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反思作文600字【10篇】

发表于:2023-01-01 20:45:04 来源:网友投稿

反思作文600字1  突然发现这个世界好无聊!看着一本本的言情小说,为男主角的背叛哭泣、为女主角的伤心难过、为他们的和好而兴奋、为他们爱情的困难而感叹,最终看着他们走进幸福的殿堂,不由自主的就笑了。下面是小编为大家整理的反思作文600字【10篇】,供大家参考。

反思作文600字【10篇】

反思作文600字1

  突然发现这个世界好无聊!看着一本本的言情小说,为男主角的背叛哭泣、为女主角的伤心难过、为他们的和好而兴奋、为他们爱情的困难而感叹,最终看着他们走进幸福的殿堂,不由自主的就笑了。

  有时候真的觉得好累好累、似乎从来没有真正的快乐过,只不过自己会掩饰,即使再想怎么怎么样,也会克制自己,看着每天忙碌的人们、每天看着相同的天空、看着一样的东西,忽然就好迷茫,夜晚来临时,躺在床上看着某一目标发呆,幻想着自已在十年二十年后是什么样子,回想完之后,甚至会自嘲的笑笑,因为我把未来想象的太美好!如果有可能,我也会像神仙一样,封闭自己的情魄,变成一个冰人,任意别人在怎么样,都不会放在心上的人,看着QQ里的好友,每天都在发表一些伤感的话,心里真的很不舒服,我不明白为什么你们都不快乐?其实我没有资格质问他们,因为我也不快乐,回想起来,自己虽然谈过那么多,但只真心爱过一个人,后面的"就不知道什么是爱了,现在想起来以前的我真是太可笑,我最开心的时候应该就是上六年级的时候,那时候我有很多的好朋友,还有一个每天背着老师给我传纸条的男朋友,虽没有做过出格的事,但是每天都有一个可以关心也关心自己的人也不错,可是好朋友却抢走了我的爱,我没有怨谁,并且还是好朋友,那天晚上我哭了,哭的很伤心,好像从那会我就变了,变得不再是以前那个天真的小姑娘了,也许丢掉天真才可能长大吧!

  所以啊,不许在想那些事情了,要好好上完这三年,有个好的工作,到最后还是要靠自己,有些路只能一个人走!

反思作文600字2

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼第二次的月考已经告别了尾声,而我这一次的月考成绩,真是惨不忍睹,一下子下降了76名。

  这次月考的前几天,我几乎把复习时间都用在了数学、生物和政治上,其他科的复习,我只是略略的看了一下,没有认真去看。导致我语文、历史和地理退步了。这次的政治考试,我略略的看了一下后面的大题,都觉得很容易,于是,我就以为时间很充足,慢慢地做,做到后面的辨析题,刚要写完。监考老师就说:“还有15分钟,请同学们抓紧时间。”这时,我的心开始慌了,后面还有几道题没写呢!我匆匆地写了后面三道题,但还有两道题还没写,两道题都是6分,我刚要写下答案,但时间已经到了,考卷已经被交上去了,这下可惨了,12分就丢了。我本以为,我的政治成绩一定能93分以上,但是因为我对时间没有一点紧张感,才导致我的政治没有进步反而退步了。

  生物考试,我一下子就把题目都做完了。我看了一下时间,还有20分钟。哎,还有20分钟呢!时间真慢啊!于是,我就从头到尾的检查了一遍,当我检查到最后一道题时,竟然把答案写错了,正确的答案应该是A,我把它写成了C,我马上把它改了过来,又继续检查了三四遍,没有检查到错的,考试时间到了,我满怀着信心,把考卷交上去。当试卷发下来时,还以为能满分呢!因为这次的试卷老师全部都有说过,我都已经听得厌恶了,再加上老师念到好多同学都满分了。我看了一下错的题,啊!竟然是我看错题了,两道题的答案写反了。这次的生物考试,虽然有进步,但是我还是检查没够仔细。

  这次的月考成绩我退步很大,但是我一定会在下一次的考试中进步的!

反思作文600字3

  沉睡睡的黄昏带这一缕缕的睡意,老早就知道思品要调考,我做好了十分的准备信心十足的相信能把思品考good,万世俱备就差卷子,拿到卷子那刻我全蒙了不懂,第一题……还有都不懂,但还是勉勉强强的做完了。结果一向自信的我却出乎意料考了27分。

  我惭愧失望伤心,怎么考出了这种成绩,可以由于上次原因考的"不错35分因此骄傲目中无人骄傲必失败我就是,还好不是期末考熟话说吃啥补啥,看书补知识,谁叫我对书不熟导致不改错的都错了,老师都对我有那么大的希望,为什么要老师失望。我安自下决心一定要把思品考好,一个人的道德素质有问题,怎么活呀?朋友少知心朋友就不用说了,旭旭加油不许在考砸了,我要做一个道德素质好,孝敬父母的旭旭,我为什么如此之言,因为思品就是上道德课吗,教育人,我重视思品,还有希望临时抱抱佛脚好好看看思品书下次不该错的千万别错。

