以模仿为话题作文1 众所皆知，人是万物中最低能的一个。然而莎士比亚却高歌入云：“人是万物之灵。”莎翁说的不错，虽然人没有翅膀，却可以模仿鸟儿在碧空中翱翔;虽然人没有鱼鳍，却可以模仿鲸鲨到深海里游弋下面是小编为大家整理的2023年以模仿为话题作文3篇（范例推荐）,供大家参考。
以模仿为话题作文1
众所皆知，人是万物中最低能的一个。然而莎士比亚却高歌入云：“人是万物之灵。”莎翁说的不错，虽然人没有翅膀，却可以模仿鸟儿在碧空中翱翔;虽然人没有鱼鳍，却可以模仿鲸鲨到深海里游弋。锯子、镜子、扇子、房子……人类的衣食住行，无一不是从模仿中来。从某种意义上说，一部人类文明史就是一部师法造化、模范万物的历史。
我在用笔书写，那一个个象形文字，都是由我的祖先模仿得来。单说这个“习”字，就是鸟儿练翅的物化。人、马、虫、鱼，我每写一个字，都是在模仿着生命形态。我的祖先是模仿大师，他们以模仿捕捉万物，将它们书写在竹帛之上。于是，*人有了文字符号，开始为一切命名，煌煌五千年文明由此发轫，照亮了整个东方。
模仿始于物象，指归意境。我的祖先在模仿牛、羊、云、雨、山、水之后开始模仿看不见的风，听不见的韵，画不出的神。我的祖先渐渐抽绎万象，得其抽象。他们永远不满足于形似，追求者神似。模山范水，文心雕龙，岂是拘泥于一个象字?天地有大美而无言，我的祖先要模仿的是这个大美。模山范水，才有仁者智者的风范;俯仰宇宙，才有天人合一之哲学;模仿日月经天，才有阴阳历学。这种化无形为有形的模仿，使*艺术别具一格。*画是意象之画，*诗是意境之诗。“小桥流水”、“曲径通幽”“大漠飞雪”“沧海横流”，*人模仿的是形而上的东西，感悟的是物象背后的境界。海德格尔说：“充满劳绩，诗意地栖居在大地之上。”*人模仿世界的精魂，栖居在诗意之中。
模仿有象有神，模仿有小有大。模仿如果止于物象，而不是立象以写意，那我们就不能得自然之道，不能为天地立心，我们就永远凝滞于皮相，不能有所发明。模仿如果只在肘腋之间，眉睫之间，我们就无法凝聚至大至刚的精魄，就无法养成浩然之气。“日月之行，若出其里;星河灿烂，若出其中”，这是何其广大;“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，这是何其雄浑。*人在几千年的模仿之中升华了民族精神，提升了人类的品位。
然而，近代以来，*人的模仿日渐式微，复制、克隆、山寨，模仿成了皮相的临摹，而精神上的追踪，灵性里的发明，似乎全成了历史。倘若我们细细回顾祖先模仿之胜迹，岂不愧怍万分?又怎能不幡然警醒?
以模仿为话题作文2
模仿是什么？是小溪模仿大海容纳奔流而来的急水。
模仿是什么？是萤火虫仿造太阳照射大地上的黑暗。
模仿是什么？是小草模仿森林散发出快乐的音符。
只有盲目的模仿，而没有正确的将生命只船摇上目标是航道，把握航行的船舵，只是一昧的追求，导致灾难的降临。
家人的破散，是为什么呢？幸福的一家怎么会落到如此田地？女孩爱美是人知常情，但是过分的追求时尚，模仿她人，女孩由于学习的压力而承受不住了，几乎要崩溃了。她进入了消极的世界，将自己封闭起。开始对青春偶像剧着迷，慢慢的开始学坏，模仿，模仿吸烟，模仿喝酒，模仿对父母动粗。消极的她无法自拔，父母也因此常常吵架，家里总被女孩整的屋烟瘴气，父母感到无奈，妈妈只是落泪，感觉已经落到万丈深渊，在那呼唤女儿，可是女孩没有回头。结果父母离婚了，单此事并没有使女孩从虚幻中清醒，父母也彻底失望。女孩的事情也引起力量社会的关注，女孩知识反抗，甚至还未觉悟，认为自己没有错，认为在是她的自由，别人没有理由去约束她。
独自一人走在寒冷的街上，有点点孤寂，突然那一幕刺醒了沉睡的她。和他年纪差不多一样一个女孩，对父母又打又骂，父母哭泣着。“这是我吗？我也曾经这样的对待我的父母。我……害得父母离婚，我……这……这……这不是我，我不是着样的，我不要，我不要模仿，我不要时尚，我要温暖的家，家……”热泪划过冰冷的脸，无力的"哭泣着，像在生死边缘挣扎着，挣扎着，忘记了一切。
女孩说道：“自己过分的模仿给家里带来灾难，无限的灾难，压得我喘不过气来，使我失去了奋斗的目标，我想家了，想找回真真的我。”
模仿是能力超过自己的能力，会使你无法承受，无法主宰它，使你失去方向，让我们找回真真的我们，在寂静的夜空，听听心灵深处的那个呼唤。
以模仿为话题作文3篇扩展阅读
以模仿为话题作文3篇（扩展1）
——以模仿为话题的作文10篇
以模仿为话题的作文1
“为什么呢？”同学又用怪声怪气的语调跟我说话了。“哼，你想学小沈阳啊？”我不屑的瞅了他一眼……
其实模仿无处不在。
学习中有模仿——作文课上，老师攥着我们的作文作业，又开始了老生常谈：“你们这个作文写得哟，简直就是俗！”“不是你要我们看作文书模仿的么？”同学们不解老师“说一套做一套”。老师听到了，生气的皱了皱眉，又用中指扶了扶眼镜：“我讲你们不会变通嘛，我叫你们模仿好作文，又不是叫你们抄！”
诶，又模仿错了！应该是阿，学习佳作中的“好方子”，在以后的写作中画龙点睛。
生活中有模仿——“妈妈，电视上说用白醋擦拭皮质和木制家具有比一般的效果哦！”我像个小博士一般，对正在和沙发上酱渍做“斗争”的妈妈授课呢！妈妈可不理我，依旧用洗涤灵给沙发洗澡。半个小时过去了，还是一大块。妈妈只好“死马当成活马医”，试了一下。不到五分钟，沙发就焕然一新了！
我得意地对妈妈说：“看吧，生活中就应该学习别人的妙招，再去好好模仿，才会更加美妙嘛！”妈妈点了点头：“YOUARERIGHT!”
成长中有模仿——“豆豆，像这样。”我正在教满周岁的妹妹飞吻。妹妹学着我的样子，把小手放在嘴上，在轻轻一挥手臂，献吻成功！成长中的每一点进步，都是模仿得到的啊！
模仿要选择——哥哥开始抽烟了，问他缘由。可笑的是，他竟是为了模仿爸爸吸烟“飘飘欲仙”的潇洒。这一模仿，可把一生的健康都搭进去了。模仿要一定的选择，宁缺毋滥。
“我是小沈阳，艺名也叫小沈阳……”文艺汇演上，幽默的小刚同学扭起来屁股，又模仿起了小沈阳。他这种滑稽样逗得大家捧腹大笑。
哎，这模仿……
以模仿为话题的作文2
他，医德高尚、廉洁行医，为医疗事业鞠躬尽瘁。他现在虽离我们而去了，不留骨灰，不留墓碑，但他留下的这笔精神财富，将使后人享用不尽。
颁奖辞：
高超的医术加上高尚的人格，是多么难得。他一辈子都在手术台上，为人民，为医疗事业奉献一生。他用自己的一生向世人诠释了什么是“医者”。
身边的感动：母爱无言
推选委员会推选人可爱多给予母亲高度评价：
“母亲”是亲切而又伟大的称呼。古今中外有多少名人志士曾经歌颂过她们。母亲总是无私地把爱给予我们，使我们生活在浓浓的爱当中。
获奖者：母亲
颁奖辞：
“谁言寸草心，报得三春晖”，这是千古传诵的名句。母亲给予我们爱，是我们在人生路上前进的动力，我们要感谢母亲给予了我们生命，同时更要感谢她给我们的淳淳教诲和慈母的爱心。
以模仿为话题的作文3
今天，我高高兴兴的来到了习作班，坐在位置上等待着老师的到来，老师来了，告诉我们，今天，我们进行一个有趣的游戏“动作模仿”一听老师说完游戏名称，大家都非常兴奋，我想：这个游戏我有玩过，只要前面的同学做的对，我想赢应该没有问题。
刘老师将我们带到门外分成两队，告诉我们游戏规则是：老师告诉领队的同学要做的动作，再由领队的同学传下去，一直传到最后一个同学，最后一个同学要根据动作，猜出意思。说完，将领队叫进教室，偷偷的告诉他们要做的动作让他们传下去，我站在最后猜，倒数第二个同学彦清碰了碰我，我转过去，她做了一个炒菜的动作，我想：应该是炒菜吧！就告诉老师：“炒菜。”结果，我们和另一个队伍打成了*局1：1。
我们不服气，一定要老师再出一个，老师被我们逼的没办法，只好叫领队的同学到教室里，终于，在漫长的等待中，领队出来了，我们向后一转，我想：如果待会儿我没猜对，而对手猜对了怎么办？那我们岂不是落后了？突然彦清拍了拍我，我急忙转过去，她抬了几下手，再前后搓几下。我一看：好像搓麻将啊！于是，我对老师说：“搓麻将！”老师一听，哈哈的笑了起来，另一个队伍的同学猜了一个弹琴，老师公布了正确答案我听了奇怪极了，那样的动作怎么会是打电脑啊！？大家听了也都一片哗然：“这打电脑演的也太不像了吧！”“这叫打电脑？捏面粉还差不多啊！”“这叫我猜我也猜不出来啊！”
哈哈！这个游戏可真好玩啊！哈哈！
以模仿为话题的作文4
