我的校园美文欣赏1 我的校园是安庆石化第一小学，校园坐落在菱北开发区。一进校门，左边是一个大操场。*飘扬在操场上空。正面是多功能厅，右边是教学大楼，周围种了许多花草树木，显得格外优美、宁静。 时下面是小编为大家整理的我校园美文欣赏【10篇】（完整）,供大家参考。
我的校园美文欣赏1
我的校园是安庆石化第一小学，校园坐落在菱北开发区。一进校门，左边是一个大操场。*飘扬在操场上空。正面是多功能厅，右边是教学大楼，周围种了许多花草树木，显得格外优美、宁静。
时光匆匆，转眼间， 我从小学一年级升到四年级。在这四年岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个懂礼貌、有知识的少先队员。从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。更加热爱自己的校园了。
我的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟诵诗词短文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来了琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。在2008年安庆中小学集体舞大赛中我们学校夺得了第一名。2009年我校编排的唐之韵也在省类大赛中获得了二等奖。让我们每一位学生都体会到了团结合作的力量。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹。
我的校园美文欣赏2
大家好，我是你们这一次的导游——唐子颖，我们学校的名字叫试验小学，欢迎你们来到我们的学校参观，下面就让我来介绍一下我们的校园吧！一进大门，绕过大堂就来到了雅惠广场。看！雅惠广场上面还有一幅像雄鸡一样的*大地图呢！每一个地方都有不同的颜色，这是为了让我们方便看清楚，在远处看，就像一个五颜六色的的地毯，又像五颜六色的大公鸡。远处还有一个红色的大舞台，舞台的左上角和右上角分别有三格不同颜色的楼梯，就像彩色的地毯，红色的方砖是给小演员表演的地方，那几格五颜六色的楼梯是给小歌唱家唱歌的地方。走完雅惠广场，我们就来到了植物园。看见了吗？植物园是不是有很多苍天大树呢？是的，非常的多。每一刻的大树上都有许许多多的叶子，一簇堆在另一簇的上面，不留一点而细小的空隙。
看那里还有很多有石头雕成的昆虫呢！你站在远处看，那些昆虫活灵活现的，像真的一样！走完了雅惠广场就来到了我们最喜欢的操场上。看，红色的`塑胶跑道为绕着绿色的人造草坪，这些草坪永远不会枯萎，四季如春，它们的颜色还一条深一条浅真漂亮。旁边还有这五颜六色的花呢！这些花特别多，每次都是这一种花还没有谢，哪一种花就开了。微风从左边的植物园上吹来，使人神清气爽。看着就是我们的实验小学，是不是很漂亮呢？希望你们有机会再来细细观赏，亲爱的游客们。
我的校园美文欣赏3
我的学校——宁明县城中四小，它座落在县城的西南方向，大门是朝南开的，一走进校园首先映入眼帘的是一栋高五层的教学楼。
绕过教学楼，眼前便出现了一片宽阔、光滑、整洁的大操场，我们做操、跑步、搞活动等都在这个大操场上进行，我们的心情可愉快了。
在操场的后边有一个升旗台，升旗台上有一根高大的旗杆，高高耸立，直插云霄。每逢周一，我们全校师生穿戴着整齐的校服，在操场上举行升旗仪式，*伴着*冉冉升起，随风飘扬，那场面是多么庄严，多么壮观啊！
操场左边种有三角梅，右边是爬山虎，爬山虎的叶子密密麻麻地盘在学校的围墙上，形成一面绿色的屏障。操场后面是园中园，园中园中央是一座假山，假山周围有冬青和一片翠绿的草坪。
与门口的教学楼遥相呼应的是逸夫楼，逸夫楼里有阶梯教室，阶梯教室是接待外校老师的；东西两楼互相呼应，也是教学楼。我们的教室在西边的教学楼的第二层，在这里我们学到了很多知识。
美中不足的是大门的那栋教学楼现在变成了危楼，那栋教学楼是一位香港商人捐资建设的，我曾经在那度过了三年多的学习时间，可是现在整栋教学楼已经出现了顷斜，而且墙体出现了裂缝。是为什么呢？是因为那些贪官和包工头偷工减料造成的后果，使这栋教学楼的工程变成了“豆腐。”使好好的一栋教学楼变成了危房。
这就是我的校园，我爱我的校园!
