局基教科点击数：2959更新时间：2008-9-26
济教基函〔2008〕13号
各县市区教育局，济宁高新区社会事业发展局，济宁北湖度假区社会事务办公室，市直各中小学：
现将省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育有关问题的通知》（鲁教基函〔2008〕32号）和《关于武城二中等学校违规办学行为及处理情况的通报》（鲁教基函〔2008〕33号）转发给你们，请严格遵照执行，引以为戒，并结合市教育局《关
于开展规范中小学办学行为自查的通知》（济教发电〔2008〕29号）精神，切实规范中小学办学行为，杜绝违规行为的发生；
对违规行为者，将按照有关规定严肃处理。
二〇〇八年九月二十
五日
山东省教育厅
关于进一步规范中小学办学行为推进
素质教育有关问题的通知
各市教育局：
根据《山东省人民政府关于深入贯彻〈中华人民共和国义务教育法〉大力推进素质教育的意见》（鲁政发〔2007〕7号）、《山东省人民政府办公厅关于进一步加强普通高中教育管理工作的通知》（鲁政办发〔2008〕36号）及《山东省普通中小学管理基本规范》（鲁教基字〔2007〕20号）等文件精神，为进一步规范全省中小学办学行为，深入实施素质教育，现将有关事项通知如下：
一、进一步加大素质教育工作宣传力度。全省中
小学素质教育工作会议召开以来，我省规范办学行为、推进素质教育工作取得了重要进展，现已成为一项备受社会各界关注和支持的教育“民心工程”。为推动全省中小学素质教育工作取得新的突破，各级教育行政部门、中小学校要综合利用报刊、电台、电视台、互联网等，进一步加大素质教育宣传力度，迅速及时地把国家和省关于推进素质教育的方针政策传达到每一位教育工作者、每一名学生及社会各界，确保他们了解素质教育、理解素质教育、支持素质教育、共同推进素质教育。市、县教育行政部门主办的教育网站及中小学校园网都要开辟“大力推进素质教育专栏”，及时发布国家、省及当地推行素质教育的政策文件。要向社会公布各级教育行政部门设立的违规办学举报电话及信箱，并组织各中小学校将党和国家的教育方针、《山东省普通中小学管理基本规范》及各级教育行政部门的违规办学举报电话、信箱在学校宣传栏、教室、会议室等公共场所进行张贴公布。要组织各中小学校通过定期召开家长会等方式，加大向学生家长宣传素质教育的力度，积极争取广大学生家长对素质教育的理解和支持。
二、进一步深化基础教育课程改革。我省规范中小学办学行为、推进素质教育工作已经进入规范、改革、发展并举的新阶段。各级教育行政部门、中小学校要坚持既抓规范办学，又抓深化基础教育课程改革。
要按照《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》（鲁教基字〔2008〕1号）、《山东省教育厅关于印发山东省普通高中课程设置及教学指导意见（试行）的通知》（鲁教基字〔2008〕21号）要求，在规范办学的同时，把工作重心及时转移到加强教师队伍建设、全面深化基础教育课程改革、全面培育合格学生上来。各级教育行政部门要围绕深化基础教育课程改革，开齐开足开好课程，认真抓好试点工作，并注意培植典型、发现典型、总结经验，以点带面，推动全省基础教育课程改革向纵深开展。对基础教育课程改革中涌现出的典型及经验，要及时报我厅基础教育处。
三、进一步保障广大中小学教师的合法权益。各级教育行政部门、中小学校要在认真贯彻党的教育方针、推进素质教育、减轻中小学生过重课业负担的同时，切实保障广大教师法定休息日及节假日的休息权，维护教师的合法权益，激发教师实施素质教育的积极性、主动性和责任感、使命感。要关心教师生活，科学合理安排教育教学活动，从本通知下发之日起，各中小学校除按照我厅规范办学要求在双休日及晚上安排少量值班教师以外，严禁组织教师在双休日和晚上坐班，严禁以“自愿”、“集中备课”、“开会”、“培训”等名义变相要求教师坐班。
四、进一步规范义务教育阶段各类考试。除市级
以上教育行政部门批准的考试、竞赛及学校自行组织的期中、期末检测以外，义务教育阶段学校不得参加任何统一考试、竞赛，不得组织周考、月考等任何统一考试。社会考试机构面向中小学生开展的社会证书、等级认定考试，必须坚持学生自愿原则，各级教育行政部门和中小学校不得参与组织，更不得强令学生报名参加。主办考试的机构应坚持独立开展工作，不得以物质奖励、经费支持等吸引、诱惑学校参与考试组织。各种社会证书、等级认定考试成绩作为体现学生综合素质的内容可记入学生成长档案，供高中学校录取新生时参考，但不得作为刚性指标量化赋分。
五、进一步加强监督监管。目前，我省规范办学行为、推进素质教育工作正在进入关键时期，各级教育行政部门要进一步加强领导，强化工作措施，加大督查力度，及时制止、查处违规行为。要切实发挥舆论的监督作用，鼓励社会各界加强对学校办学行为的监管，鼓励新闻媒体对办学行为不规范现象进行曝光，构建立体化、全方位的监督体系。对于违规单位，我厅将继续按照有关规定严肃处理，直至追究相关人员责任，决不姑息。
各市教育局要将此件精神迅速传达到各中小学校。
山东省教育厅
二ＯＯ八年九月二十
四日
【篇5】学校规范办学行为实施方案
中学规范办学行为实施方案中学规范办学行为实施方案
一、指导思想：
全面贯彻落实《山东省中小学管理规范》。进一步落实学校提出的“依法办校、从严治教、内强素质，外树形象”的指导思想，强化学校内部办学行为，促进学校事业的健康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，建人民放心的品牌学校。
二、工作目标：
1、完善各项制度，落实各项措施，规范办学行为；