碑帖，斑驳漫患的艺术特征，让其成为一门技术活。临碑者倘若过分拘泥刻凿剥蚀的外表形态，就会失去毛笔书写的自然天真。倘若追求完美自然的碑帖，临碑者就不妨抛开字形，去领悟古人下笔时的状态，无形中，追求内在的神韵。如今，为了练得一手好字，许多孩子会买来字帖练字。照着印刷体，隔着一层描摹纸，他们留下的字迹工工整整，和字帖如出一辙。有些家长见孩子写的字如此有模有样，心中那是个欣慰。可翻开孩子们日常生活中的作业本，这些家长们又傻了眼：一个天一个地，字迹歪歪扭扭，神似鬼画符。“为什么不认认真真地写？”有时，家长的责问，也让孩子们一头雾水，不是嘛？“我明明写的很认真啊，可就是写不出字帖上的字”其实，练字帖就和临碑一样，孩子们只求表面形式，从而忽视了汉字书写的内在神韵。
怎么才能做到善学习，精模仿呢？我想，追求所学事物的内在神韵，看透表面，学习到本质才是最关键的。古有东施效颦，邯郸学步，他们都模仿了别人的外在，从而迷失了自己，在历史上落下了笑柄。今有科比，皮尔？卡丹，他们同样都部分的模仿了别人，可是学着其内在，又不断地发展着自己。齐白石先生曾对学生说过：“似我者死，学我者生。”意思是模仿他的画风，却没有了自己的个性，那只会是一条死路；而学习他如何作画，能体会到自己创新的意义，才能取得成功。身为被模仿者，齐老深明学习与模仿的精髓。可见，只有把握所学之物的内在，我们的学习方法才算得上善。
我想，在过去的几个假期里，你一定结识了胡一菲，曾小贤，关谷，悠悠等这一帮住在爱情公寓的伙伴。其实，《爱情公寓》也是模仿来的。虽然，他并不是本土喜剧，来自模仿，但这也丝毫不减观众们对其的支持。可见，他的模仿是精的。是什么影响他成功的呢？于我看来，这部喜剧的成功之处在于其“一直在模仿，却又总在超越。”主演们接地气的表演，随性自然地表达出的喜感，让观众们忍俊不禁。根据时代，文化的差异变化，剧本的改编没有丝毫的违和感。可以说，编剧在创作过程中，把握了美剧《老友记》的内涵，从而在内地，成功模仿，掀起一股热潮……在这个时代，学习不再停留于依葫芦画瓢的层面，模仿也已打破了仿外在的界限。
我们更多的学习与模仿，基于自身的条件，以及对被学习被模仿对象的认知理解。唯有学习到其内涵，深入看透本质，我们才能做到神似。临碑者也一样，为想拓出有水*的碑帖，他们最好能参照古人的墨迹范本，从中领悟古人运笔的方法，然后一任自然。做到善学习，精模仿，我们就潜下心来，慢慢领悟事物的内涵吧。
以模仿为话题的作文5
生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
建德有个地方叫三都，外婆家就在三都，那里依山傍水，盛产蜜桔。四五月有蜜桃、杨梅，七八月有西瓜，到了十月份，人们最喜爱的蜜桔成熟了。
桔树种在高高的山坡上，广阔田野里。春天时，一朵朵雪白的桔花随风舞动，芬芳扑鼻，整个三都成了花的海洋。
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，秋高气爽的金秋十月，走进新安江畔的桔乡三都，首先映入眼帘的是漫山遍野的蜜桔挂满枝头，犹如一个个黄澄澄的小灯笼，处处都被沁人心脾的桔香包围着，仿佛来到了蜜桔的海洋。早已垂涎欲滴的我，恨不得每棵桔树都品尝一番。热情好客的桔人递给我一个刚从枝头采摘下来的又大又黄的蜜桔。拿在手里爽滑柔软，娇滴可爱。拨开薄薄的桔皮，含一瓣桔瓤在嘴里，顿觉甜爽可口!
我爱三都蜜桔。
以模仿为话题的作文6
昨天模仿着写了一篇懂懂风格的文章，写的怎么样？
感觉不好，像流水账，是的，就是流水账！
为什么呢？
因为深度不够，我写的都是自己，我是*丝，写不出懂懂那样有深度的文章！
是这个理吗？
是的，是这个理！我模仿他，从风格开始，其实每个人都有自己的风格，之所以我想换个风格，是因为我要为后面的写作做铺垫。
有朋友告诉我：你写自己就挺好的，不用改变。
又有朋友跟我说：你可以提升一下自己读者的水准，老是写那些圈子等级上不去。
其实我想说，你们不懂写文章的人！
是的，你们不懂！因为你们只会看，我写出来就是给大家看的，所以大家都做了哈姆雷特然后，来跟我说读文章的感受。这是好事，也是坏事！
我喜欢懂懂吗？
不知道！我不知道尊敬算不算喜欢。是的，我尊敬他！我骨子里是这样想的，我模仿他是因为他比我有能耐，他写了8年，我才写了1年，他写的比我久多了，我是没有话语权的，所以我模仿他。
师父教徒弟也是模仿！
小和尚念经，敲钟，做早课都是从师父那里学来的！武侠小说里，学习武术，我们的学校，学习的知识都是从模仿开始的！
比我厉害的哥们跟我说：模仿其实没错，错的是你还没有走过这个模仿的过程。
模仿他的文章也是，对也好，错也罢！整体自己感觉我也挺喜欢这样风格的文章，慢慢改进，水滴石穿，也需要一个过程！
以模仿为话题的作文7
大家看见了这个题目一定知道是什么动物了吧？哈哈！它就是--鹦鹉。
表妹家养了两只可爱的小鹦鹉。两只鹦鹉全身上下都是碧绿色的，碧绿色的小脑袋上“镶嵌”着两颗黑宝石，再加上蜡红色的嘴，要是它们唱起“歌”来就可以看见它的红舌头了。碧绿色的长长的尾巴上还加上一些条纹，淡红色的小爪子总是抓住鸟笼的架子上，似乎站在森林的树枝上一样。
这两只小鹦鹉特别可爱，如果你把手指伸进鸟笼里，它可能会对你友好地啄你两下，或者避开你，如果你要伤害它，鹦鹉就狠狠地要你一口。
鹦鹉是一只机灵又贪吃的动物，那天，我来到表妹家，一进门就听到震耳欲聋的尖叫声，我向鹦鹉看了下，心想：“今天这两只鹦鹉怎么了？不停地叫。”我狠狠地跺了一脚，它们还是没有停下来，突然我眼睛一亮，恍然大悟，原来没有小米（鹦鹉的食物）了，我赶紧到上去，这两只小鹦鹉停了下来来到食物面前狼吞虎咽的吃着，唉！真是两只贪吃的鹦鹉。
大家看着题目想,这两只鹦鹉会模仿人的话吗？其实，这是两位音乐家。一天，我拿着口风琴在它们面前吹起来，过了好一会我停下来时，耳边突然响起熟悉的乐谱，嗯？是两只鹦鹉，学得可真像啊！两位“音乐家”配合的天衣无缝！
看这两只鹦鹉可爱吧！
以模仿为话题的作文8
中午妈妈说：“闭上眼睛，我给你一个惊喜。”
我顺从地闭上眼睛。当我打开它时，我看到了一个英国双桥的三维模型。我问妈妈：“妈妈，这个东西怎么拼？妈妈回答：“里面有说明书，你可以按照说明书拼写。”打开包装纸后，我惊呆了。里面的零件非常复杂。我把小零件一个个按顺序组装在底座上。
有时候，有一点小错误，部件拼不出来。我急着挠耳朵；有时候很难拼起来，又被打掉了。我没有气馁，重新组装。就这样，我小心翼翼地把零件组装好，组装出了一座漂亮的双桥。妈妈说：“耐心最重要。只要有耐心，什么事情都可以做好。”
河南省信阳市浉河区胜利路小学二年级孟希园：
以模仿为话题的作文9
上次见到我母亲的背影，还是在一个月前。
今年也快结束了，时间好像一眨眼就过去了，不知不觉我已经是一位初中生，我的母亲也在不知不觉中变得更沧桑了。
那天回家，母亲已经开始在厨房中忙碌了，我放下书包，向厨房走去，站在房门口问母亲：“需不需要我的帮助？”她简单地回复了一句：“不用了。”我转身离去，没离开半步，我回头透过门缝看到母亲正在洗菜，从她的背影中，我看到不只是一位辛劳的母亲，还是一位为孩子着想的母亲。望着母亲的背影，那略微倾斜的身子，我顿时感到母亲变老了，变得沧桑，我去帮她把热腾腾的饭菜端上桌，我们在餐桌上谈到从前的故事。从小我的父母就带我四处游玩，父母说，小时候我硬要他们抱着走才肯。当我听到这里的时候，我感到一丝羞愧。心想：“虽然他们有些时候非常严厉，但我也知道那是为了我们好。”他们还说我小时候特别调皮，记得有一次去爬山的时候，看到什么稀奇古怪的东西都要去摘一摘，摸一摸。我也不记得当时是几岁了，我也只能用笑声来掩饰小时候的“黑历史”。
母亲收拾桌子的时候，我去洗了澡，换好衣服之后，看见母亲还在忙碌着，只见她一手拿着碗，一边用布擦去碗中的油污，她的动作行云流水，一下子就把碗给洗好了，就只剩下冲洗了。看着母亲的背影显得有些疲劳了，我冲上前去，抢夺了母亲的位置，她也没有办法，便洗了手去干她自己的事了。
我试探性的将手放进冰冷的水里，几乎才刚触碰水面，就缩了上来，心里想到母亲为什么一点感觉都没有，我深思了一会，心想：“原来母亲这些年真的是操碎了心。”我将剩下的碗筷冲洗干净。
晚上躺在床上，母亲叮嘱我去写会作业后早点睡，我也有点困了，所以写了一会便睡去了。