我的校园美文欣赏4
我是建湖县双语实验小学的一名小学生，我的学校可美啦！想不想去看看，好，现在我就带你去，保你美不胜收。
我的校园不但美，而且还壮丽雄伟。在远处就看到那几个金光闪闪的大字——建湖县双语实验小学。再看看那雄伟的大门，他像士兵一样天天守护着我们的学校。走进去后，会看到一个大屏幕，有时播放安全须知，有时播放十佳少年的名单。放学时，我们总是看一看大屏幕里有没有放东西。在大屏幕的南面，有一个壮丽的建筑物，那就是圆形报告厅，那里可以容纳一千多人。在圆形报告厅的东面有一个小池塘，小池塘里的水清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼逆着水游过来，明净的水面顿时漾起了一道道波纹。池塘中间有一座假山，假山旁边有一个花坛，里面有几颗小草，还有月季 、 紫罗兰 、 牡丹 、 桂花 , 五颜六色，多姿多彩，美丽极了。夏天，我们同学恨不得下池塘洗个凉快澡，可是不行啊，真是看见了草莓，却缝着嘴。里池塘不远的地方就是操场，围绕操场的是树林织成的绿色镶边。在操场的东面是食堂和宿舍，一到中午，在学校吃饭的人洗完手进去后，老远就闻到饭香味儿，同学们个个都吃得大饱特饱，然后，他们就有秩序的进宿舍，美美地睡上一觉。食堂的北面是幼儿园，那里不时地传来悠扬的音乐声。
我们的教学楼里有无数名教师，教师是园丁，我们就是他们种植的花草；教师是工人，我们就是他们建筑的楼房。
啊！我的校园真美呀！我爱我们大家的校园！
我的校园美文欣赏5
每一个学校都有独一无二的美丽，但我心中的最美仅有它——我们的“凤凰学校”。
在学校里有这样一条小路，连着静谧的教学楼和热闹的操场，这条路充满是魔力的。春天到了，路旁的树木抽出了新芽，换上了新装，玉兰的枝头冒出了花朵。瞧，满树的花儿婀娜多姿，把春天的小路点缀得犹如一幅活的画。夏天，在绿茵茵的树下乘凉是件多么惬意的事。跑完步，顶着满头大汗，扎进树荫下，耀眼的阳光透过绿色的巨伞，也变得清凉无比，在树下大口大口地喘气比吃冰淇淋还爽呢！秋风起，走在小路上那阵阵花香扑面而来，原先是一簇簇调皮的桂花藏着叶丛中和你捉迷藏，它们用花香勾住了同学们的脚步。冬日，小路依然充满生机，高大的香泡树上还挂满金灿灿的果实，分外耀眼，似乎为我们驱赶着严寒。
沿着小路一向往前，眼前豁然开朗，在那里又是一番生机勃勃的景象。正前方是红色的操场和跑道，四周环绕着草地和绿植，那里是所有同学最爱的地方。操场中间，球赛已经到了白热化的程度；跑道上，几位同学你追我赶，在为即将到来的运动会训练。而操场旁边，一树一树的桃花、梨花，盛放着笑脸，仿佛在为大家助威加油！
在操场的一角，和教学楼连接的地方有一个秘密花园。那里的花真多呀，有高贵的郁金香，有红似火的杜鹃，有典雅的菊花……其中，小小的蝴蝶兰最惹人喜爱。在微风的吹拂下，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家，同它们一齐加入春天的怀抱。
这时，朗朗的读书声唤醒了正沉醉在花海中的我。一年之计在于春，我要趁着春天的好时光，在美丽的凤凰学校中学会更多的新本领。
我的校园美文欣赏6
校园，这是我曾经吸收知识的地方，是我与同学认识的地方，更是我回忆中的一扇美好的“窗”。
大约一个星期前，和重返我的母校，踏着轻快的步伐，吹着小曲，在树荫中小跑进了学校。我的母校！我已经有多久没有和这里的树木谈心了，我已经有多久没有问候过曾经传递给我们知识的老师们了，我又有多久没有懒洋洋地躺在操场的草坪上呼吸这里的空气了。