  总的老说这次考试让我自己觉得气愤,怎么这好做我题就偏偏出现在我身上,没用心去做,没用大脑思考,没用手去翻书,没用生气动都是我没去翻懒就是带来的最大坏处,下次记住好记性不如难笔头,一定要改呀,下次别在考丢人的27分虽说思品卷子40满分,但是考30多分要把,怎么能对的起老师对我希望,上次我教卷子改,老师就说你有把握考35分就教。我还是没把窝,还说32分可以,还好老师没改。32分都考不到,因为我太自以为是了。为了不让老师失望,我努力看书终于在调考考35分。

  骄傲必自败,好好努力这次不要让老师失望,旭旭加油。

反思作文600字4

  一堂作文课的反思

  作文课该怎样上?一直以来是我的困惑,也是许多语文老师的困惑。随着中考语文试卷中作文分值的增加(占试卷总分的一半),作文教学越来越被语文老师所重视,可是怎样通过作文教学课提高学生的作文成绩,大家都在摸着石头过河。在这种大环境下,我决定本学期的公开课上一堂作文课,希望通过这节课让大家提提意见。

  学生在进行人物描写时,往往注重人物的动作、外貌,而忽视人物的语言描写。因此,如何进行语言描写作为本堂作文课的教学目标。在这堂课上,我围绕什么是语言描写,语言描写的作用和进行语言描写的注意点设计教学内容,通过具体的材料,让学生从材料中获得信息,归纳语言描写的方法。在此基础上,让学生进行实际写作,学以致用。整堂课先让学生获得知识,然后锻炼能力,循序渐进,符合学习的基本思路。课堂环节环环相扣,板块清晰,学生训练到位。但是整节课还是存在许多问题:

  1、由于过分依赖材料,使课堂气氛有点沉闷,学生的说话欲望没能够充分调动起来。

  2、在材料的选择上,有些材料在使用上重复了,有些材料离学生的实际较远,使学生在具体操作中,不能充分发挥自己的水*。

  3、前半节课的时间没有控制好,使学生的习作没有及时完成,也就不能在课堂上展示出来,从而了解课堂效果。

  通过这节课,让我明白在作文教学中,为了让学生有话好说,要选择接近学生生活的材料,给学生在课堂上尽情说话的时间。对于写作的一些知识点,尽量让学生从自己的习作或自己熟悉的文章中去寻找规律,这样,学生对具体的写作就更有感性的知识,而不是只知道理性的知识,却不知道该怎样进行实践。相信在以后的作文教学中不断摸索,不断改进,学生的作文水*会得到提高。

反思作文600字5

  讲真的,对于那一段感情的话,自己是没有一点后悔之言的,遗憾也没有,毕竟怎么说再拥有那一段感情的的时候?自己是100%付出了自己,把自己能够表达的都给表达了。

  当然,这最后一次,这些没有办法再表达了,毕竟自己害怕他的不爱,而我的.打扰会对她造成干扰。虽然说还是很想要让他了解到我的动态,虽然很多时候都会在脑海里编辑朋友圈想要警察,可当然最后都没有实际行动。

  毕竟这一整天下来也是很忙的,上五节课,然后还有课后作业,每一天都有课后作业,每一科都有课后作业,包括练习也要写老师在布置电子作业,以及每天晚上都要周测,所以根本就没有时间,即便自己在脑海里编辑了很久,但可能是因为在脑海里编辑的太繁杂了,所以直接干脆的就省去了实际行动。

  可是他是完全不让我知道他的动态的,也不是说她故意不让吧,就是那是他的习惯,可能他也没有任何感想吧,对于这一段失去,虽然说作为人类不会说那么的干脆,那么的直率到冷漠。可是她大概也生活中有很多快乐,充实着他,他不会有多少难过吧,所以也不会说有多少的感慨。

  可是偶尔还是会想到要去了解一下他的生活,这种想法在前一段时间会更加的激烈,可是这几天的话就消失了,毕竟我觉得也没有必要了,可能之前我喜欢的是那个理想中的他,就我会去了解她的星座,可能我喜欢的是那一些星座,里面呈现出来的那一个完美的人,而不是实际上的他,毕竟通过实际接触的话,他根本就不是自己真正想要的那一种人。