第二天母亲很早就出去了。晚上母亲回来跟我说，她过几天就要去外地了，让我好好照顾自己。我点点头坐起身来，望着母亲推门而去的背影，我觉得我不应该再让她操心了，虽然小时候就经常不跟父母在一块，但每一次的分别，都会有点舍不得。
时间仿佛是一条线段，它承载了我们一生中的点点滴滴，当我领悟时间意义的那时，母亲已经出发了，我的脑海隐隐约约的又浮现出母亲的背影。
以模仿为话题的作文10
最不能让我忘怀的是那个背影。
那个时候，我不知道怎么回事，一直在吐，一点胃口也没有，吃不下任何东西。无论我吃了什么东西过了几个小时都会吐出来，就连吃进去的药也是如此。我那时候就是坐着或者是干什么都有一种要吐的感觉。自己全身无力，不管怎么样都很难受。
母亲带我去医院看看。经过医生的诊断我好像是食物中毒了。然后去打了一针。在等车回去的时候，妈妈看见路边一家有卖茶叶蛋的摊位，就问我要不要吃茶叶蛋，我说了要。听到我想吃，她去买了一个。然而，等我和母亲在赶去候车点的时候，发现公交车刚要开走。于是母亲拉着我的手拼命地追那公交车。母亲这追逐车的背影使我无法忘怀。
还有一次，我躺在床上玩手机，什么都不干，母亲让我去练字我也不去。这使得母亲很生气想要拿棍子打我，但最后还是被劝了。到如今我还记得母亲生气时想要打我的背影。
我还记得这些背影的来源，又觉得是昨天才发生的事。唉！时间就像流水流走了就再也回不来了，只会留下经过的痕迹，最终落入时光的大海里。唉！美好的时光啊！我要记住当下的所有点点滴滴，记住我母亲的背影。
以模仿为话题作文3篇（扩展2）
——以模仿为话题的作文10篇
以模仿为话题的作文1
小时候，我特别爱模仿。比如：学妈妈化妆，学阿姨喝红酒，学爷爷吸烟等等。但我觉得最有趣，也印象最深的是模仿电视古装剧。
那时候，有部很火的电视剧叫《陆贞传奇》。我看了就迷上了。那里面的人穿的衣服与我们不一样，尤其是后来的陆贞，衣服十分漂亮，袖子大大的，系着腰带，衣服拖得很长很长，走起路来，一收一收，真让人羡慕。
于是，等妈妈出去买菜的时候，就打开电视模仿起来。
我找来一条毯子，上面有许多牡丹花。我把它铺在床上，把一条边围在身上，果然不出我所料，跟电视上的差不多。我走了几步，呵，还真有趣，毯子一伸一缩。万事俱全，就差腰带了，这哪有啊。突然，我看见椅子上有一条丝绸，那是我从三亚带来的紫丝绸巾，先当用腰带吧！我用力捆在腰上，毯子一下子小了下来，可是，有点热。但我心里想：忍一忍。
我披着“衣服”走出房间，来到门口。找到小伙伴，让她们看我的时装秀，我把手放在胸前，模仿陆贞的动作。妹妹看见了说“姐姐，姐姐，我也要学。”我微微一蹲说“本宫今天有事，以后再教你。”“本宫”是谁。妹妹问。“本宫”就是古代皇后等女子对自己的尊称。”妹妹似懂非懂点点头。
我刚转身，却绊住了，摔倒在地。妹妹大笑，我生气极了，说“快过来，扶本宫一把。”谁知她真来了，扶起我。我刚起来，对她说：“你这奴婢，还不给本宫跪下。”妹妹大哭，还好妈妈及时赶到，把妹妹哄好了，送走了她。
妈妈送妹妹回来，一把把我抓起来，说：“小小年纪，迷上电视，还模仿，真气人。”我尴尬地笑，等着妈妈的一大堆教导我的话。不过，从那以后，我有了一个梦想，那就是成为演员。
多么希望也能够演出一个个戏剧形象，我期待着。
以模仿为话题的作文2
通往补习班的路，就在脚下，我又一次踏上了这条路。
夜是静的，影是静的，光也是静的，我的心，却剧烈地跳动着。
补习班的路上注定是孤独的，无人陪伴。可口才班还是那样“嘿嘿哈哈”的`声响，似乎要把屋顶掀起，尽管隔了层楼，依然大势未减。声音停了下来，他们预热结束，开始上课了，我也被他们拖入了课堂。
教室中，二十几个海绵垫坐落在墙角和，屋内空无一物，只有四个人加一个老师。我走了进去，开始上课。
老师换了，不再是我们风流倜傥的郭老师了。模仿课开始了。要玩游戏、模仿别人的动作，难受啊！
我胆战心惊的看向对面的三位女生，真怕他们做出一个高难度动作。
抽签定第一，我赶忙拿出一只笔，来充当一根香，手托住笔，连向地上的手三拜。不知是“笔仙”领会了我的心意还是怎么的，毛尖指向了我，内心顿时欣喜若狂，固定动作，保持十秒，正所谓，对自己残忍就是对他人的残忍。
蹲下，双手交差放在鞋底，扣住，低头，十秒钟踩得手指尖都红得生疼，内心却充满了喜悦，我真棒！第二位由我决定，心一定，便决定好了，当然是一名男同胞，善待同胞是做人的基本道德。指向他，同时又向他会心一笑，他比了一个OK的手势。模仿了我的动作后，他又做了一个比我更难的动作。默默为对面三位祈祷。面部表情极为和善，内心却极其兴奋，连我都没看懂。
对面三位的动作一向简单，三人做完动作后，老师就出来解决我们五人的共同问题——模仿力度，老师匆匆解决后，由另一位老师带领我们练其他人的动作。这一练就是俩小时，还没回到家便累趴下了，腰酸背疼。
生活太艰难，我却一心想成功，那就只有努力，加油吧，少年！
以模仿为话题的作文3
碑帖，斑驳漫患的艺术特征，让其成为一门技术活。临碑者倘若过分拘泥刻凿剥蚀的外表形态，就会失去毛笔书写的自然天真。倘若追求完美自然的碑帖，临碑者就不妨抛开字形，去领悟古人下笔时的状态，无形中，追求内在的神韵。如今，为了练得一手好字，许多孩子会买来字帖练字。照着印刷体，隔着一层描摹纸，他们留下的字迹工工整整，和字帖如出一辙。有些家长见孩子写的字如此有模有样，心中那是个欣慰。可翻开孩子们日常生活中的作业本，这些家长们又傻了眼：一个天一个地，字迹歪歪扭扭，神似鬼画符。“为什么不认认真真地写？”有时，家长的责问，也让孩子们一头雾水，不是嘛？“我明明写的很认真啊，可就是写不出字帖上的字”其实，练字帖就和临碑一样，孩子们只求表面形式，从而忽视了汉字书写的内在神韵。
怎么才能做到善学习，精模仿呢？我想，追求所学事物的内在神韵，看透表面，学习到本质才是最关键的。古有东施效颦，邯郸学步，他们都模仿了别人的外在，从而迷失了自己，在历史上落下了笑柄。今有科比，皮尔？卡丹，他们同样都部分的模仿了别人，可是学着其内在，又不断地发展着自己。齐白石先生曾对学生说过：“似我者死，学我者生。”意思是模仿他的画风，却没有了自己的个性，那只会是一条死路；而学习他如何作画，能体会到自己创新的意义，才能取得成功。身为被模仿者，齐老深明学习与模仿的精髓。可见，只有把握所学之物的内在，我们的学习方法才算得上善。
我想，在过去的几个假期里，你一定结识了胡一菲，曾小贤，关谷，悠悠等这一帮住在爱情公寓的伙伴。其实，《爱情公寓》也是模仿来的。虽然，他并不是本土喜剧，来自模仿，但这也丝毫不减观众们对其的支持。可见，他的模仿是精的。是什么影响他成功的呢？于我看来，这部喜剧的成功之处在于其“一直在模仿，却又总在超越。”主演们接地气的表演，随性自然地表达出的喜感，让观众们忍俊不禁。根据时代，文化的差异变化，剧本的改编没有丝毫的违和感。可以说，编剧在创作过程中，把握了美剧《老友记》的内涵，从而在内地，成功模仿，掀起一股热潮……在这个时代，学习不再停留于依葫芦画瓢的层面，模仿也已打破了仿外在的界限。
我们更多的学习与模仿，基于自身的条件，以及对被学习被模仿对象的认知理解。唯有学习到其内涵，深入看透本质，我们才能做到神似。临碑者也一样，为想拓出有水*的碑帖，他们最好能参照古人的墨迹范本，从中领悟古人运笔的方法，然后一任自然。做到善学习，精模仿，我们就潜下心来，慢慢领悟事物的内涵吧。
以模仿为话题的作文4
生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
建德有个地方叫三都，外婆家就在三都，那里依山傍水，盛产蜜桔。四五月有蜜桃、杨梅，七八月有西瓜，到了十月份，人们最喜爱的蜜桔成熟了。
桔树种在高高的山坡上，广阔田野里。春天时，一朵朵雪白的桔花随风舞动，芬芳扑鼻，整个三都成了花的海洋。
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，秋高气爽的金秋十月，走进新安江畔的桔乡三都，首先映入眼帘的是漫山遍野的蜜桔挂满枝头，犹如一个个黄澄澄的小灯笼，处处都被沁人心脾的桔香包围着，仿佛来到了蜜桔的海洋。早已垂涎欲滴的我，恨不得每棵桔树都品尝一番。热情好客的桔人递给我一个刚从枝头采摘下来的又大又黄的蜜桔。拿在手里爽滑柔软，娇滴可爱。拨开薄薄的桔皮，含一瓣桔瓤在嘴里，顿觉甜爽可口!
