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大学生活演讲稿8篇

发表于:2023-03-05 15:15:05 来源:网友投稿

大学生活演讲稿8篇大学生活演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我这天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》20_年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆下面是小编为大家整理的大学生活演讲稿8篇,供大家参考。

大学生活演讲稿8篇

为了让我们的演讲更加有看头,我们一定要认真准备好相关的演讲稿,要想演讲顺利,就要学会认真研究你的演讲稿,小编今天就为您带来了大学生活演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生活演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!我这天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》

20_年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选取平庸。“非志无以成学,非学无以广才”,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的期望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。

在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了完美的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和潜力,给予我温暖和关怀,在那里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自我好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。“一份耕耘,一份收获”,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,透过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的大学——难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一齐飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生活演讲稿篇2

各位学弟、学妹们:

你们好!

首先感xxx老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。

那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。

如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。

那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。

那么,什么叫个性?

个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。

但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。

我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。

我们是学生,这就是生命在此刻赋予我们的使命,我们的职业。那么,怎样才能完成我们的使命以及职业目标呢?

上面说,一个人的个性结构可以分为四个层面:即能力;即气质;即性格;即爱好和动机。那么,若是说要做一个有个性的学生,是否也是需要从这几个方面考虑呢?

第一, 学习的能力。

学习能力是人们在学习、工作及日常生活中必须具备并广泛使用的能力。一般认为职业或专业的水平越高,对人的学习能力的要求亦越高。那么,这么说来,学习能力的培养将直接关系到个人的未来发展。它是应该在学生时代的培养的,而不是只归属与学生时代。

随着我国高等教育进入大众化阶段后,大学的规模迅速膨胀,教学模式也必将发生重大的变化,那么如何提高大学生的学习能力,这也是一个必须考虑的话题。

那么,作为学生,我们怎样才能培养自己的学习能力呢?

我个人认为,培养自己的学习能力的方式有许多种形式,但一切都要以自己的爱好为中心,以自己的的职业目标为半径,无限扩大自己的能力范围。只要我们能够合理的安排这种形式的学习,我想这将直接影响到我们增强自己的学习能力。

第二, 学习的气质。

气质是人的典型的稳定的心理特征。个体的气质特征主要因先天条件决定。这么说来,我们学生对于学习的气质也是天生的。有的人天生喜欢学习,有的人天生反感学习。这些也是没有对错之分的。任何一种复杂的学习状态都是与大脑和整个神经系统复杂活动联系在一起的。也就是说学习的生理机制在于神经的冲动。但人的高级神经活动的类型也是可变的,所以人的气质也是可变的。

不管你是活泼敏捷型、是安静稳重型、是直爽热情型、还是孤僻迟缓型的气质,但我们对于学习成绩的美好向往,这将使我们的学习气质也是随着这种神经的冲动而变化的。也就是说,只要你想学习,只要你付出行动,你都将获得优秀的成绩。

第三, 学习的性格。

一个人成功与否,在某种程度上还是体现在性格和学习上面的。学习说到底是磨练人的心性和思维的一种活动,只有不断学习,才会让人常常处于最佳状态,才会具备“腹有诗书气自华”的可望而不可及的高贵之美。

性格包括性向与风格。性向是天生的,不易改变,就像我们所说的血型、八字、星座等。风格是后天的努力所形成的,其决定的关键在于教育。因此,西方贤者则认为教育可以培养风格,我国先哲也认为教育可以变化气质,两者可谓是异曲同工。而我们有时常常抱怨现行的教育体制束缚了我们自我发展的空间,没能使自己的个性得到充分的发挥。这种观点似乎也是错误的.认识。对于教育,我们可以主动掌握的便是自我教育,由此来塑造我们自己的性格。先哲孔子即是一个典型的例子。我们虽不能达到圣人的境界,可是树立一个这样的奋斗目标时刻来鞭策自己也未尝不是一件好事。