2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象；
3、优化校园整体布局，提高办学质量；
4、加强课程建设和教学过程管理，全面实施素质教育；
5、严格执行中考政策，规范考试管理和学籍管理；
6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序；
7、严肃收费纪律，严格执行财经规定；
8、实行校务公开，推进民主管理。
三、具体措施：
一、加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性 。
规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。规范办学行第 1 页 共 4 页
为就是要全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为经济建设服务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要；
规范办学行为，也是坚持执教为民，实践“三个代表”，切实维护广大人民群众根本利益的实际需要；
规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。我校将组织全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：
1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神，使全校教职工熟知《山东省中小学管理规范》的有关精神。
2、排查对照。对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改；
3、制定方案。结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。
二、明晰目标，建章立制，突破重点，强化落实，注重实效。
为切实实施创建方案，保证学校在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展，在实施过程中通过建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，务求实效。
1、完善各项制度，规范办学行为。对处室、部门工作职责，做到制度在先，规范在先。
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2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象。建立党风廉政建设责任制度，师德行风建设制度，建立诚信校园，打造“服务型”的学校；
禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活用品，坚决抵制和拒绝有关单位通过学校向学生违规收费和违规向学校摊派；
一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的，树立学校的良好形象。
3、加强课程建设和教学过程管理，全面实施素质教育，关注学生全面成长。严格按照国家规定的课程开课；
开全课程，开足课程，严格按照规定征定教辅用书；
严格控制学生在校时间，不集体补课；
减轻学生课业负担，严格控制考试次数和作业时间；
不组织教育行政部门之外的学生竞赛活动；
加强课堂教学管理，改变教学评估方式；
尊重学生人格，不歧视学生，不单纯以学生的成绩好坏来评价学生；
严格按照标准评定各类“标兵”；
严格“控辍”，消灭学生流失现象。
4、严格执行招生政策，规范办学行为和学籍管理。不分重点班和非重点班，实行人性化管理，加强学籍的规范化管理程度，制定完善的学籍管理档案。
5、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序。加强教师的职业道德，提高教师业务水平，建立新型的师生关系。
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6、严肃收费纪律，严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规，实行收费卡和公示制度，不超标准收费和巧立名目乱收费。
三、加强领导，明确责任，强化监督，建立规范办学的长效机制。
1、加强领导，明确责任。执行《规范》，是一项系统工程，根据《规范》条例和实施方案，我们将签定有关责任状，明确责任范围和具体责任人，落实具体工作责任。同时将建立校内检查、督导、评估、考核制度，批评、处分等纪律制度，加大考核、奖惩力度。
2、加强监督，重视整改。我校将建立健全学校各项收费管理制度，落实收费工作责任制和失职追究制；
拓宽社会监督渠道，自觉接受社会的监督；
定期开展“社会评教育、家长评学校、学生评教师”的民主评议活动，并根据评议意见，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。
3、推行校务公开，增强办学的透明度。我校将进一步完善校务公开制度，设立学校收费公示栏，所有收费项目、标准和依据一律上榜公示，收费使用财政部门规定的统一收费票据，及时填写《收费卡》；
对学校的大政方针实行“阳光操作”。
在今后的时间里，我们将严格按照《管理规范》四十条的要求做细做好，为把我校创建成文明、和谐的校园而不懈努力。
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