我爱三都蜜桔。
以模仿为话题的作文5
在我美丽的家乡——绍兴，有许许多多好吃的特产。今天就由我来为大家做一个介绍吧！
首先我要介绍的第一样特产是小小的、臭臭的，有人喜欢有人怕。不用我说，你也应该知道了吧！对了，那就是“臭名远扬”的臭豆腐。这个臭豆腐啊，无论清蒸还是油炸，吃起来总是让人回味无穷。外地的游客来绍兴旅游，总要买几盒臭豆腐回去尝尝鲜。
接着要给大家介绍的第二样特产看上去清澄透明、闻上去却是香甜醉人的。怎么样？不说你当然也猜到了！那就是闻名中外的绍兴黄酒。黄酒已经有五千年的历史了，是用清清鉴湖水精心酿制而成，芬芳醇厚，色香味俱佳，还被誉为“东方名酒之冠”呢！
现在我又要介绍第三种特产了。那就是家家户户都少不的，黑黑的、鲜鲜的霉干菜了。夏日里的饭桌上，总少不了一碗用霉干菜做成的汤，不仅解渴，还能防暑呢！
家乡的特产还有很多，比如茴香豆、香糕、腐乳……怎么样，流口水了吧？那就快来我的家乡来尝一尝吧！保准你来了就不肯走了！
以模仿为话题的作文6
我用自己的宝贵时间，去充当这里的下人。
我告诉自己，从来就没有什么了不起的。那些和你亲近的人，其实根本就不能因为一个目的，而突然疏远你，他们所拥有的那一套理论，其实根本无需多比任何人，我们都在这里生活，我们所有人都是一样的。
他们不知道如何去经历，而你所眼睁睁的看着的这一切，都是无意识的模仿。
我不想再多说什么没用的东西，只不过这些，终究会在一瞬间，得到证实。我们会看到更多不一样的东西，我们会走一次，再走一次，而这些对于我们之间的关系，也没有什么很大的威胁。
你终于变成了你想成为的人。
蜗居在自己的小小天地，根本就不会去在意外面发生了什么，只是一如既往的，看着外面的风景，然后由衷的感慨，这一切根本就不是你想说的那么简单。
就好像，我们都是群居动物，我们都能够理解，这些心情，到底有多完美。
可是，你在做一个悲哀的完美主义者，也许你还需要等待很久的时间，才会发现，这一切对于我们而言，是不是都那么残忍，那么不堪入目。
我也只是在这里想。
而他们，都已经付出行动。
以模仿为话题的作文7
大家看见了这个题目一定知道是什么动物了吧？哈哈！它就是--鹦鹉。
表妹家养了两只可爱的小鹦鹉。两只鹦鹉全身上下都是碧绿色的，碧绿色的小脑袋上“镶嵌”着两颗黑宝石，再加上蜡红色的嘴，要是它们唱起“歌”来就可以看见它的红舌头了。碧绿色的长长的尾巴上还加上一些条纹，淡红色的小爪子总是抓住鸟笼的架子上，似乎站在森林的树枝上一样。
这两只小鹦鹉特别可爱，如果你把手指伸进鸟笼里，它可能会对你友好地啄你两下，或者避开你，如果你要伤害它，鹦鹉就狠狠地要你一口。
鹦鹉是一只机灵又贪吃的动物，那天，我来到表妹家，一进门就听到震耳欲聋的尖叫声，我向鹦鹉看了下，心想：“今天这两只鹦鹉怎么了？不停地叫。”我狠狠地跺了一脚，它们还是没有停下来，突然我眼睛一亮，恍然大悟，原来没有小米（鹦鹉的食物）了，我赶紧到上去，这两只小鹦鹉停了下来来到食物面前狼吞虎咽的吃着，唉！真是两只贪吃的鹦鹉。
大家看着题目想,这两只鹦鹉会模仿人的话吗？其实，这是两位音乐家。一天，我拿着口风琴在它们面前吹起来，过了好一会我停下来时，耳边突然响起熟悉的乐谱，嗯？是两只鹦鹉，学得可真像啊！两位“音乐家”配合的天衣无缝！
看这两只鹦鹉可爱吧！
以模仿为话题的作文8
中午妈妈说：“闭上眼睛，我给你一个惊喜。”
我顺从地闭上眼睛。当我打开它时，我看到了一个英国双桥的三维模型。我问妈妈：“妈妈，这个东西怎么拼？妈妈回答：“里面有说明书，你可以按照说明书拼写。”打开包装纸后，我惊呆了。里面的零件非常复杂。我把小零件一个个按顺序组装在底座上。
有时候，有一点小错误，部件拼不出来。我急着挠耳朵；有时候很难拼起来，又被打掉了。我没有气馁，重新组装。就这样，我小心翼翼地把零件组装好，组装出了一座漂亮的双桥。妈妈说：“耐心最重要。只要有耐心，什么事情都可以做好。”
河南省信阳市浉河区胜利路小学二年级孟希园：
以模仿为话题的作文9
上次见到我母亲的背影，还是在一个月前。
今年也快结束了，时间好像一眨眼就过去了，不知不觉我已经是一位初中生，我的母亲也在不知不觉中变得更沧桑了。
那天回家，母亲已经开始在厨房中忙碌了，我放下书包，向厨房走去，站在房门口问母亲：“需不需要我的帮助？”她简单地回复了一句：“不用了。”我转身离去，没离开半步，我回头透过门缝看到母亲正在洗菜，从她的背影中，我看到不只是一位辛劳的母亲，还是一位为孩子着想的母亲。望着母亲的背影，那略微倾斜的身子，我顿时感到母亲变老了，变得沧桑，我去帮她把热腾腾的饭菜端上桌，我们在餐桌上谈到从前的故事。从小我的父母就带我四处游玩，父母说，小时候我硬要他们抱着走才肯。当我听到这里的时候，我感到一丝羞愧。心想：“虽然他们有些时候非常严厉，但我也知道那是为了我们好。”他们还说我小时候特别调皮，记得有一次去爬山的时候，看到什么稀奇古怪的东西都要去摘一摘，摸一摸。我也不记得当时是几岁了，我也只能用笑声来掩饰小时候的“黑历史”。
母亲收拾桌子的时候，我去洗了澡，换好衣服之后，看见母亲还在忙碌着，只见她一手拿着碗，一边用布擦去碗中的油污，她的动作行云流水，一下子就把碗给洗好了，就只剩下冲洗了。看着母亲的背影显得有些疲劳了，我冲上前去，抢夺了母亲的位置，她也没有办法，便洗了手去干她自己的事了。
我试探性的将手放进冰冷的水里，几乎才刚触碰水面，就缩了上来，心里想到母亲为什么一点感觉都没有，我深思了一会，心想：“原来母亲这些年真的是操碎了心。”我将剩下的碗筷冲洗干净。
晚上躺在床上，母亲叮嘱我去写会作业后早点睡，我也有点困了，所以写了一会便睡去了。
第二天母亲很早就出去了。晚上母亲回来跟我说，她过几天就要去外地了，让我好好照顾自己。我点点头坐起身来，望着母亲推门而去的背影，我觉得我不应该再让她操心了，虽然小时候就经常不跟父母在一块，但每一次的分别，都会有点舍不得。
时间仿佛是一条线段，它承载了我们一生中的点点滴滴，当我领悟时间意义的那时，母亲已经出发了，我的脑海隐隐约约的又浮现出母亲的背影。
以模仿为话题的作文10
最不能让我忘怀的是那个背影。
那个时候，我不知道怎么回事，一直在吐，一点胃口也没有，吃不下任何东西。无论我吃了什么东西过了几个小时都会吐出来，就连吃进去的药也是如此。我那时候就是坐着或者是干什么都有一种要吐的感觉。自己全身无力，不管怎么样都很难受。
母亲带我去医院看看。经过医生的诊断我好像是食物中毒了。然后去打了一针。在等车回去的时候，妈妈看见路边一家有卖茶叶蛋的摊位，就问我要不要吃茶叶蛋，我说了要。听到我想吃，她去买了一个。然而，等我和母亲在赶去候车点的时候，发现公交车刚要开走。于是母亲拉着我的手拼命地追那公交车。母亲这追逐车的背影使我无法忘怀。
还有一次，我躺在床上玩手机，什么都不干，母亲让我去练字我也不去。这使得母亲很生气想要拿棍子打我，但最后还是被劝了。到如今我还记得母亲生气时想要打我的背影。
我还记得这些背影的来源，又觉得是昨天才发生的事。唉！时间就像流水流走了就再也回不来了，只会留下经过的痕迹，最终落入时光的大海里。唉！美好的时光啊！我要记住当下的所有点点滴滴，记住我母亲的背影。