  所以不得不承认这份想念,在渐渐地褪去。

反思作文600字6

  每次考完试,我的心情就好像是一首跌宕起伏的歌曲,刚开始时候的曲调是沉稳、*缓的,然后慢慢的进入高潮部分,最后发现是虚惊一场,完满的落下帷幕来。

  每次考试完,信心总是会满满的,但是只要一听到关于成绩的一点风吹草动,我就会有“草木皆兵”似的反应,紧张不已,直到真正知晓成绩的那一刻,发现原来只是虚惊一场,出现在我面前的成绩还是让我有了一丝的满足,心情终于*复了下来,但还是带着惋惜,如果当时更细心点,那么我将会更上一层楼。

  我每次的成绩都较为理想,这得益于*时的用功学习,但是远远还没达到我的目标,用《网球王子》里越前龙马里的话说就是“你还差的远呢!”。

  小学时因在乡下没有接受正规的教育而落后于他人,奋起直追恐怕也过于迟缓。我们班同学的基础胜过我。所以他们会迸发,直到那时,我似乎真是江郎才尽了。为了让这个推测永远不要发生,我努力学习,成绩是暂时的,没有永远的第一,也没有永远的倒数第一,更没有永远的*庸。

  我坚信我一定能超过别人,虽然我并不是天才,但我相信“勤能补拙”“世上无难事,只要肯登攀”,一切皆有可能。

  每次拿到试卷,别人总会用异样的眼光看着我。我害怕,怕那一双双虎视眈眈的眼睛,怕那一只只紧随其后的脚步,更怕那飞似的快艇,把我甩的很远很远。不过一切都还没有来临,花开花落并不是一天两天的事情,而是一个从发展走向高潮、结局的必要过程,没有人来改变,没有人能一夜成功。 有时我恨自己,葬送了一个夺取金牌的.大好时机,葬送的不是金牌而是我的信心与热情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情霸气可能无法去寻找。

  进步是可贵的,但同样也成了退步的因素之一。

反思作文600字7

  这周二,月考终于结束了。但是月考前后的故事我却没有忘记。

  在月考前的这两周,我的睡觉时间有着很大的差别。考前两周时,每天下学后,我疾步从学校往家里赶,一路上,一直在超越别人,早早就回了家,拿出计划本,按计划开始复习。先写语文作业,我把思维完全放进题目里,全神贯注地思考答题的方法,仿佛手和笔只是为了写字,大脑神经都已经钻进了题里,在题海中遨游。每一门功课,我都是这样专注地去学习。

  而月考前一周,由于计划安排不合理使得每天的.睡觉时间很晚,睡眠不足,导致学习效果特别差,学习时总是进入不了状态。月考前订计划的合理与否对我的影响,我并没有忘记。

  月考时,第一门考语文,我拿起笔轻快地答着题,依旧把思维钻进题里。虽然写题写得手都困了,都有些麻木了,但我依然坚持着。在考试中,大地颤动了一下,都没有影响到我,我仍然认真地答着题,可能是太投入了,连时间都没顾上看,当清脆的铃声响起时,还没有检查呢!很可惜,直到考完试出来了才听见同学说刚才是地震了,我也太专心了!

  数学开考了,我吸取了上一门的教训,把时间把握好,争取答得又快又准,最后不但提前完成,还进行了检查,我很满意!

  考英语时,我想延续这种状态,没想到又发困了,答得不够认真,还没有检查,最后勉强写完。唉,悲哀!

  中午回家吃完饭补了一个小觉考物理时还是精力比较集中,只是有些重点没复习到,自己也不确定该怎么写,后悔呀!

  月考后卷子发下来了,和我预想得差不多,语文94,数学94,英语88,物理92,不怎么样。看了卷子后,我想:考试前后就像*时的学习、生活,若考前是消极的,考后也不怎么积极,所以必须调整自己的心态,找见原因,开始反思,在反思中前进,在前进中树立自信心,一步步走向积极。

反思作文600字8

  这几天,因为做着每一课时的“导学单”,课堂教学的任务较之以前变得更加明确。学生课前已经做了一定的预习工作,对教学任务心中已经有数了。

  从侧重于我个人的教学构思,侧重于我个人课堂的表现,转向了注重培养学生们的学习能力,于是这几天的教后反思似乎已经程式化了。

  是呀,如果学生能够自己学,还要老师教什么;如果老师教了学生学不好,还要老师教什么。

  《7、聂将军与日本小姑娘》第一课时的任务如下:1、了解*;2、读通课文;3、学习字词;4、了解故事的过程,概括主要内容;5、初步体会人物形象。

  值得高兴的是,在我的努力下,同学们当中终于有人能够直接地讲出*元帅的生*经历。卢婷同学课前一定做足了功课,找到了关于*的资料,并且花了时间背熟了。因此,课上她能面对全班同学胸有成竹地介绍。我对大家说:“这就是我想要的,我不要你们照着资料来读。卢婷这样的做法很好,以后她一定还会记得*元帅的`丰功伟绩。这才是真正的学习。”

