高三学生上课迟到检讨书1尊敬的老师： 您好！ 在今天早上的第一堂课上，我吃早餐吃得太晚，*室的时候，上课的铃声已经响了，我就迟到了，刚进入高三，还没多久，我就迟到，真的不应该，我要好好反省。下面是小编为大家整理的2023年度高三学生上课迟到检讨书五篇（范例推荐）,供大家参考。
高三学生上课迟到检讨书1
尊敬的老师：
您好！
在今天早上的第一堂课上，我吃早餐吃得太晚，*室的时候，上课的铃声已经响了，我就迟到了，刚进入高三，还没多久，我就迟到，真的不应该，我要好好反省。
今天早读的时候，有一篇课文我没有背下来，于是同学们去吃早餐的时候，我还在背课文，等我背完课文，有些同学已经吃完早餐回来了，而我此时才准备去食堂吃早餐，到了食堂有些我喜欢吃的都已经没有了，而且这时候高一高二的同学也在吃早餐，人是比较多的，我排队了好一会儿，才把早餐打好，然后又去找位置，找了一会儿，终于安心的坐了下来，我就开始慢慢的吃早餐了，我想我课文已经背好了，这时候也应该稍微放松下，吃个好的早餐，然后才有充足的精力去上课。吃着吃着我就忘记了时间，我手表也没有带，等我吃完的时候，食堂也没有多少个同学了，有些还是体育生刚刚运动完，来吃早餐。
而等我出了食堂，铃声已经响了起来，我才知道我吃早餐吃了好长的时间，而且还耽搁了上课，于是我就急急忙忙的往教室里面赶，结果还是迟到了一会儿。老师当时没有说什么，而是让我先回座位上先上课。虽然说我是因为背课文，所以才晚了去吃早餐，但是如果我早餐吃快点，没那么磨蹭，那我完全是不用迟到的。而且现在也不是能享受的时候，高三本来时间就不多，很多同学吃饭的速度那是一个快，几分钟就解决了，就为了能多点时间来学习。而我却还想着享受早餐，就因为我背完了一篇课文，这想法就是不对的。
所以老师后来批评我，说我没时间观念，我也是能理解，我自己也是要好好的反省，以后不能再这样了，吃饭的速度要加快，要把时间节省出来用在学习上面。本来我的成绩就不是特别的好，特别是在背诵这一块更是要花很多的精力，我们文科的知识点又多，要记忆的东西也多，更是需要花大量的时间去把它做好的。在今后的学习生活中，我要把自己的时间掌握好，该吃饭的时候吃饭，该学习的时候要认真学习好，同时也是不能迟到的，我的迟到不但是影响了我自己的学习，也是打乱了同学们学习的状态，让他们分心了，让老师操心了。老师，今后我不会再迟到了，也请老师您监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三学生上课迟到检讨书2
尊敬的老师：
您好！
这次我在上课的时候迟到了，这仅仅开学才几天，我就出现了这样的错误，我知道自己需要赶紧好好的反思一下，现在我深刻的明白了自己的错误，并且我向您保证，在未来的学习上，我都会尽可能地完全让自己投身学习中，再也不出现任何的"错误。
本来高三的时间就只有那么点，并且老师的课堂都是一些超级重要的知识，我这样在课堂上迟到就让自己又错过了老师教授的知识，如今我还要花费时间在这样的检讨书上，实在是相当的不应该。其实老师让我这样书写检讨书是很好的让我能对自己进行分析了解，更能让我在学习上有更好的态度，只有更好的纠正了自己的态度才能在自己的学习上有更多的进步。很谢谢您还是能让我就这次的错误进行一次较为深刻的剖析。
这一次的迟到应该也可以算做是暑假后遗症吧，都是暑假中对自己太过于放松了，总是让自己睡到很晚才起床，这让我在开学了这么多天之后还是没能够真正的调整过来。其实这样也可以看见，我对自己的要求实在太低了，我没有将自己的心思都好好的放正，更是没有将自己的学习放在很重要的位置上，甚至没有时时刻刻都心存学习，这样是真心不好的，是没有办法将自己全部投入到学习中的。
既然如今我已经知道是我在思想上就没有将这次学习好好的摆正，没有完全地投入到学习中，这让我还需要更好的摆正自己的学习态度。现在本就是为了高考在奋斗，是应该将所有时间都用在学习上的，这样迟到一次我就会少听老师的讲解，就可能会漏掉一些重要的知识，这样对于我来说是得不偿失的，是应该尽量避免的。我明白迟到这样的事就是自己态度散漫才会出现的行为，这一次我没有管控好自己，已经是让我很是心痛了，之后我都会将自己好好的摆正，让我可以未来面对学习时做到全身心的付出，不能再出现任何一点点的不好事情。
我想恳求老师可以在日后的学习上多多关注于我，若是我又出现不好的事情，那就一定要将我的错误扼杀在摇篮了，这样才能让我有所避免，才能让我有所成长。我相信只要我都管控好自己，这样还是可以让我有更多的成长空间，更让我在高考中收获满意的分数。我对自己有一个严格的要求，也会让我有更多获益的地方，可以让我学习到更多的知识，让我再也不会犯下错误来让老师伤心了。日后，我一定不会再出现迟到这样的小错误，将时间都好好的用于学习上。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三学生上课迟到检讨书3
尊敬的xx老师：
您好！
这次我在上课的时候迟到了，这仅仅开学才几天，我就出现了这样的错误，我知道自己需要赶紧好好的反思一下，现在我深刻的明白了自己的错误，并且我向您保证，在未来的学习上，我都会尽可能地完全让自己投身学习中，再也不出现任何的错误。
本来高三的时间就只有那么点，并且老师的课堂都是一些超级重要的知识，我这样在课堂上迟到就让自己又错过了老师教授的知识，如今我还要花费时间在这样的检讨书上，实在是相当的不应该。其实老师让我这样书写检讨书是很好的让我能对自己进行分析了解，更能让我在学习上有更好的态度，只有更好的纠正了自己的态度才能在自己的学习上有更多的进步。很谢谢您还是能让我就这次的错误进行一次较为深刻的剖析。
这一次的迟到应该也可以算做是暑假后遗症吧，都是暑假中对自己太过于放松了，总是让自己睡到很晚才起床，这让我在开学了这么多天之后还是没能够真正的调整过来。其实这样也可以看见，我对自己的要求实在太低了，我没有将自己的心思都好好的放正，更是没有将自己的学习放在很重要的位置上，甚至没有时时刻刻都心存学习，这样是真心不好的，是没有办法将自己全部投入到学习中的。