以模仿为话题作文3篇（扩展3）
——以模仿为话题的小学作文3篇
以模仿为话题的小学作文1
无止境的模仿别人，就像在散沙中点火一样，愚蠢而又无聊。
茫茫人海中，找不到完全相同的人，我们中的每一个人都是一个独特的生命体，为什么要模仿别人，甘愿做别人的影子呢？
美国钢铁大王卡耐基曾在文章中强调过，“不要模仿他人，认识自己，走自己的路，。”事实的却如此——
玛丽·玛格丽特·麦克布利蒂，纽约最富有盛誉的的广播演员之一，而在她成为广播演员之前，曾极力的模仿着去做一名爱尔兰喜剧演员，其结果是一事无成。直到她真正认识到自己的时候，她的人生才发生了改变。
卡耐基在成名之前，也总是想着模仿百家之长并将其熔具于一炉，以此达到令人满意的结果。而后来悲惨的现实让他明白，模仿他人，无视自己，是一种多么愚蠢，多么荒唐的行为。于是，毫不犹豫的抛弃了过去无知的思想，按照自己的特长去发展前途，终于写出了轰动一时的《卡耐基成功学全集》。
与两者类似的，查理·卓别林也有过类似经历：当他开始影视职业时导演坚持让他模仿一位德国演员，花费了数年之久，在他开始自身表演之前，他也是一事无成的。威尔·罗杰斯与鲍勃·霍普也是一样。
事实上，尽管这些名人都曾愚蠢的模仿过别人，但他们还是及时的认识到了这么做的错误性，悲哀的是一些一生都在模仿中度过的人——东施效颦，邯郸学步给了我们永远的启示。
所以无论怎样我们都要相信自己的才能，坚持走自己的路，而不要愚蠢的去模仿他人，否则就相当于慢性自杀！
呵，倘若你发现自己正在模仿，那就丝毫不要犹豫，立马改正。因为一切都还来得及。
以模仿为话题的小学作文2
模仿是什么？是小溪模仿大海容纳奔流而来的急水。
模仿是什么？是萤火虫仿造太阳照射大地上的黑暗。
模仿是什么？是小草模仿森林散发出快乐的音符。
只有盲目的模仿，而没有正确的将生命只船摇上目标是航道，把握航行的船舵，只是一昧的追求，导致灾难的降临。
家人的`破散，是为什么呢？幸福的一家怎么会落到如此田地？女孩爱美是人知常情，但是过分的追求时尚，模仿她人，女孩由于学习的压力而承受不住了，几乎要崩溃了。她进入了消极的世界，将自己封闭起。开始对青春偶像剧着迷，慢慢的开始学坏，模仿，模仿吸烟，模仿喝酒，模仿对父母动粗。消极的她无法自拔，父母也因此常常吵架，家里总被女孩整的屋烟瘴气，父母感到无奈，妈妈只是落泪，感觉已经落到万丈深渊，在那呼唤女儿，可是女孩没有回头。结果父母离婚了，单此事并没有使女孩从虚幻中清醒，父母也彻底失望。女孩的事情也引起力量社会的关注，女孩知识反抗，甚至还未觉悟，认为自己没有错，认为在是她的自由，别人没有理由去约束她。
独自一人走在寒冷的街上，有点点孤寂，突然那一幕刺醒了沉睡的她。和他年纪差不多一样一个女孩，对父母又打又骂，父母哭泣着。“这是我吗？我也曾经这样的对待我的父母。我……害得父母离婚，我……这……这……这不是我，我不是着样的，我不要，我不要模仿，我不要时尚，我要温暖的家，家……”热泪划过冰冷的脸，无力的哭泣着，像在生死边缘挣扎着，挣扎着，忘记了一切。
女孩说道：“自己过分的模仿给家里带来灾难，无限的灾难，压得我喘不过气来，使我失去了奋斗的目标，我想家了，想找回真真的我。”
模仿是能力超过自己的能力，会使你无法承受，无法主宰它，使你失去方向，让我们找回真真的我们，在寂静的夜空，听听心灵深处的那个呼唤。
以模仿为话题作文3篇（扩展4）
——以惊喜为话题作文3篇
以惊喜为话题作文1
记忆的沙滩上有许多五彩的贝壳；童年的小船上有许多精彩的图片；漆黑的夜空中有许多闪烁的星星。过去的日子可称得上是清茶淡饭，只能用“*淡”二字来形容，但是，那次意外的以惊喜为话题作文使过去的日子摇身一变，成了山珍海味，为我童年的白云画上一幅美丽的图画。
童年的以惊喜为话题作文多得让人不以为然，得到玩具的以惊喜为话题作文，尝到零食的以惊喜为话题作文，多得数也数也数不清。但惟独那一次以惊喜为话题作文无法从我的脑海中抹去。
百里挑一的好日子正一步一步地向我靠近。今天，晴空万里，是百年难得的好天气。一大早，厨房里橱具打架的声音就把我从睡梦中拉了出来。怎么回事呢？我揉了揉朦胧的睡眼，怀着满满的好奇心，一脸疑惑地跑去厨房，想探个究竟，看个明白。呀，是妈妈在做饭啊！咦，太阳从西边出来了，妈妈今天怎么起得这么早啊，是不是吃错药了啊！我迫不及待地迎上前去一问，谁知，妈妈却说：“还不是你爸爸，说什么要带我们去爬山，一早就把我给拉了起来，我和周公聊得正起劲，就这样被他给破坏了。”妈妈好象有点不高兴，但听到“爬山”二字，我早已笑得合不拢嘴，眼睛都亮了，哪还顾得上她啊！这可是个天大的以惊喜为话题作文，我早就梦想着有一天可以去爬山，但做梦也没想到这次居然美梦成真了。可是说也奇怪，一向与玩势不两立的爸爸也会想要带我们出去玩，这可是奇迹啊，我可是既惊又喜。不管三七二十一了，我还是先去准备准备吧！
一段漫长的车程过后，我们来到了目的地，我和弟弟高兴得一蹦三丈高。买了票，我和弟弟就像两只活泼的小兔子，一蹦一跳地上山了，也顾不得后面爸爸妈妈的呼喊。一路上，我们蹦啊，跳啊，别提有多高兴。直到全身筋疲力尽，才肯勉强地下山。
这一次爬山，虽然很累，但也很有意义，至少我这么觉得。我并不会觉得它枯燥无味，它使我明白了一家人一起出去玩的乐趣。这一次爸爸带给我们意外的以惊喜为话题作文，更让我们感受到了亲情的可贵与温暖。
以惊喜为话题作文2
人的一生有恐惧、愤怒、悲哀、欢乐，当然，也有惊喜。
那是去年秋末的一天，我们正在上课o’’沙，沙，沙”，窗外传来了扫落叶的声音，记得昨晚，妈妈对我说：“小兰，明天妈妈到你们学校扫落叶……”我什么也没说，但我心里却叫喊了千百遍：“妈妈，您不能去!”因为我不想让别人知道我妈妈是个清洁工。现在，她真的来扫落叶了，下课了，我不敢走出教室，独自待在座位上。从窗口望出去，只见妈妈正在校门口扫落叶，旁边放着两只大篓和一个斗笠。我想，要是让更多的同学知道扫落叶的就是我的妈妈，那多难为情，
第二天是星期六，我们班决定去南华寺参观，我告诉了妈妈。妈妈为我准备了很多吃的东西，把袋子塞得满满的。为了准时按班主任规定的时间到达码头去坐船，我6点钟就出发了。妈妈说要送我，被我拒绝了，因为妈妈穿的是一套已洗得发白的清洁工服。妈妈似乎看透了我的心，就没有送我。
到了船站，我看见许多同学都有爸妈陪伴。小芳的妈妈是秘书，所以穿得很得体：王英的妈妈是服装设计师，衣着更是别具一格：李钊的爸爸是建筑师，穿着一身笔挺的西服……忽然，“调皮鬼”萧锋尖声地说：“怎么?小兰，你的清洁工妈妈没来送你?”当时我羞得无地自容，可是接着听到的一连串的赞叹话让我感动了。小芳的妈妈说：“你就是XX阿姨的女儿?你妈真好，经常帮我把忘了倒的垃圾倒掉。’王英的妈妈说：“你妈妈是整个城市的关容师，把我们的城市打扫得干干净净。”……这时，我才惊喜地发觉：有个做清洁工的妈妈并不低下，反而是一种光荣。
上船了，我的心情仍未*静，一抬头，我猛然看见了熟悉的清洁服，是妈妈!她正向我挥手，我十分惊喜，不自觉地伸出右手，并大声说：“妈妈，再见!”从此以后，我为自己有一个为城市关容的妈妈而感到自豪，因为我亲耳听到了人们对妈妈的赞扬!