不管你是怎样的性格,只要你相信自己,你都将会获得学业以及事业的成功。因为人类的智商几乎都是相同的,而出现差异的关键在于后天的开发。

学习是一件枯燥的事情,而成就学业的关键在于韧劲。所以只要你有足够的毅力和韧性,谁也挡不住你成功的脚步。

第四,学习的爱好和动机。

每个人对于学习的动机都有着自己的解释。但学习是为自己这却是一个不可推卸的事实。学习的动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的驱力。学习动机一般表现为强烈的求知愿望,对未知世界的好奇心及兴趣,认真积极的学习态度等。而我个人认为驱使学生学习的根源还是学习的内部动机,即学生自身的兴趣、爱好等,它是一种持久的状态,且能使学习者长期处于一种主动积极的学习活动状态。

而我们都知道大学新生最容易产生学习动机不足的这种现象。而导致产生这种现象的原因就是上大学前后的“动机落差”;加上自我控制能力差,容易受人影响;又缺乏一个远大的理想目标,没有树立一个正确的人生观。

大学生的学习比中学生更为复杂,有更高级,同时也更为自觉和独立,因此,学习动机的强弱对大学生的学业成就有着极大的影响。所以,就需要我们一定要挖掘出自己的潜能,找到能展现自己的爱好,不要盲目跟风,看别人玩自己也玩,看别人恋爱自己也恋爱,这些只会让我们玩物丧志。所以,在大学期间,我们一定要让自己想明白——我们为什么活着?我们为什么上大学之类的本质话题。如果想不明白,我们永远也做不了大事情。只要明白了这些,我想我们的大学生涯一定是充满阳光、力量和生机的。

从以上四点,我们可以真正理解什么样的人才是一个有个性的人,什么样的学生才是一个有个性的学生。个性对于一个人的活动以及生活真的具有直接的影响;对于一个人的命运以及前途有起着关键的作用。所以,我崇尚个性以及自由。而做到这些的前提是尊重。尊重科学,尊重理想,也就是尊重自己、尊重他人。

忠心的希望你们从现在开始就理性的思考自己的问题,以一种新的姿态去展开此后的大学生活,并以一种积极的态度和坚韧的精神去面对生活中的每一件事情!

最后,祝愿你们学业成功。做一个真正有个性的学生。

谢谢!

大学生活演讲稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

拜伦曾经说过:一个悲观的人还是死了;乐观的人永远不会变老。我们应该乐观地面对生活,学会热爱生活。

在现实社会中,大多数人的生活是充实的。他们有自己的目标和梦想,这让他们的青春焕发。他们在努力改变自己的命运。

社会是残酷的。在人生的道路上,有些事情是我们无法改变的。我们要乐观的面对他们,即使失败也不会后悔。

我们身边会有一些有消极心理的人,总是在面对某件事的时候,先看到消极的一面,让自己的情绪达到最底层。即使我们成功了,也不会给人留下灿烂的笑容。在人们眼里,他们很认真,总是做最坏的打算。他们忘记了生活的意义,忘记了体验生活的快乐。这种生活有什么意义?

乐观面对生活的人,往往会给身边的人带来快乐。即使这样的人暂时失败,也不意味着永久的失败,因为他们过去的失败会铸就他们未来的成功。

也许我们会经常问自己为什么活着,可能会有不同的答案,对自己,对家人,对和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰难的,但我们要用未来是光明的思想去面对生活,面对青春的生活,鼓起勇气大胆前进,这才是我们活着的意义。

有很多人只关注结果,不关注过程,但我觉得过程比结果更重要。只能说,没有付出就取得来之不易的成功是偶然的。只有尝过酸甜苦辣的人,才能体会到风雨过后的人生的甜蜜。只有经历这种生活,成功才是必然的。

学会热爱生活,保持乐观的心态,忠于自己,勇于拼搏,让生活过得精彩。

大学生活演讲稿篇4

honourable judges and friendsgood morning! i am very glad to be here to share my college life with you .