既然如今我已经知道是我在思想上就没有将这次学习好好的摆正，没有完全地投入到学习中，这让我还需要更好的摆正自己的学习态度。现在本就是为了高考在奋斗，是应该将所有时间都用在学习上的，这样迟到一次我就会少听老师的讲解，就可能会漏掉一些重要的知识，这样对于我来说是得不偿失的，是应该尽量避免的。我明白迟到这样的事就是自己态度散漫才会出现的行为，这一次我没有管控好自己，已经是让我很是心痛了，之后我都会将自己好好的摆正，让我可以未来面对学习时做到全身心的"付出，不能再出现任何一点点的不好事情。
我想恳求老师可以在日后的学习上多多关注于我，若是我又出现不好的事情，那就一定要将我的错误扼杀在摇篮了，这样才能让我有所避免，才能让我有所成长。我相信只要我都管控好自己，这样还是可以让我有更多的成长空间，更让我在高考中收获满意的分数。我对自己有一个严格的要求，也会让我有更多获益的地方，可以让我学习到更多的知识，让我再也不会犯下错误来让老师伤心了。日后，我一定不会再出现迟到这样的小错误，将时间都好好的用于学习上。
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
高三学生上课迟到检讨书4
尊敬的老师：
您好!
我是xx班的xx，在写下这封检讨书的时候，我的内心十分的惭愧与愧疚，为表示我真的认识到自己的错误，决定写下这封检讨书，检讨自己上课迟到的行为。
我知道按时上课是一个学生的本分，既是对自己的负责，也是对老师的尊重，更何况我们现在到了高三年级，已经是全力冲刺的阶段，每一天都应该严格要求自己，到就是在这样的紧张时刻，我竟然还发生了上课迟到的情况。因为在周日的时候想着可以稍微放松一下，就在完成作业后，看了一会电视，不知不觉中就睡晚了，由于爸爸妈妈早上也是很早就去上班，所以*时我也是闹钟响我就醒，但是由于前一天睡得比较晚，因此第二天错过了闹钟的时间，虽然已经尽可能的往学校赶，可结果还是迟到了，匆忙到了教室后还因为我的行为打断了您讲课，这让我的内心十分的愧疚。
首先，我的这种行为严重的影响到了同学们听课，原本可以全神贯注的听课，但却因为我的临时出现，出现了分心，对于同学们，我想说一声抱歉。同时，这样的情况也影响到了您的讲课心情和进度，在高三毕业季这么紧张的时刻，我也知道老师每天都很辛苦，付出百分之二百的努力让我们牢记每一个知识点，只为了让我们在考场上不留遗憾，我们在备战的同时，老师也在陪伴着我们，这一切的一切，我都难以用简单的文字表达内心的感激之情。而且您在之前的课上再三强调过这节课有多么的重要，而我因为自己的原因，却错过了这节课，但是我一定会利用课余的时间及时补上，把您说的话记在心中，但这次迟到，我不为自己找任何理由，我也向您保证这样的事情不会再次发生!
另外一点，上课迟到这种行为也是自己情绪松懈的一种体现，在这个奋战的时刻，我本应该时时刻刻严格要求自己，虽然您说过适当的劳逸结合，但是很明显，我的劳和逸出现了偏差，这样的情况，让此刻的我感到恐慌，因为我知道这个时候的情绪变化对自己的影响有多大，因此我在认识到自己的错误后，也认识到了问题的严重性，那么我也已经按照自己的方式对自己进行了提醒，我们即将到了最关键的时刻，而这期间的每一秒钟对于我们来说都是至关重要的，容不得一丝一毫的浪费!因此我也要向自己道歉。
短短的几行文字，并不能完全表达出我内心的歉意，但是希望通过这样的方式，让老师您知道，我真的认识到了自己的错误，希望取得您的原谅。
检讨人：xx
20xx年x月x日
高三学生上课迟到检讨书5
老师：
你好！
本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。但是我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不能够原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉那里的状况，我很愿意和他多说几句那里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在那里给老师做个保证，以后不会有这样的状况出现了，毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的潜力，因为听过你的课，深知老师实力和潜力。我觉得他们选取自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在*时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不就应简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的潜力有什么突出的地方。但是大环境不是这样的，和我们所期望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们*凡的学生，只能选取这样的路，死读，宁可放弃能够增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选取和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在*时中能够体现，但是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水*低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说此刻的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的校园逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考校园的专业书啊。
此致
敬礼!
检讨人
时间