以惊喜为话题作文3
以惊喜为话题作文，对于我来说，一点也不陌生。在我那天真活泼、欢乐幸福的童年中，一点也不稀罕，然而，我对那如天上繁星的以惊喜为话题作文是不能一一记住的，但有一次的以惊喜为话题作文却让我终生难忘！
在我很小很小的时候，就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事，说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望，所以我真希望见到圣诞老人，收到他送的礼物，但也有时也会想，他会吗？他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗？
有一年圣诞节的*安夜，妈妈叫我睡觉前把小鞋放在门口，说这样明天就会收到圣诞老人送的礼物，我照办了。第二天一早，我半信半疑打开门，啊！圣诞老人果然送给我礼物，我是那么的以惊喜为话题作文，那么的开心。从此以后，我每年圣诞节都那么做，而且一次次都是那么以惊喜为话题作文，圣诞老人的礼物都是那么的"称心如意。
但是，去年的圣诞节却发生一件使我终生难忘的事。那年爸爸妈妈工作都很忙。*安夜那晚，我临睡觉前照旧把鞋子放在门口，突然问：妈妈，今年我还能收到圣诞老人的礼物吗？妈妈一笑，说：明天你就知道了！，那一夜我老睡不着。咔！咔！咔！爸爸加班回来了，只听到妈妈跟他咕嘟咕嘟一会，爸爸又急急忙忙出门了。咦？爸爸又干啥去？
第二天，我仍然收到圣诞礼物，但从数量和质量上比前几年差远了，只是一块巧克力，好像没什么准备，这时，我想起爸爸昨晚的行动，难道
于是，我盘问起妈妈来，妈妈长叹一声，说：力力，告诉你吧！以前那些圣诞礼物都是爸爸妈妈为你准备的，因为爸爸妈妈希望看着你以惊喜为话题作文，看着你快乐，今天，你长大，不该再瞒你了！我听了，一愣！妈妈吸了一口气，又说：昨晚爸爸妈妈实在太忙，把这事忘了，我们打算第二天向你解析的，但看见你又把小鞋摆在门口，我们实在不忍心看到你失望，爸爸只好连夜出门说到这儿。我眼睛湿润了，心里是那么的以惊喜为话题作文哟。
以惊喜为话题作文，是那么的以惊喜为话题作文，因为我已收到了人世间最美、最珍贵的礼物爱。
以模仿为话题作文3篇（扩展5）
——以书包为话题作文3篇
以书包为话题作文1
书包，是一种能够盛放书本或者文具的包，以普通的布料或者是帆布等制成，是学生们最为熟悉的一个物品
书包现今大致分为三种：一种是背在身后，称为双肩书包，是最为学生们欢迎的一种书包，其主要优点就是方便携带，*双手，为外出提供了方便。；一种挎在肩上，是单肩书包，这种包又分单肩挎包和斜挎包，一般容量较小，方便携带，不但上学的时候使用，逛街的时候一样方便，所以单肩书包已经慢慢的成为一种时尚；最后一种是轮式书包，在书包底部加了一块挡板、一组滑轮和一组拉杠，可以轻松的拖着行走而不会感觉劳累。
一般的书包大致分为三到四层，两侧还有装水瓶的网兜。最靠近背的一部分是第一层，有着极大的空间，是书包最大的区域。这块地方内部往往还会有一个小的夹层，可以把各类的书分开放置，所以一般来说，大家都会把大书和作业本放在这一块。
书包的第二层，比第一层扁了不少，也矮了许多，但内空依然较大，因此，我们大多数情况下会把语文书、练习本放置于次，不但方便拿取，而且也不会由于第一层过于紧而把小书压坏。
第三层，基本上就是杂物的空间，垃圾、废纸、用完的笔芯、坏掉了的笔……都能寻见踪影。一部分书包还有第四层，这一层往往派不上太大用场，最多也许就是放点钱，放点尺子一类的东西。
我的书包是一个两侧带装水网兜的大双肩书包，呈褐色，靠背处有两块海绵垫，可以缓解背部压力，是爸妈2012年8月庆祝我升入初中而买的礼物，所以我异常珍惜。这个书包很大，总共有五层。第一层放大的课目书；第二层放小课目书和作业本；第三层有些特别，由于我小学时积攒了八条红领巾，所以这层专门用来放红领巾；第四层则是垃圾的天地；而第五层，到现在依然空无一物……
书包，是我们成长的行囊，装载着我们童年的美好回忆——一本小漫画，几颗甜甜的糖果，或是一两个不愿被大人们发觉的.小秘密，它都一一帮我们收藏，并将伴随着我们一路前行……
以书包为话题作文2
我让大家猜猜看：“样子像鸡蛋，不过不是鸡蛋，一共有四个兜儿，个个都有用。”你一定猜出来了吧。对啦！我就是书包。
我是孩子们学习中不可缺少的朋友，没有我的话你就要抱抱……我想想。嗯，差不多就要抱十五本书去上学了，如果你还要带上一到两本课外书，文具盒，铅笔刀什么的。没有我该有多不方便啊！
我嘛。一开始呆在一家超市里，我对身边的“白先生”文件夹说“我敢保证，不出三天，哦不，不出两天，就会有人来把我买走”果然，两天内有个人来把我买走了。
第二天，那个人把我送给了我现在的主人，我在我现在的主人这儿生活的很快乐，一天两顿大餐，你一定很奇怪：“书包为什么会吃饭呢？是这样的：我主人上学时吃一顿，我主人做完作业又要吃一顿每次吃饭时我总是催他：“快快快，饿死宝宝了”我的主人每次总是不紧不慢的一点一点的把做好的作业塞进我的嘴里，吃的不是很痛快，但饱餐一顿是没问题的。
我身高约50厘米，宽约30厘米我全身色彩鲜艳，有红色，蓝色黄色，黑色，白色，灰色六种颜色。
我身上有个图案，咦！这是啥图案啊？就叫米吉吧！上面的他还在跳高呢！
我一共有四张嘴，第一个吃课本，第二个吃练测，同步，习字册和竖笛。第三个吃眼镜盒。第四个吃小的作业本和回家作业记录本。你肯定在想：“这么多，你能吃下去吗？”能！我就能！因为我是“大胃王”
我的主人特别特别喜欢我!!!哪怕我就快“*”了，他还是对我爱不释手。
啊！我爱我的主人，他也爱我！我们两是永远的知心朋友。
以书包为话题作文3
说起书包，它绝对是有着悠久发展史，一步一步走到今天，至少在*尚未被淘汰的一种文化产物。想起来，它真是功德无量，但凡是有知识有学历的人，哪一个不是得先背着它走路？
最早的书包是一种书箱。历届披红挂彩的状元先前在肩上披着的可不是那红花，而是那蕴集了无数文化瑰宝的书箱，是压在他们身上十余年的书箱。
再后来，取代书箱的是单肩斜背的书包。这种书包在*着实盛行了一段时间。听妈妈说，她小时侯就背过。那种单一的形式在他们心中扎下了根，那种书包盛载着那一代人极强的求知欲，人们忘不掉它是因为——它让人们感到了理想与现实的距离。大环境影响，他们不得不把它小心的珍藏，取而代之的是一把锄头或一个拎包。从此，书包也便成了他们神圣而又悲哀的向往。
时代在前进。书包成为梦想的岁月早已随着历史的巨浪翻滚而去，接踵而至的是书包泛滥的时代：双肩、单挎、斜背、月亮式……这不能不让我们的父辈不无感慨的说：“不一样就是不一样。”再没有人视书包为至圣至洁之物了。相反，它们已成了所有学子的埋怨——说它是负担。怎么不是呢？足有十几斤重，占了体重的七分之一——一定是治疗驼背的最有效方法。然而不知不觉中，它似乎成了我们身体的一部分。那沉甸甸的不是书本，而是父母的希望。
岁月在流逝，并非所有人都有机会背上书包。一旦有一天你真的告别了它，那意味着你已失去了一种极其美好的东西，是校园生活，亦或是你匆匆的青春时光？
有道是：“国不可一日无君，学生不可一日无书包。”说不尽道不完的书包呀，你将引领着一代又一代莘莘学子走向未来。
以模仿为话题作文3篇（扩展6）
——以动力为话题作文3篇
以动力为话题作文1
有人认为，动力来自于和谐，也许就是因为那和谐，才能让三毛定居在撒哈拉大沙漠，追求人生的快乐与真谛；才能让余秋雨先生在和谐的心态下写出许多好文章。
一个人从出生就有他存在的意义，存在的价值，自然也就有了他自己的目标。
曾经看到过这样的一篇文章，让我久久不能忘：那是一场跑步比赛，虽然路程很长，但是有一个运动员却跑得很好，获得了冠军。记者问他，他说：原因很简单，在跑道的两边有许多明显的建筑物。当跑得很累很累，觉得自己快要坚持不下去的时候，看到其中一个建筑物，心里对自己说，尽力跑到那儿吧！就这样一步一步离目的地越来越近的，。就是这样将大目标转化成了一个一个小目标，从小目标的实现中获得了动力，获得了坚持下去的动力，最终获得成功。
还有一个女孩，先天的残疾，是她只能坐在轮椅上，当她看到别人走来走去的时候，下定决心要学会走路，她跨出第一步时，就像黑暗里的人看到了黎明的曙光，看到了希望，在老师和同学的帮助下，她并未将自己的目标直接定在会走路上，而是一点一点来，一天的要求只要能跨出两步就会表扬自己，就会觉得自己能行。只要自己走的路比昨天长，明天走的路比今天多一点就可以了。正是因为这份决心，这个目标，她已经能够像常人一样独自上路了。
动力来自于小目标，一步一步的接近终点，然后就会：
“五、四、三、二、一……”
“发射！”
“火箭升空！”
以动力为话题作文2
常言道："书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。""从幼时起,一本本精彩的书便成了我生活的一部分,使我的生活增添了一种生机.
