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踢毽子记叙文【10篇】

发表于:2023-01-05 17:20:02 来源:网友投稿

踢毽子记叙文1  下课铃声响了,还没等老师走出教室,我们就跑到操场上去玩。  我们准备在操场中心比赛踢毽子,比赛前,我们简单分了个组,我和玲玲一组,小亮和小军一组,我们先踢,比赛开始了,那毽子一踢起下面是小编为大家整理的踢毽子记叙文【10篇】,供大家参考。

踢毽子记叙文【10篇】

踢毽子记叙文1

  下课铃声响了,还没等老师走出教室,我们就跑到操场上去玩。

  我们准备在操场中心比赛踢毽子,比赛前,我们简单分了个组,我和玲玲一组,小亮和小军一组,我们先踢,比赛开始了,那毽子一踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤弱的秋菊在飞腾,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。只见玲玲右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们一共踢了150个。

  现在轮到小亮和小军了,踢毽子的男生手脚轻快,小毽子上下飞舞,好像一只牵在他们脚上的小燕子,飞来飞去。小亮紧紧跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地向左边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,小亮机灵的向左边一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的`,又让小亮给控制住了。小军和小亮一共踢了120个,我和玲玲取得了冠军。

踢毽子记叙文2

  清晨,我和妈妈、姚阿姨来到公园踢毽子。

  “一个,两个,接住!”我对妈妈喊。妈妈想来一个后蹦,结果没蹦住。我和姚阿姨看见她那个动作,晓得肚子还疼呢!一会儿曹伯伯也来了,他踢毽子的技术非常好,听说已经踢了了三年了呢!他踢尖子时,身轻如燕,一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢,一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高,忽而低,忽而在前,忽而在后不管毽子落在哪,他都能准确地接住,并把他踢给另一个人。他给我们表演时,那毽子上下飞舞,就好像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃!毽子在他脚下就像是一个听话的"小精灵。

  我问曹伯伯你怎么踢得这么好,曹伯伯幽默地说:“无他,但脚熟尔。”我听后点点头,心想原来不管什么事只要你认真坚持就一定会有很大的收获。

踢毽子记叙文3

  学校规定,每班挑选男女生各5名优秀选手来参加这场比赛。同学们排着整齐的队伍,激动万分地来到操场上观看精彩的比赛。

  裁判老师的哨音一响,激动人心的"比赛正式开始了。只见小选手们把手中的毽子轻轻地往上一抛,等毽子即将落下时,迅速地抬起右脚,稳稳当当地接住,再轻轻地往上一踢,毽子上下飞舞起来,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。观众们不时地为他们呐喊助威,加油声、喝彩声、热烈的鼓掌声接连不断。那场面真是热火朝天,催人振奋。

  经过激烈的角逐,我们班以总数156个的优异成绩,获得了全校第一。我们班尹沫同学还被评为“踢毽子大王”。同学们高兴得欢呼雀跃。

  这次比赛不仅锻炼了同学们的体力、毅力、耐力,而且还培养了同学们团结协作、为班集体争光的精神,令人久久难忘。

踢毽子记叙文4

  大家都有喜欢的活动,我也不例外,我最喜欢踢毽子。踢毽子我不是高手,是那次学校组织踢毽子比赛,我踢的不多,所以教师没选我。我必须要踢多多的,等下次为班级争光!

  我去练,可毽子不听我的话,却向别的地方去了,我问了问妈妈,妈妈说,踢毽子必须要找准位置才能踢。我按照妈妈的方法练,最终能踢上十多个了。我很高兴,但我还想踢更多,我就一向练。在学校,体育课和下课练;在家里,写完作业到外面练。没几天,我就能踢五十多个了。那天我还在踢毽子,不知不觉踢了80多个,已经进了九十,已经踢了107个才停下来,我高兴极了,一蹦三尺高!

踢毽子记叙文5

  今日午时有节体育课,同学们都很期待。可是,体育教师有事不能来上课,只好由吴教师来带。吴教师本想给我们讲卷子的,可是想到我们考的还不错,再加上天气也很好,研究再三,最终还是来训练我们——踢毽子。

  同学们在操场上排成男女各两排,教师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我注意着毽子的移动,随着这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最终踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····最终,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛提高了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得最好的一个!一次性能够不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。

  又到我了。我还是盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次提高了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都提高了!

  这必须是最有意义的一次课外活动!

踢毽子记叙文6

  寒假里的一天,我想锻炼身体,看见摆在桌子上的毽子,顿时心血来潮,就想到了踢毽子。

  我兴致勃勃地拿起毽子。我踢得不好,毽子一抛出去我怎么也接不住,手经常拐拐着,让人见了就发笑。小小的毽子像只机灵的小猴子上窜下跳的,令人手忙脚乱。妈妈在一旁捂着嘴巴偷偷地笑。我心想;我怎么这么笨呢?连个毽子都不会踢。哥哥在一旁看着我忍俊不禁说:“ 小妹,哥哥教你踢毽子吧!”

  我们来到了客厅。哥哥告诉我:“踢毽子要掌握技巧,不能乱踢。”说完他就给我做了示范。只见他姿势优美,动作敏捷,小小的毽子一起一落就像一只小鸟上下飞舞。我看得眼睛都直了,心想我要是像哥哥那样该多好啊!