我在校园里漫步着，看看这里几年来的改变，时不时地抚摸学校的梨树，与小草聊聊天，感觉整个世界都只有我一个人似的。突然，从远处的一个出现的一个熟悉的身影吸引了我的视线，等我两走进一看，“沈老师！”，她看了我一眼，大吃一惊的说到：“你是小聂吧，好久不见了，现在怎么有空来母校呢？”，“因为怀念啊！”，我说，“对了，学校建了个孔子书院，你可以去那里看一下。”，“谢谢。”说完，她便匆匆的走了，我便向着沈老师说的孔子学院走去。
到了那里之后，才发现它是一个教育国学的地方，我瞄了几眼后就想走，谁知道里面传来朗朗读书声，我好奇心太重，于是推进门去看，原来是一群五年级的学生在读国学，“山不在高，有仙则灵，水不在深……”，一阵阵读书声让我想到当时同学上初中要离别的时候，一幕幕我都无法忘记，像是放映的电影片段，看到了他们，我就觉得他们就是我们当时的缩影。“时间真快，两年就这样走了。”我想，突然，我悟到了一点，光阴似箭，我们不该浪费宝贵的时间，这是在糟蹋我们的生命啊！
我依依不舍的离开了校园，回家的路上，我若有所思。时间太快，我们不可浪费，而是要用全身的专注去追赶时间，并超越时间，永远走在时间的前面！
我的校园美文欣赏7
一去不返的校园时光！
那里我待得实在太久了，就像蜜蜂迷念上的花蜜一样。一年级、二年级、三年级都在哪里度过。快乐与悲伤，欢笑和哭泣，那一个校园曾倾泻我全部的欢声笑语，来来*，我是多么熟悉那儿的美丽与欢乐呀！碧空如洗，清晨的阳光把我们送到校园，往里走，一排梧桐树撑开茂密的枝叶，而熟悉的读书声阵阵的回荡在校园里。
夏天的一个上午，有时太阳很大，是从那边升起来了呢？从蒙古那儿升起来了吗？是上海那儿升起来的吗？到了黄昏，有些小虫子可不热闹，停到鼻子上，嘴巴旁，耳朵里。
捉调皮可爱的虫子，那是学校草坪上常有的虫事。先是蝈蝈，一跳就会飞，跟着就是蛐蛐了，灯下看蛐蛐，像一只小小的青蛙一样，跳来跳去，几只蛐蛐一个样儿，一个名儿，什么“跳跳蛙”“金刚虫”“战甲虫”。它躲在草丛里，不是露天，是草盖住的。就是怕风，一刮狂风，虫子就躲起来了。几阵大风就吹尽了暑意，寻夏莫迟，夏在校园里就是这样的短促呀！
许多夏季的早晨，我都在座位上悠闲地看书，听蝉的叫声，懒洋洋的。享受欢乐，并不需要多少朋友，与微风相伴，朋友们找一些小玩意儿玩撞击比赛吧！或者站起身来走走，看看旁边的那颗大青树，阵地不得不转移到银河边上去，那里有同样的节气石，同样的大树，没事可以坐到很久，一直到传达室的大爷喊话，我们才做最后的离校生。
这一切，当我一个人在家时，又何处去寻呢？像今天夜晚，更增我思念校园，思念朋友。随着年岁增长，即使校园风云依然，景物还在，可是还有几个人能有这样的心情再对景抒怀呢？
我的校园美文欣赏8
天空晴朗，阳光映出围栏的影子，透过树叶隙，射出斑驳影，如此好的天气，去步入校园，校园里没有一丝杂音，偶尔的蝉鸣现在却是显得格外动听。
这个校园，每天都有不少学生，老师来来往往，很少看过这个校园的花草树木，掠过那些植被，发现倒是还有几株从未听说过的品种。
夏季，是百花争艳的时代，五颜六色的花伴着草绿的衬托，显得十分婀娜。一簇簇的花团紧紧地一个挨着一个，构成了花的海洋，坐在椅子上，看着清风拂过花瓣的样子，听着花朵相互比美的喧闹声，这个刻，视野里，全是美轮美奂的花，全是清纯可爱的花的笑靥。
“啪嗒”一声，不知道什么东西从头顶落到了椅子旁，拾起一看，一颗黄绿色的小果子。抬头仰看，是与围墙一般高的银杏树，转转小果子，看看银杏的叶子，时间过得蛮快的，转眼间，满树都已是扇子般的绿叶，偶尔会发现几颗小果子夹杂其间，倒难怪，刚才会如此凉快，原来多亏了这颗银杏树，每到夏日为人遮阳，像一把大伞，把刺眼灼人的阳光拒之千里之外。