two years ago i came into this city of and started my college life the most memorable journey of my life. i was just a shy and little girl that time. all the things seemed fresh to me: new faces large library and physics lab etc. i breathed the air of college greedily i was curious about everything.the class given by the teachers are excellent.they provide us with information not only from our textbook but from other sources as well.i actively involved in student union and varies of association. but soon i realized that i do not make full use of my spare time so i got a part-time job to help a junior student with math lessons besidesi also took part in activities concerning public welfare. we taught the kids there who could not afford school i was deeply touched by their eagerness to learn the precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us--future teachers. the enrichment of experience taught me the significance of modestyresponsibilitytoleranceand perseverance.

and now i have been here two years. recalling to the two years i think i have to talk about one thing--learning. learn how to study independently learn how to get along with others learn to love learn to… oh there are too much things we have to learn.

comparing with senior high school college is a rather different place. there arensquo;t so many people to watch you and guide you how to do something any more neither are there so many students who share with you one dream. in college you must think and study yourself so you have to learn and practice to control yourself.

another relationship in college is friendship. my roommates have lived two years with me. in these years they forgive my faults cry with me laugh with me play with me… they always stand with me and support me i have learned a lot from them. i love them all and treasure the friendship with them.

in the next 2 yearsisquo;ll try my best to and make great contributions to society! thatsquo;s my college life. i cherish all i have experienced in college. i love you my college!

thatsquo;s all thank you!

尊敬的评委和朋友早上好!我很高兴在这里与你们分享我的大学生活。

两年前我来到这个城市开始我的大学生活我一生中最难忘的旅程。我只是一个害羞的小女孩时间。所有的事情似乎对我新鲜:新面孔大型图书馆和物理实验室等我贪婪地呼吸着空气的大学我对一切都感到好奇。类的老师都是优秀的。他们不仅为我们提供的信息从我们的教科书而是来自其他来源。我积极参与学生会和协会的变化。但很快我意识到我没有充分利用我的业余时间所以我找到了一份兼职工作帮助低年级学生数学课程之外我还参加了公益活动。我们教那些没钱上学的孩子们我深深感动了他们渴望学习穷孩子的宝贵经验让我意识到责任在我们的肩膀上未来的教师。经验的浓缩教我谦虚的重要性责任宽容和毅力。

现在我在这里已经两年了。回忆两年我想我要谈论一件事——学习。学习如何自学学习如何与他人相处学会爱学会…哦有太多的事情我们必须学习。

与高中相比大学是一个完全不同的地方。没有很多人看你指导你如何做某事也有那么多的学生与你分享同一个梦想。在大学你必须思考和研究自己所以你要控制自己的学习和练习。

在大学的另一种关系是友谊。我的室友和我生活了两年。这些年来他们原谅我的错误跟我哭和我笑和我玩…他们总是站在我和支持我我从他们身上学到了很多东西。我爱他们所有人珍惜和他们的友谊。

在未来2年内我将尽我最大的努力和社会做出伟大的贡献!这就是我的大学生活。我珍惜在大学里我经历了。我爱你我的大学!

这是所有谢谢!

大学生活演讲稿篇5

尊敬的各位评委:

在座的各位观众你们好!今天我演讲的题目是青春的誓言!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。

有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想。

然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的t;钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此。

青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

谢谢大家。

大学生活演讲稿篇6

每天几乎过着同样的升华,千篇一律,唯独不同的就是自己那颗求知的心激励自己不断前行。

年少的我们常思将来,因为只有思念江梁才能使我们产生希望的心。而我,常常思念着即将到来的大学生活,对着心中生活的神秘的殿堂产生无限的向往和美好的遐想。

最近施密德特在耶鲁大学学报剩公开撰文批判中国的大学,把中国的大学教育贬的一无是处。他的言论,指出了中国教育的弊病,痛诉中国教授、学者,断言中国没有一位教育家。

其实,像施密德特对中国大学教育的看法,早在几十年前我国学者钱学森就曾说过:中国没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式,去办学,冒不出杰出的创新型人才,杨振宁先生却说:中国的大学对社会的贡献非常大,相比之下,中国大一学生比美国大一学生的基础更扎实,学习更专注,更努力。