  哥哥叫我试一试。我按照哥哥说的,做的那样,眼睛紧盯着毽子,腿抬起并弯曲,胳臂抬起摆动。哇塞!这次我竟连续踢了三四个!我像吃了棒棒糖一样心里甜滋滋的。正得意呢,“啪”的一声传入耳际,紧接着是一声大叫:“啊—”毽子砸到了我的头。妈妈乐得眼泪都笑出来了。我下定了决心一定要好好练,不让别人笑话。

  我一个接一个地练,又踢毽子又捡毽子。半个小时过去了,我满脸通红,头上的汗水一滴接一滴地流了下来,心“砰砰”地个不停,腰酸腿痛。在我的坚持下,我踢毽子的技术有了长进。五颜六色的毽子像一位小姑娘在欢快地跳舞。

  我学会了踢毽子,我很高兴。望着花花绿绿的毽子毛,我的"心里像绽开了一朵五彩斑斓的花,甜甜地笑了。

踢毽子记叙文7

  早晨,我正在练习跳绳,突然,我的一位朋友对我说:“我们一齐去我家踢毽子吧。”“好”。

  到了她家,我大喊起来:“好漂亮!”瞧!她家是*房,左边是一间像宝塔似的房子,右边是美丽的小花园。我看得都发呆了,朋友的家太漂亮了。这时我的朋友说:“怎样了?”我回过神说:“你家太漂亮了,我都看得发呆了。”她微微一笑说:“我们开始踢毽子吧!”我第一个踢的,可我只踢了5个,她看我踢的少,就哈哈大笑说:“你踢的太少了,给我没法比。”可她由于太骄傲了,只踢了3个,这时她羞红了脸。

  这件事告诉我们不管做什么事情都不要太骄傲。

踢毽子记叙文8

  清晨,我和妈妈、姚阿姨来到公园踢毽子。

  “一个,两个,接住!”我对妈妈喊。妈妈想来一个后蹦,结果没蹦住。我和姚阿姨看见她那个动作,晓得肚子还疼呢!一会儿曹伯伯也来了,他踢毽子的技术非常好,听说已经踢了了三年了呢!他踢尖子时,身轻如燕,一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢,一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高,忽而低,忽而在前,忽而在后不管毽子落在哪,他都能准确地接住,并把他踢给另一个人。他给我们表演时,那毽子上下飞舞,就好像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃!毽子在他脚下就像是一个听话的小精灵。

  我问曹伯伯你怎么踢得这么好,曹伯伯幽默地说:“无他,但脚熟尔。”我听后点点头,心想原来不管什么事只要你认真坚持就一定会有很大的收获。

踢毽子记叙文9

  学校规定,每班挑选男女生各5名优秀选手来参加这场比赛。同学们排着整齐的队伍,激动万分地来到操场上观看精彩的比赛。

  裁判老师的哨音一响,激动人心的比赛正式开始了。只见小选手们把手中的毽子轻轻地往上一抛,等毽子即将落下时,迅速地抬起右脚,稳稳当当地接住,再轻轻地往上一踢,毽子上下飞舞起来,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。观众们不时地为他们呐喊助威,加油声、喝彩声、热烈的鼓掌声接连不断。那场面真是热火朝天,催人振奋。

  经过激烈的角逐,我们班以总数156个的优异成绩,获得了全校第一。我们班尹沫同学还被评为“踢毽子大王”。同学们高兴得欢呼雀跃。

  这次比赛不仅锻炼了同学们的体力、毅力、耐力,而且还培养了同学们团结协作、为班集体争光的精神,令人久久难忘。

踢毽子记叙文10

  星期五下午的一节班队课,搞的活动是题毽子的比赛。

  相信大家都有踢毽子的经历,有的踢起来那时得心应“脚”,有的踢起来手舞足蹈,关键就在于一个词——*衡。

  比赛的规则是对踢,分两场,每一个小组派上一个“健将”上去挑战。我们组的人员都是不如其他组的厉害,但是我们还是值得一试,毕竟大家都是为了娱乐。比赛开始了,我们组的胡慧君很有姿势的把毽子跑上天空,“啪”踢过去,只见毽子来了一个360度的旋抛给了对方,对方也毫不示弱,连忙接住,也给对方踢了个高度球,这下胡慧君慌张了,眼看球要落地了,她连忙跑过去,可是这毽子重,掉地快,她也就接不住了。最后,我们组第一局输了。

  接下来是男生,我们派出了苏航,赫赫有名的搞笑大王。他踢毽子可跟我们一般人不一样,所谓的花样百出,在他那里可以体现出来。第一颗毽子踢的不错,我们赢了。第二颗也不错,但是输了。第三颗的时候,苏航索性用肚子顶了,“嘿,看我的!”第二句第1场我们侥幸赢了,但是第2场就输在了实力上面。

  ……比赛一共进行了6场,最后还是第1组胜利了。比赛就这样结束了。

  踢毽子的好处有很多:它对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。它主要以下肢做盘、磕、拐、蹦、落等动作来完成,通过抬腿、跳跃、屈体、身等动作使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。另外,长期参加踢毽运动还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。,踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使习毽者感觉到身心舒畅,活力无限。

  (标准毽子,建议:不要去买塑料条的毽子,要买羽毛毽子

  讲了这么多,踢毽子还是在于*衡,*衡制造了,你的水*也就好了。

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