当前位置:赋力文档网 > 专题范文>公文范文> 正文

思想态度方面自我剖析(1)(全文)

发表于:2022-09-05 19:40:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的思想态度方面自我剖析(1)(全文),供大家参考。

思想态度方面自我剖析(1)(全文)

 

 思想态度方面自我剖析(18 篇)

 思想态度方面自我剖析 第 1 篇:

  一、学习情景及体会

  坚持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十*大精神,落实"****"重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

  自今年七月,开展坚持共产党员先进性教育活动来,集中学习为主要形式,教育活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,既丰富多彩,又深入细致,震撼了每个共产党员的心灵。我在教育活动中,系统地学习了党中央、省、市及**市委的一系列文件精神和十*大文献、党章、坚持共产党员先进性教育读本、**市委*届*次全体(扩大)会议,及***书记的讲话等材料;观看了《**市先进基层党组织和优秀共产党员报告会》。

  写了 2 万多字的读书笔记、两篇心得体会;系统听取了五场专题辅导报告。经过学习,大家提高了对"坚持共产党员先进性教育活动"极端重要性的认识,真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨进一步得到了升华,业务工作水平也得到较大提高。经过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。

  二、自身差距和存在的主要问题

  1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表此刻:工作的进取

 性不高,创造性不强;在工作中不能勇挑重担。

  2、工作作风不够紧张。主要表此刻:按部就班,上传下达。有当一天和尚撞一天钟和多一事不如少一事的思想。

  3、无私奉献做得不够好。主要表此刻:除正常上班时间外,有些事情干的不情愿,异常是在双休日。总认为,这是我私人的时间。

  问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上坚持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。

  危害:如果不是进行坚持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自我混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

  三、下一步整改措施

  1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、*****和"****"的重要思想,认真学习“十*大”精神,深刻领会新的历史条件下坚持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自我。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记“两个务必”。

  2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

  3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治

 思想觉悟、政策理论水平、业务工作本事、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自我,经过查找问题,细化改善纠正的办法措施,落实到具体工作中去,新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进**的快速发展。

  思想态度方面自我剖析 第 2 篇:

  时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自我主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自我,努力成为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、*****的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件

 下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自我的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自我。就这几年自我也没有持之恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自我也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)工作态度还不够用心。此刻自我对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

  (三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自我无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他教师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

  二、原因分析

  从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及*****,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自我对理论知识的理解与实

 际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自我有求知欲望,但缺乏持之恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自我的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自我尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。可是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自我的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙,

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自我的认识,加强理论学习,增长自我的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

  铜为镜,能够正衣冠;人为镜,能够明得失;史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。

  经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下头我进行一下自我剖析:

 一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

  二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自我是一名中国共产党员,对自我高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自我的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要用心勇敢地应对。

  三、吃苦耐劳的精神不够。作为 80 年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。

  天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自我的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自我是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

 思想态度方面自我剖析 第 3 篇:

  2012 年*月 30 号,我成为了一名光荣的学生预备党员,现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员教师、同学的悉心帮忙下,我不断的加强政治、思想水平的学习,从而增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。

  一向来,我都按照党员的标准来严格要求自我,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员,必须要从身边的小事做起,严格的要求自我。

  下头我就按照工作、学习和生活情景,谈谈自我的感受,再剖析一下自身的不足之处,期望党组织给予批评。

  学习方面,我态度端正,目标明确,进取投入到各项学习事务中。经过不间断勤奋地学习,我的各门功课都取得了优异的成绩,并且获得了二等奖学金,优秀团员等一些荣誉。并且进取参加组织学院的各项活动,经过组织科技文化节等一些活动,增加了我的一些组织协调能了,也让我更好的为大家最服务。

  工作方面,在担任学生会副主席时,进取帮忙同学,工作认真,努力。能很好的为教师分担我力所能及的工作,并且在工作的同时没有停止自我的学习,四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应当做到的任务。

  可是在这一年中我也发现了很多自身的问题,现提出让党组织大家给予批评监督,我会认真的听取改正自身的问题:

  第一,党员意识淡薄,作为一名大学生党员,这既是压力也是动力。党员应当身作则,不仅仅在学习上、工作方面要有优异的表现,并且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自我、完善自我,这样才能顺利成为

 一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分,党员意识淡薄。

  第二,自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻党员的行为准则来约束自我,时刻坚持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自我做什么事情都能够。

  第三,与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自我的学习,常常独来独往,不擅于主动帮忙同学共同提高,只埋头学好自我的专业知识,关注个人发展。

  最终我会经过下措施改正自身的错误,第一加强学习、提高理论水平,提高自律本事。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。第二,改善工作作风,提高工作进取主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。第三,树立团体观念和团结互助意识。

  经过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自我的主观能动性,提高自我的本事和工作质量,请党组织考验我。

  思想态度方面自我剖析 第 4 篇:

  一、存在的问题和原因

  1、政治理论学习...

推荐访问:自我剖析材料思想认识方面 思想态度方面自我剖析(1) 剖析 态度 自我