上小学后,我开始接触语文,是它把我从茫茫书海中吸引过来,是它陶治我的情操,是它把我从题海中救活过来.总之,语文是我生活必不可少的一部分.是它,告诉我:"明月松间照,清泉石流""的美景是语文;"春蚕到死四丝方尽,蜡炬成灰泪始干""的奉献精神是语文;"衣带渐宽终不悔,为伊消得人瞧悴""的执著是语文.这样让我明白了语文究竟是什么.
语文还是我的好朋友,在我懈怠时,语文告诫我:莫等闲,白了少年头,空悲切!在我失意时,语文鼓励我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;在我浮躁时,语文提醒我:静以修身,俭以养德.语文好比我的好朋友,无论我的心情怎样,它总会以文采告劝我,使我渐渐地爱上了它--语文.
语文啊,如果你是"大漠孤烟直,长河落日圆""的`边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里:如果你是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村""的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上.啊,语文,美丽如你,让我爱不释手.
语文,你犹如一壶香茗,让我心境澄明地品咂:你犹如一曲天籁,让我心如止水地聆听:你犹如一杯芳醇,让我不知不觉地深醉.
以模仿为话题作文3篇（扩展7）
——以同情为话题作文3篇
以同情为话题作文1
看了这个故事对我的感触很深。是啊，在我们的生活中始终有一些人站着说话不腰疼。三只羊怎能打过一直狼？三只羊又如何跑得过狼？如果跳崖将会全部死亡。那些邻居的心里没有一点同情心，不要以为只是一个故事，在现实社会中，这种事情屡见不鲜。
就说一个人人皆知的事情吧。前不久有一个震撼全国甚至全世界都知道的事：昆明严重暴力事件。有些人在这次事件中丧失了生命，有些人被砍成重伤……为什么我要说这件事呢？原因是在我的空间里看到过一条被疯转的说说：“昆明人是不是太懦弱了？在一个餐馆内几十个人都不敢拿板凳上去和他们对抗？要不就不会有这么多人死了。”在这个说说里，有赞成的也有反对的。我当时就笑了，谁敢去和一个拿着刀的人对打呢？你又不在那里你又怎么知道当时别人的感受呢？在那时正常的心态只有恐惧。我们在想别人为什么不挺身而出时也应该考虑是不是应该挺身而出。和上面的故事一样，这些邻居都不知道当时处境是多么的危险，而出了许许多多的馊主意。因为他们没有同情心。
每当我读这一篇故事时我就会想到，在生活中我们不用刻意的在乎别人的看法，有时他们的看法是对自己有帮助的，有时他们的看法却是毫无意义的。我们应该摒弃那些没有同情心的人，因为他们的心是黑的，每当遇到挫折时他们只会给你更大的伤痛。
在这次昆明的事件中，我们有许许多多的事情要思考。我们不能一味的指责别人的过失，也应该想想别人那时的处境，换位思考一下你就会发现，其实我们不该去说他们怎么样去保护自己怎么去与暴徒对打，我们最应该做的就是安慰他们，让他们有一个更好的明天！
以同情为话题作文2
他，只是一个农村人，一个偏远山区的电灯也没有亲眼看到的普普通通的种地人。
他，过着将将就能糊口的生活。但他不觉得他过的生活有什么不好。——毕竟，他所认识的人都和他过着同样的生活，
一个极其偶然的机会，他来到了城市。
他用敬畏而又好奇的眼神打量着城里人、城里那似乎冲破天的建筑、以及城里的一切。
而城里人也用同情而好奇的"眼神打量着他，打量着他那件烂的不能再烂的棉袄，他那充满污垢的脸，他背的那个似乎已经绝迹了几个世纪的麻袋，以及他的一切。
走累了，饿了。
他猛然发现一个大桶旁边有许多白色的盒子，而有些盒里还有一些他过年才能吃到以及想都没有想过的饭菜，于是，他毫不犹豫的吃了起来，心里十分惊讶，这么好吃的东西怎么能呢？
而旁边的城里人，惊讶，更多的是用同情的眼神看着他，这在他们的眼中，几乎是不可以想象的。
困了，他把麻袋垫在头下睡着，他并不觉得有什么不对---在家乡他总是美美地这样睡觉。
终于，一个小女孩再也看不下去了，把自己的一元钱放在了他的饭盒里，于是，其他的人也纷纷解囊，不久，钱就堆满了。
他醒来后，惊讶不已，在他惊讶时，居然又有一些人把钱扔过来。
“天呀！原来睡在这里人们还会给钱，这简直不可思议”，他困惑的望着人们，数了一下，他吃了一惊，这足以他半辈子的收入。
在几天后，城市街头，便又多了一个乞丐。
以同情为话题作文3
我有一位朋友，因为幼年时患了一场大病，命虽保住了，但下肢却瘫痪了。他的父亲是邮局干部，在他中学毕业后设法在邮局给他安排了一份可以坐着不动的工作，工资及各种福利待遇都与常人无别。在这个岗位上，他干了三年。按说，一个重残的人，能有一份这样安稳有保障的工作，应该是可以十分满足了。他的许多身体健康的同学，都还在为谋一份职业而四处奔波求人呢。但他却辞职了，因为他在人们的眼光中，不但看到了同情，更看到了怜悯还有不屑。他的自尊心在这种目光中一次次被刺伤，所以纵是父亲的耳光和母亲的哭求都没能阻止他。
辞职后他先是开了一间小书店，但不到半年便因城市改造房屋拆迁而不得不关门。之后，他又与人合办了一家小印刷厂，也仅仅维持了一年多，便因合伙人背信弃义而倒闭。两次经商，都没成功，而且还债台高筑，这时他的父母和朋友们又来劝他，说你一个残疾人，就别胡折腾了，多少好手好脚的人还碰得头破血流呢，何况你!父亲并且劝他趁自己还在领导岗位上，让他还是老老实实回邮局上班算了。但他没有回头，而是又选择了开饭店。这次他吸取前两次的教训，一年下来，小饭店竟赢利两万多元，于是他又开了两家连锁店。10年之后，他的连锁饭店不但在他居住的城市生根开花，而且还不断在周边的大小城市一间间开张。他自然也就成了事业成功的老板，且娶了漂亮能干的姑娘。当有人问他成功的经验时，他说了很多，但他说最重要的，就是千万不要同情自己。别人同情你不要紧，若自己同情自己，就会成为懦夫，失去奋斗的动力，成功也就决不可能。
在现实生活中，不单是身有残疾和病患的人，就是健康的人，在遭遇挫折和失败的打击时，也会生出悲观失望、自怜自卑的心情来。在这种情绪的笼罩下，人往往不是寄希望于他人的援手，就是一蹶不振，失去重新尝试的`勇气。不同情你自己，对自己进行鞭策和批判，反省和检讨失败的原因，才会走出懦弱心理的陷阱。
事业的成功，往往取决于能否战胜自己的软弱，不给自己倒在地上爬行的理由!