两人的说法都有道理,只不过是观察问题的角度不同。看来,中国的教育方式和外国的教育方式有着明显的差异。这事因为,中国的教育方式是在特殊的历史背景下孕育的,是在新中国特定的道路上发展的。

施密德特说“大学应该用好奇心接受知识,根本无需回答他是否对公共事业有用,是否切合实际,是否具备社会价值等”,反之大学就会偏离“对知识的忠诚”。但我却要说:大学教育给了人们知识和算术,随之而来的却是道德的流失。这些知识即使用的再好,如果内心世界缺乏,缺少良知友爱,也毫无用处。不管学习怎么努力,也不会成为一个真正的人。驾驭知识的人如果站不住,学到的知识反而起坏的作用。正像学软件的变成了黑客,特警官兵成了匪徒。

中国有着悠长的深厚的文化,如今却把这些知识载入各式各样的书籍中来,将历史的长度浓缩为书本的厚度供我们学习。但当那海量的知识不能凭头脑有限的内存吸收时,我们应该知道,学习应当有取舍。首先应继承和发扬中华民族的美好品德,教育学生成为一个真正的人,其次才是让学生对知识的渴望和追求。这一点大学的教育是完全可以办到的。

综上所述,大学不仅是一个传道授课的地方,更是一个传授做人道理,在学业与道德两方面共同发展的地方。大学的生活,就是完善人格的过程。

大学生活演讲稿篇7

“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的"大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。

此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!

大学生活演讲稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是12级园林2班的***,我来自美丽的金城——灵宝。光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,大一的生活就悄无声息的结束了。前几天,班长给了我一张奖学金的申请表,我猛然间的意识到,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书、奖章之类的任何被称为荣誉的东西。但是,我仔细想了想,我虽然没有取得过什么辉煌的成就,但是我也收获了许多许多,只不过和你们认同的不一样罢了。其实舍与得不就那么回事吗?得到的和失去的只取决于你,做到问心无愧就可以了,生活就是这么的简单,难道不是吗?

今天,我很荣幸,能与大家分享我的大一生活。

首先,我想说一下我的学习。不管我们是初中生、高中生,还是大学生、硕士生,我们的本质都是学生,都要以学习为主,都应该时时刻刻的记住我们的任务是学习。当学习下降到次要的地位,大学生就只能说是兼职的学生了。我没有考过专业前几,也没有获得过奖学金,但我一直在认真的学习,我有点懒,但我很积极,上课总能紧跟老师的思路,认真的听课,我想以后如果能认真的完成作业,那一定是非常好的。因为只有紧跟老师的思路,我们才能把不懂的问题及时的提出来,让老师给我们解决;如果老师没能解决,那我们就先把这个问题当做已经成立的已知条件,接着往下听课,下课了再找同学或老师解决,这样做我们就不会顾此失彼了。有的同学心中总有一个认识——六十分万岁,多一份浪费。大错特错,我们的成绩会被装进我们的档案里,就连挂科及补考的成绩都会被一清二楚的写进去。当我们写简历的时候,荣誉那一栏该怎样写哪?当面试我们的经理问我们的专业排名时,我们又该如何回答哪?我承认学习成绩不是唯一的,但是我们在学校里连学习这么简单的工作都做不好,我们还能做好其它的工作吗?这只是我的个人观点。在大学里,我们不仅仅要学会专业知识,更应该掌握分析问题、解决问题的能力以及懂得待人接物的道理,做一个高素质的大学生。除了这些,我们还要武装自己的头脑,扩增自己的内涵。一个有内涵的人,无论男女,都会被人欣赏的,没事到当当网上买几本自己感兴趣的书,别就知道淘宝,那些孔孟之道,老庄之思,自己也稍微的了解一点吧,请记住装进脑子里的知识,以后都能用到。不要花大把的时间去读言情、武侠,当然,了解一点也是可以的,但是《读大学究竟读什么》、《这些道理没有人告诉过你》这样的书我们还是抽空看一下吧。在高中的时候,我们学习的目标是高考。而在大学,我们失去了方向,找不到奋斗的目标了,我们开始迷茫,开始彷徨,开始堕落。其实在大一我们只要不忘记自己来学校的目的,不把学习放下就可以了,其它的事情我们可以随便干,竞选学生会,参加社团活动,骑车外出游玩,去图书馆看书,去听自己想听的课,等等等等,一定要追随自己的内心。大学是一个八仙过海、各显神通的地方,是一个才能尽情展现的地方。只要你是金子,你就可以在这里发光。请把你的羞涩收起,随心的释放你的激情。其实我觉得大学之大,不仅是在于面积之大,学生之多,专业之多,更在于可以认识的老师之多,可以读到的书籍之多,可以掌握的能力之多,可以学到的知识之多,可以结交的朋友之多。我们年轻,这是学习知识、掌握能力的有效资本。你的人生也许会因为大学而改变,为何不让你的大学生活更加多姿多彩呢?一定要尽可能的利于一切可以利用的资源去尽可能的学到更多的知识。

