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2023红色家风伴我成长征文,菁选3篇

发表于:2023-03-20 12:35:12 来源:网友投稿

红色家风伴我成长的优秀征文1  家长是老师,我们是学生。每个家庭都有自己的家风家规。家风如春雨,它滋润万物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃  每下面是小编为大家整理的2023红色家风伴我成长征文,菁选3篇,供大家参考。

2023红色家风伴我成长征文,菁选3篇

红色家风伴我成长的优秀征文1

  家长是老师,我们是学生。每个家庭都有自己的家风家规。家风如春雨,它滋润万物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃

  每次我们闯祸家长就会很严厉的批评我们,告诉我们上床上一定要脱鞋、起床一定要叠被子、不准玩火、玩电、上完厕所一定要洗手、一定要一天刷两次牙、少吃零食多吃蔬菜水果等等。又一次我吃完饭,剩了一碗大米饭,爸爸妈妈跟我讲起了他们小时候的故事,爸爸说:“现在你们想吃什么,穿什么都有,可是,我小时候连一块钱都花不上,最多最多只能花五分钱,想吃一个苹果有时候一年都吃不上一个,睡觉只能好几个人盖一个小被,写作业一个本的反正面都用完了再用橡皮把写过的字都曾下去,继续用着一个本,一块手表都要好几块钱,有一块表可以说很好了。”

  妈妈说:“是啊,我小时候想有一条裙子都很困难。”后来,我每天吃饭的时候,吃得一粒米都不剩。

  我们学了一首诗,诗里的内容是这么写的,“慈母手中线,游子生上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这句话让我们一定要尊重父母。妈妈口渴,我给倒一杯开水;爸爸累了,我给揉揉肩。

  妈妈常跟别人说我学习还行,还说是我自己写作业,那是因为爸爸妈妈都不怎么会我们的作业,所以只能自己写作业。

  妈妈还跟我说,吃完东西的垃圾不要乱丢、写完作业要把书包收拾好、不要看时间太长的电视、帮助大人干点家务活。

  父母经常告诉我们不要挑食。可是我一直不太喜欢吃青菜,我妈妈老说我挑食,后来我一点一点的喜欢吃青菜了。

  现在,我早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是经常给我讲中华民族的传统美德。我非常乐于聆听她的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  我一直在想,如果树立优良的家风,继承优秀的家规和家训,传递“正能量”,那么我们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

红色家风伴我成长的优秀征文2

  古人说:“百善孝为先,孝敬无底线”,我要牢牢记住这句话,把它作为我们的家风家训,从小就要做一个孝敬父母,尊老爱幼,懂得感恩的人。

  良好的家风是我们中华民族的传统美德,是优良品质在家庭中的磨练和传承,也是家庭留给每一个成员宝贵的精神财富。古有仁智、礼义信,今有勤孝、谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让代代子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

  良好家风的形成绝非一朝一夕之功,需要长期的磨练与熏陶,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

  好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触者里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

红色家风伴我成长的优秀征文3

  家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。为了把后代培养*,无数父母心甘情愿当“牛”做“马”。但是,真正让自己的儿女成龙做凤,光有无私的爱心还不够,还需要用好家风培养好后代。

  良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能,对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为,陶冶孩子的情操,是他们成长的风向标。一般说来,学习型家庭的孩子喜欢读书,勤劳型家庭的孩子热爱劳动,和谐型家庭的孩子注重礼貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印,作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中,心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进;反之,则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性,便是家风的感染和陶冶作用。

  孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不像“爱德华”而像“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。

  老舍曾在《我的母亲》一文中写道:“从私塾到小学,到中学,我经历了起码有几十位老师,但是,我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”这短短的几句话,也反映出如雨的家风。

  这也正是有些贫困潦倒、目不识丁的人之所以能把孩子培育得成名成家,而有些腰缠万贯、学富五车的人却做不到,原因在于有比金钱、物质和知识更为重要的东西,那就是家风,是一个家庭长期积淀下来的人文底蕴。

  从这个意义上说,家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养。而不是只要求孩子如何做。

  家风也是父母之风,父母的良好品质是孩子的无价之宝。父母的缺点就是孩子生命的伏险。父母的品质、作风、性格、爱好,都会自然地在孩子心灵上。

  家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

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