拿着小果子，我走入楼梯口，时间对于现在，还是很充裕的，手指划过楼梯墙上的那一个个板块，我记得它们被粘在这已经很久了，倒现在，都没有时间好好看过内容，现在，指间划过板块上的每个字，这些节日的典故，风俗，还有诗词，以前这些都只是一扫而过，现在走了一遍楼梯，我都觉得自已满腹经文了。
依依不舍地迈出校门，回头再看一眼这书香四溢的校园，那些课堂上的知识，同学的笑声，吵闹声，这些一切一切又都回到脑海里了，这个学校里，有这么多美好的回忆，因为这些回忆，这个校园才美。
我的校园美文欣赏9
我们的学校座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们学校的美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个学校里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，欢乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。
在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一齐，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的学校，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
我的校园美文欣赏10
我学习的地方叫做文海小学，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。
步入校园，映入眼帘的是一个非常大的钟，下面“写着”六个金光闪闪的大字：“文海实验小学。”这六个大字不但照耀着我们的学校，还照耀着几千双求知的眼睛。
向左走一会，你会到达文海砚池。那条最大的金黄鲤鱼应该是他们的大王吧！看，一条条小鱼活蹦乱跳，有的钻到桥下，像一个害羞的小姑娘不愿得眼花缭乱。砚池的水真清呀，清的可以看见池底悠闲自得的小鱼；砚池的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无瑕的绿宝石；砚池的水真柔啊，柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里，我在一口井里发现了一块“水晶”，再仔细一看，原来是玻璃反射出现的呀！走进中心广场，在中心广场的中间立着一个地球仪，立这个地球仪是想让世界和*，不再有战争。进入教学区，有三座楼，每个楼之间都有一个小公园，总共有两个小公园，每个小公园都有几个大水池，每只鱼都游了出来；有的潜到水底，好像在跟我们捉迷藏；有的浮上水面，张开嘴，好像等我们把食物送到它嘴里呢！多么可爱的小鱼啊！喷泉一会儿上，一会儿下，花坛种了一棵参天大树。在大树旁边又经常开一种小花，一阵风拂过，一坛的花儿就摇曳起来，好像在跳舞呢！花坛旁边的草丛里还有很小的熊猫、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他们为什么会说话吗？告诉你吧！它们不但是小摆设，还是播音器呢！
好吧，那么下次我再继续介绍文海小学吧！我真喜欢我学习的地方——文海小学。
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