  我个人认为,这节课最大的“亮点”在第四个环节。

  在了解故事的过程时,我向学生介绍了故事的组成部分:起因、发生、发展、高潮、结局。为了让学生有更深刻的认识,我按照课前的预想,引导他们把同一单元的三篇课文比较着读。回顾前两篇课文,学生说出《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》这两篇课文的故事发展过程。在此基础上,再让他们说一说《聂将军与日本小姑娘》这一故事的起因、发生、发展、高潮和结局。三篇课文互相对照,学生们深入地了解了故事的组成部分。

  之后,我再让学生把这几个部分内容组合起来,概括成故事的主要内容。学生们纷纷举手,我说,来看看谁说得既完整又比较简洁。在一遍又一遍地交流中,连后进生们也能够轻松地说出课文的主要内容了。

  课堂上,就应该舍得让学生花时间“练”,让更多的学生“练”起来,这才是真正的“学”。

反思作文600字9

  在这个世界上,人人都需要反思,认识到自己的错误和不足,并学会改正和提高。

  在学习中,我们需要反思,认识到自己没有学好的原因和提高的方法。

  像我,就是个反面例子,即使有的学科很差,但依然是没有好好去提高自己的学习效率和学习方法,也没有好好的及时巩固已学知识,到最后只会不了了之,其实我也有想过,可我没那么大的意志力,想要好好学却没能够坚持下去。常常会在想,自己为什么那么弱啊!简直弱爆了!什么都比不上别人,那时,心里也会有那么多多少少的抑郁。所以,在反思的过程中,意志千万不能不足够坚定,一定要有坚持不懈的毅力和有着自觉向前冲的动力。

  在对待他为、为人处事中,我们也需要反思,反思自己对待他人的态度以及自身坚守的原则。

  我想,应该有很多人在自己过去的悠悠岁月里,做过不少“荒唐事”吧!就比如说无情地嘲笑过别人,比如自己的立场错了之类的。

  老舍曾经说过“人若看透了自己,便不会小看别人”,所以,在没有认清楚自己之前,千万不要小看或者嘲笑别人,你那样是错误的,是不可行的,说不定,以前被你嘲笑过的人,现在混得比你好上千万倍呢!

  更重要的是,在没有弄清楚事物的本来“面貌”,千万不要盲然的去下结论,比如你在没有弄清事件的来龙去脉,就坚定了自己的立场是对的,或者可以说是断定别人的观点是错误的,在这个时候,我觉得自己有必要的进行一场深刻的反思,反思自己的错误。

  最后就是在错误是反思自己了,我所说的错误是已经发生并直接是我们的错时所犯的错误,在这时,我们就需要进行自我反思,在错误中改正自己的错误,在行为上提高自己的作为,我认为,达到这样的水*,反思算是很成功的了。

  生活处处需要反思,而我们,也需要通过这场反思来提高我们自身的能力,这应该是一种很好的“学习方法”吧!

反思作文600字10

  当月考试卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:这些鲜红的分数就是对我懒惰的回报。我学习一个月之中的不努力,都在这一次月考中对我展开了一次次的`控诉。

  我在考试复习时,脑中都装满了即将到来的运动会以及国庆长假,根本无心学习。现在想起来,真是后悔万分。倘若我在那时多集中一些精力,我也就不会迎来这样的糟糕成绩。

  回顾所有试卷,粗心丢的分比例不算很小。虽然我一次次的告诫自己要细心,可是还是再审题上出现了许多失误。经常是着着急急地做下去,从来不将题完完整整地看完。这次丢分,就多达十分以上。

  我居然因速度在此次测试中让我的分数大打折扣。数学测试中,我因速度过慢而无法做完整份试卷,使得我本应得到的6分白白失去。导致我心烦意乱,大大影响了之后的考试。

  然而,最让我意想不到的,竟使我的物理成绩。之前我抱着题非常简单的宽松心态来迎接这场考试,但我却因最最基本的概念性知识而丢掉了5分,让我大失所望。

  虽然我的政治和化学看起来还考得不错,但是我却因一两个非常简单的题而丢分,这也不得不引起我的重视。我在语文考试之中也因基础知识扣掉了好几分。我在大题上狠抠每一个细节,却在一些不起眼的小题上丢分,这还是由于我的不重视。

  上述结论归结起来,都是我的态度不端正以及不重视。我应该改变一下了。我在今后的学习中,一定要努力将粗心克服训练与速度专项训练迁移到日常的学习生活之中,并且端正我的学习态度,让我将全部的精力都投入到学习之中,努力掌握全面的基本概念知识,在考试中正常发挥,在期中考试之中拿到卷子之时,没有缺憾的说:“我发挥了我的最好水*!”

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