以模仿为话题作文3篇（扩展8）
——以星星为话题作文3篇
以星星为话题作文1
一天晚上，一颗充满好奇心的星星跑去问月亮：“生命是什么？生命的色彩是什么？人最宝贵的是什么？……”
月亮摸了摸星星的头，说：“生命是一朵七色花，赤橙黄绿青蓝紫，七种颜色，五彩缤纷。生命是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五种味道，各有各的特点。”“生命是白色的，只有用顽强向上的精神，灿烂的人生态度，怀着对生命的敬意，才能为短暂的生命增添最绚丽的色彩。”月亮若有所思地说。
月亮又说：“人，最宝贵的是生命。生命只有一次，它是宇宙间最宝贵，最值得珍惜的东西。生命既是脆弱的`，也是坚强的；生命既是短暂的，又是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中的那些成功与失败，荣举与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画，生命值得审视与感情，生命值得欣赏与敬畏。”
星星听不懂，疑惑的摇了摇头。星星说：“生命好难理解呀！为什么人们还要为了生命而活着呢？”
“因为责任，生命就是一种责任，为了别人而活，为了责任而活。”月亮说。
星星还是听不懂。月亮说：“总有一天你会懂的。”
真的，有一天，星星终于懂了，因为它变成了一个人。
以模仿为话题作文3篇（扩展9）
——以眼神为话题作文3篇
以眼神为话题作文1
站在黄昏的街头，看着如红似火的残阳，秋风将最后的一片落叶吹落到我跟前，我没有低头蹲身轻轻拾起拥入怀中，因为我深深的明白，即使我抓住了秋日的落叶，也阻止不了秋日的流逝。当发丝触碰到眼角的瞬间，我踏下了那一步，踩着那落叶。周围宁静了，但我好似听到了死亡的声音，升华了，蒸腾了……它消失了，散漂在空气里！猛的发现这只是常态而已，我轻轻的低下了头。
又惊觉的抬起了头，发现街尾有一个小女孩，她的眼神是如此纯洁，像一碗清泉。不，比清泉还空灵，比瑶池里的水还纯净。那是她灵魂的窗户，那是她心灵的透析。她轻轻地，慢慢地向我走来。她那眼神给我心灵施了温暖。在她眼神中我看到了另一个世界。当她看到那片落叶时，她变得欢喜雀跃了，一蹦一跳地走到落叶跟前，满怀欣喜地拾起它，给我看。“姐姐，你看，好漂亮的落叶呀！”她的眼睛里闪动着星光，很耀眼，快把这暗淡的世界照亮了！快把这冰冷的世界暖化了！“小妹妹，你拾这个落叶干吗？”“我要好好收藏这秋日里最后的落叶！”“哦，你很喜欢秋天吗？”“喜欢啊！喜欢任何一个季节。”她离开了，带着那片落叶离开了。
夜深了，我被路灯拉长了，沉静在影子中，眼中的画面停滞了。人，只是普通的，无法隐藏住那内心深处的黑暗，就如同影子在光明的谴责下暴露无疑。抬起头发现忽视黑暗的存在也是别样的高贵。自傲地向前走着，无视黑暗，注视着黑暗后美丽的风景。隐约发现前面有一位老者，他坐在一把老竹椅上。在门灯的照射下，我清晰的发现他满脸的岁月痕迹。我想他一定是经历了许多风风雨雨，饱经了沧桑……我看了看表，发现已经深夜。我走近了，走近了，看着他的`眼睛，他也盯着我的眼睛，我俩都很好奇……“老爷爷，您在干嘛啊？”“我在倾听大自然的声音。”“大自然的声音？”“你坐下陪我一起听吧。”“哦”我又望了望老者的眼睛，里面好像载了许多故事。
“孩子啊，这个世界太繁忙了，这个时代的人太现实了。没人愿意倾听了，孩子啊，这个世界真的太缺乏爱了……
后来，我了解到，原来老人一直是在等待他的女儿回来，其实他的女儿在几年前已经死了，死的很惨很悲，万人注视着他女儿的死，就是没有一个人伸出手，拉起她。渐渐地我明白了，感动了……
每一个眼神里都藏着一个小宇宙，那是现实社会的反射，是人们的憧憬。
以眼神为话题作文2
你要问我，我们班哪个老师的眼睛最有神，那就非属于我们的班主任老师了。
老师的眼睛很神奇。这么神奇呢？就是眼睛会说话啊。一个眼神就能说明一切！
在学校里，我上课总会做小动作，不认真听老师讲课或者和同学讲悄悄话，老师总是用眼神来提醒我。老师看我一眼，我便知道老师对我说什么，她是在说：“上课要专心听讲，不要开小差！”每当我上课认真听讲，不再做小动作，不再讲悄悄话时，老师就会向我投来赞扬的目光，她是在说：“以后都要这么认真听讲才好！”*时，我是老师的小帮手，老师有什么意见呢，就来询问我的建议。如果我的建议老师满意要采取的话就会给我一个赞许的神色，她是在说：“嗯，这建议不错，说得好！”我不说你还不知道，我在班级里可是个“小霸王”呢~如果说班级里出现打架之类的话，肯定少不了我挨批，这时呢老师就会赏一个严厉的瞪眼，她是在说：“每次大家怎么都有你的份？你要当老师的小帮手的，怎么能打架？以后别这样了。”我的学习成绩向来不好的，每次考试考砸了，老师都没有怪我的意思，反而给我一个鼓舞我的目光，她是在说：“这次考不好了没关系，下次再加把劲，一定可以考好的！”老师的每一个眼神都富有吸引力，会把每个同学的坏毛病纠正过来。
老师，您的每一个眼神都隐藏着自己的含意，您的眼神教会了我很多。老师，我还要在您的眼神里学书本里学不到的东西，您的眼神是另一个知识的海洋！
以眼神为话题作文3
记得在四年级，我的`数学成绩很差，您和妈妈一直在为我操心。
有一次，当我再次拿着85分的试卷垂头丧气的回家时，妈妈发怒了，狠狠的用手敲打我的头，我疼得哇哇大哭，妈妈却不停手，还骂我：“最近心思又去那儿了，你怎么这样笨，批评了你很多次，你还是不上心，唉，真是的！”爸爸看见了，忙放下手中的活，制止妈妈，等妈妈回房间后，我无助地看着您，您蹲下来，从书包里拿出考卷，一道一道为我讲解，讲完后，您问我：“懂了吗？”我还是觉得迷迷糊糊，我没回答，望着您，您眼里分别是一种渴望、激励的眼神啊！我没有迟疑，将不理解的告诉了您，您又帮我讲了一遍，直到我理解后高兴的笑了，您看着我这样，也望着我。我从您那副眼镜后面的小眼睛里读出了您对我期望。
果然，在期中考试中，我以96分的好成绩名列全班第一，老师、同学，都感到颇为惊讶，同学问我制胜决招，我骄傲地回答：“不是考试卷，也不是夜以继日的学习，而是――父爱的眼神。”
以模仿为话题作文3篇（扩展10）
——以答卷为话题作文3篇
以答卷为话题作文1
漫漫人生路上，我们经历沿途的风景，到达不同的站点，不停地转车，前往下一个目的地，我们会遇到不同的人、不同的事。而每个人，都要在人生这个大舞台上，演绎属于自己的精彩。就像一场场考试，前方永远充满着未知与挑战。
青春
三年时光，匆匆而过，一如那耀眼的青春哼着愉悦的小调悄悄溜过。犹记得，初一刚进入学校时的忐忑不安，在礼堂中集体听课，在教室里学习知识。我们在一次次的篮球赛上激情呼喊，同学们奋力拼搏。运动场上，同学们团结一致，一起经历了第一次体育中考。谁都不会忘记，这悠悠岁月里的暖暖温情。
我始终面带微笑，因为我知道，我为青春交上了一份满意的答卷。
坚持
海伦·凯勒，一个在黑暗中不断摸索的美丽女子。她在出生没多久后，就失去了听力、视力，在常人无法想象的困境中，她却始终乐观积极地活着。她一生都坚持着写作，她的文字鼓舞了世界上成千上万的人。这位伟大的作家脸上总是挂着15°的微笑，因为她知道，她为坚持交上了一份满意的答卷。
道德
快速行驶的高速公路上，“最美司机”吴斌遭遇飞来横祸，一块铁皮穿过车前挡风玻璃重重地撞击在他的腹部上，他并没有疼得大叫，而是先将车缓缓地停下来，再站起来安慰车上的乘客。在生命的最后时刻，没有片刻想过自己的安危，而是先考虑他人，这是司机的本能吗?我想是的，高尚的职业道德促使着吴斌将乘客的安危放在首位。因为他知道，他为道德交上了一份满意的答卷。
未来，人生路上仍有许多的考试等着我们，为自己交上一份满意的答卷吧，就好比为天边添了几片绮丽的云彩，不比繁花似锦，却也云淡风清……
以答卷为话题作文2
看到这个题目，你会吃惊吧，会觉得十分荒唐吧。虽然考卷是摸得着尝不得的，但我觉得考卷的味道却其妙无比。
你猜，考卷的`味道是怎样的呢?苦的?甜的?酸的?辣的?你猜的都对，但又都不对。迷茫了吧。叫我说，考卷的味道是千变万化的。
生活中处处有考试，也时时需要交上答案，有的是具体的，有的是抽象的，围绕答案也就产生了各种不同的味道。
对于优秀生来说，如果一次考试的答题情况很差劲，当成绩下来的时候，答卷的味道是苦的。如果一次考试答题情况很不错，当成绩下来的时候，答卷的味道则是酸甜的。优秀生起早贪黑努力学习得来的成果就铸造了答卷的味道。
而对于差生来说，如果一次考试的答题很差劲，当成绩下来的时候，麻麻的、涩涩的，这样的味道也来自答卷。相反，如果考试的答题情况还不错，那么答卷的味道就会是酸酸甜甜的。其中，有时也会夹杂着一股麻辣的味道，鼓励差生奋发向上。
在某些差生的眼里，自己同优秀生的差距像一座山——优秀生登上了山巅，自己却在山脚下徘徊，这种心理上的重压比实际分数差距的压力小得多。其实，差生和优秀生之间只隔着一层窗户纸，一捅就破。
答卷答得好，能使每一个考生保持着自信。简单而言，答卷的味道很奇特，能感觉得到，却无法用语言表达出来。
你也可以把答卷放在面前，让答卷直接进入你的眼睛，可你无论如何也品不出它的味道吧。也许只有当你亲身体验过就可以品出它的味道了。
人一生面对的答卷，有的是有形的，有的是无形的，但无论如何，它让参与其中的人拥有了属于自己的微妙的味道。