接下来,该说到我的生活了。虽然我没有在学生会任职,没有当上社团的领导,但庆幸我还是个班委,能为班级同学服务。不能说我没有野心,因为得与失就在转念的选择之间。我这个人很乐观,很积极,但有点二。我喜欢唱歌,而且从不跑调,因为就没再调上。我喜欢打篮球,虽然个子有点矮,肚子有点大,对队员的贡献只是发个球,但我却乐此不疲,只要你喜欢不就行了吗?我的业余生活中大部分时间都被校园码头这个团队占用,我们团队的同学,亲如兄弟姐妹,有什么说什么,他们来自不同的院系,有的还是外校,在那里能感受到不同同学的各种能力,让你能真真正正的学到不少知识,懂得不少道理。在家靠父母,出门靠朋友,人生就是这么一回事。在这里,我们一起举办活动,一起打工,一起吃喝,一起玩乐。我不想说我的团队的优秀,但我想说我真的没有荒废我的时间。其余的时间就是和宿舍的舍友们在一起,一起吃饭,一起上课,一起游戏,高兴的时候,随便买点小菜带回宿舍,小酌几杯,甚是惬意,遇到舍友过生日,我们也会出去大吃一顿,有时会去网吧,三对三的来个比赛,有时也会去ktvhigh到天亮。当然,也会有自己一个人的时候,骑个车去公园转一转,去图书馆静坐一下午,找高中的朋友小聚一下。生活就是这样,快快乐乐认认真真的度过每一天,不要虚度就行了。

我还想谈一谈关于我们农大的问题,我们的老校区校园确实是有点小,住宿条件确实是不太好,图书馆的藏书确实是不太多,但是这些又有什么关系哪?我们的学姐学长们不也有很好的出路吗?有困难了,我们克服一下嘛,九零后的我们也是能克服的。有的同学会积极地入党,但是我想告诉你们,请你们一定要想清楚自己入党的原因,如果是想着入党能享受到许多好处,那我可要提醒你了,现在的贪官你还有理由去声讨吗?

最后,我还想说一下,在大学一定要把英语学好,做事情一定要认真踏实,一定要经过自己的大脑,有自己的思维,做自己的主人。每天最好抽出一会时间锻炼一下自己的身体。结交一些真朋友,找一个自己喜欢的人,共同度过自己的大学生活。

其实,大学可以很简单,也可以很复杂,全凭你自己。我们现在应该或者说必须去认真的考虑自己的人生,真的,是时候了。要想把曾经输掉的东西赢回来,就必须把自己比别人少付出的努力补上来。让自己忙起来吧,为了爱你的人和你爱的人,请记住,错过了就真的成过错了。

谢谢大家!微笑着面对生活演讲稿快乐工作幸福生活演讲稿微笑面对生活。

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