【精选】风筝作文600字 在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的风筝作下面是小编为大家整理的风筝作文600字合集五篇（范文推荐）,供大家参考。
【精选】风筝作文600字合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的风筝作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝作文600字 篇1
今天，我跟妈妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨跟程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。
我跟妈妈带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。
我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风的时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是很高，但也总算是把它放上去了。
妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。妈妈他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。
我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的时候实在是太有趣了：每当风筝飞上天去的时候，他就喊：“我的风筝飞起来了！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！
不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是跟超超一起放风筝更好玩，下次我还要跟他出去玩！
风筝作文600字 篇2
在一个晴空万里的上午，随着秋风出来散步。
在空中轻轻地飘着，突然听见燕子小弟喊：“好啊！”
我回头一看，原来是跟白头翁老爷爷找招呼，说：“好啊，老爷爷。”
白头翁老爷爷飘过来说：“有急事吗？出来这么早。”
我说：“是啊，兔子妹妹的房屋坏了，请去修。”
“这么巧，兔子妹妹也请去给她讲课”白头翁说。
“那我们一起去吧！”高兴地说。
“好啊。”白头翁说。
“也跟们一块去吧。”燕子小弟高兴地说。
我们一起飘到了兔子妹妹的家。兔子妹妹见了我们，高兴得手舞足蹈。我们分头忙碌起来。白头翁从家里拿来最好的书给兔子妹妹。白头翁绘声绘色地讲书中的，兔子妹妹瞪着两只大大的红眼睛听着。我从风筝王国里带来了最好的材料。我爬到屋顶上把坏了的木头拆下来，换上一块一块新木头。燕子跟着我忙上忙下。不一会儿，我们把房屋修好了。兔子妹妹兴高采烈地跳起了踢踏舞，们也和着她的节拍跳了起来。
突然，一只老鹰向我们扑来。我们撒腿就跑，老鹰紧追不舍。白头翁着急的说：“怎么办啊？这样下去们会被抓住的。”
“让来想想办法！”
我记得前面好像有一个乐园，而且还有一个很大的招牌，是用铁板做的，我想干脆让老鹰撞上去不就得了吗。把想法对他们说了。
“可以，就这么办。”大家异口同声地说。
于是，我把老鹰逗到了招牌前。我一个急转弯，把老鹰给甩掉了。老鹰冲得太快，措手不及，“嘭”的一声撞到了招牌上，当场晕了过去。白头翁、燕子和小免欢快地向我奔了过来，们继续玩耍着。
从此，老鹰再也不来抓我们了，们过上了幸福快乐的日子。
风筝作文600字 篇3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。二月，正是放风筝的好时光。上个星期天，万里无云，春风拂面，我约上我的小伙伴们，到火车站去放风筝。
春天的.郊外，景色真美啊！路两旁一棵棵小草从地下探出头来，仿佛在向我们打招呼呢！路边的野花开得火红火红的，不远处的田野里的油菜花已经开了，一大片一大片金黄色的。农民伯伯家的桃花、李花也绽开了笑脸，真是红的似火，白的像雪，粉的像霞。
来到火车站，已经有好多人都在那儿放风筝了。我们也急忙拿出各自的风筝，开始放起来。
我和韦思捷拿出“老鹰”风筝，他用手托着，我牵着线，站在远远的地方，只等风起，赶快说一声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起来了。我飞快地跑呀跑呀，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞着，我抬头一看，哇！好多好多的风筝哟！有活泼可爱的小金鱼，有体态轻盈的小燕子，有墨绿色的大蜻蜓……好一个风筝的聚会，他们都在向我的“老鹰”打招呼呢！
忽然，一阵横风吹过，我的风筝像喝醉了似的，摇摇摆摆地掉了下来，哎！出师不利，不过没有关系，继续努力。这回换韦思捷放线，我拿风筝，在我们的合作下，“老鹰”又重返天空。我们的风筝越飞越高，似乎到了云彩上面呢！我们看着风筝忘掉了一切，没有注意风筝的线已经放完了，风筝倏地一下从韦思捷手里飞走了，慢慢地掉了下来，落在了铁轨上。我正要去捡，可惜一阵“哐哧，哐哧”的火车声音传来了，一列火车从我们面前驶来。我们眼睁睁地看着“老鹰”被压得粉身碎骨，我伤心极了。
太阳落下山岗了，我们依依不舍地离开了火车站，大家在路上说说笑笑，回想着这一天的时光，相约来年春天一定要再去放风筝。
风筝作文600字 篇4
一个星期五的下午，春风吹佛着大地，明媚的阳光照在我们身上，我们四0六班全体学生拿着各自精心准备的风筝，排着整齐的队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。
随着老师那清脆的哨子声，比赛正式开始了。学生们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高，越飞越远。
那不是我们班的陈沛乐学生吗？她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你！”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。
突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的，忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来，飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了劲儿向前冲。过了许久，终于把“福娃”远远地抛在了身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”这句话可把“福娃”给惹火了，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到比赛结束还没分出胜负来。
比赛结束了，该公布比赛结果了。当我听到自己与陈沛乐并列第一名时，我简直不敢相信那是真的，我激动地紧紧抱着心爱的风筝，好久好久……
风筝作文600字 篇5
星期四下午，天空蔚蓝，太阳变得像个大火盆。老师走进教室说：“同学们，咱们去看风筝比赛吧！”我们异口同声地说：“太好了！”接着，我们跑出了教室，排着整齐的队伍，来到了广场。一进广场，我看见地上有各式各样的风筝：有的是八卦风筝，有的是蝙蝠风筝，有的是十一角风筝，有的是菱形风筝，有的是眼镜蛇风筝……还有我最喜欢的“*龙”。那些风筝多得数都数不过来。
“请大家注意，开始比赛了！”广播里传来洪亮的声音。我们又是跳，又是鼓掌，又是翻跟头，嘴都乐开了花。首先起飞的是龙，它有一条又弯又长的身子，十几个人才举起龙身，几个人举着龙头，一个人拿线。起飞了！举龙头的人往上一扔，举龙身的人也不能怠慢，也一起扔了上去，拿线的人迅速放线靠着气流，龙风筝第一个飞了起来。
第二个起飞的是“眼镜蛇”。他也不甘示弱，飞快地往上飞……眼看要追上“*龙”了，可“*龙”使出了它的绝招——神龙摆尾，刹那间“*龙”把“眼镜蛇”远远地甩在后面。
接着起飞的是“美人鱼”。它上半身酷是人的身体，下半身拖着鱼尾巴。它在天空中飘来飘去，似乎要向人们展示它那迷人的美。
我们正津津有味地看着，忽然，一个熟悉的声音在我的耳边响起：“咱们*室吧，还得上课呢！”老师说。
我本想看到最后，看看到底谁赢，可老师还是领着我们*室了。上课时，我的脑海里还闪现着那美丽的风筝。
教师点评：本文小作者把亲眼看到的景象能够跃然纸上，如实入画地描绘了放风筝的场面，赞美了现代风筝不仅形态美，而且动态美，惹人如痴入迷。
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