这就是我的作文600字1 “唉，这丫头又矮又瘦，倒是和她妈挺像的！”“矮和瘦是我的命吗？我是遗传我妈的，不是我不想长肉啊！” “谁叫你不吃饭的呀，你活该！” “好吧，我承认，是我不愿意吃饭，是下面是小编为大家整理的这就是我作文600字,菁选五篇【完整版】,供大家参考。
这就是我的作文600字1
“唉，这丫头又矮又瘦，倒是和她妈挺像的！”“矮和瘦是我的命吗？我是遗传我妈的，不是我不想长肉啊！”
“谁叫你不吃饭的呀，你活该！”
“好吧，我承认，是我不愿意吃饭，是因为我的胃太小了啊！”
你们猜，这是谁在讽刺我？原来是我分裂了，两个小人在吵架呢！就这四句话，把我最无法改正的缺点全曝光了苍天啊！我造了什么孽啊！
除了矮瘦矮瘦，我还有一个人尽皆知的缺点，那就是我那该死的牙齿！
我的牙齿长得歪歪曲曲，每一颗牙齿都像是东拼西凑而来的！我这样没法见人啊，没办法，妈妈便带我去看牙科医生痛苦啊。“这孩子如果要把牙齿变得整齐，得先矫正。”医生边说边用那该死的钳子敲我的那该死的牙齿。“然后，就看牙齿能不能移动过来，如果能，就快些，不能的话，就强行把两颗牙齿换位置，不过可能会有后遗症！”苍天了！我造了什么孽啊！
可我却又很爱笑，不知道笑起来傻不傻，王天颖总说我笑点很低，说我一笑起来眼睛就看不到了，可我就爱笑啊，“笑一笑，十年少”啊！笑有什么错？明明是一件很好笑的事情，王天颖一看我笑她就停住了，我看她憋笑的样子我就更想笑了，但我却制止住了，以后，我在王天颖面前就再也不怎样笑了，可在其他地方，我却笑得像什么似的，知道的以为我在笑，不知道的，还以为我发了人来疯了呢苍天啊，我这是造孽吗？
我缺点很多，优点却没几个，我认为，我最大的优点也是所有女性最大的愿望我生的苗条！所以，你以后在街上发现一个苗条得像竹竿的人，不要羡慕嫉妒恨；发现一个牙套妹笑得像发疯一样，不要惊慌的到处乱窜，因为那就是我！
这就是我的作文600字2
这就是我这个总是喜欢穿裤子，讨厌穿裙子的小姑娘。眼睛不大也不小，鼻子圆圆的，皮肤黑黑的。这就是我。
我这个人吧！特别自恋，记得有一次，在外婆家，吃过饭后妈妈让我洗碗，我就说了一大堆的理由。外婆听见了，就连忙说：“你这么懒，以后肯定没人要，肯定会被退货的！”我马上回答说：“我这么漂亮，怎么可能会没人要呢？追我的人从这里排到法国呢！挑也挑不完！”在场的人都哈哈大笑起来，我还在一旁说道：“你们笑什么笑，这是事实呀！难不成你们羡慕嫉妒恨呀？”这话刚说出，他们反而笑得更厉害了。
我这个人吧！不仅自恋，还很臭美。（只是小时候）出个门，都要打扮得美美的。还记得曾经，我发现妈妈的包包没有带，就打开一看。哇，什么口红呀，粉底呀，应有尽有。我学着妈妈的样子，先洗了把脸，然后再擦点润肤霜，就开始行动了。我拿起粉底，把脸抹得白白的。该擦眼影了，这么多种颜色，选哪个颜色好呢？接下来到了最难的一步，打腮红。我轻轻的蘸了点腮红，往脸上一刷。哇，抹重了。脸变成了猴子屁股。妈妈回来了，我给她看我的脸，谁知妈妈却说：“大人想美，就请化妆，小孩想丑，也请化妆。”敢情我是搬起化妆盒砸了自己的脚。
我这个人吧！还是很能干的，只不过我不愿意做罢了。记得有一次，我把我们家的楼梯从六楼扫到一楼。妈妈回来了便故意的我：“这楼梯是谁打扫的，该不会是你吧？”我点点头，“为了奖励你，我们一起去吃大餐吧！”“好好好，我双手双脚赞同。”我边鼓掌边说。
我这个人吧！我觉得是很能干，既自恋又臭美，这就是我。哈哈，听了我的故事，你想和我做朋友吗？
这就是我的作文600字3
“HI！”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。
镜子里的她：大大的眼睛，弯弯的眉毛，大大的"鼻子，微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。
她是谁呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子，或是日本的。我是一个正宗的满族人。
我是一个特别固执的小孩。一天下午，我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮，一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头，心疼地说：“妈妈，我来提篮！”妈妈边走边说：“傻孩子，沉着呢，你长大了再帮妈妈吧。”我一听，马上嘟起嘴不高兴起来，大声叫道：“不嘛，不嘛，我现在就要，就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我，只好把篮子放在地上，说：“好好好，让你来，让你来还不行吗？：”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品，哇，好重……我继续用力，可使出吃奶的劲也没能挪动篮子，但我固执地不肯服输……最后，妈妈提着菜篮，我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜，美滋滋地回家了。
我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上，老师经常提问问题，我的回答也经常出乎老师意料。有一次，老师问：“有没有人知道7+6等于多少？”别的孩子都知道是13，只有我说：“7+6等于1！”老师摇摇头：“怎么可能是1呢？”我反驳说：“就是1吗！7点加6点等于13点，不就是下午1点吗？”老师一想，也对，就让我坐下了。其实，我也是在《脑筋急转弯》上看到的。
这就是我。怎么样，听了我对自己的介绍，你对我的印象如何呢？想和我做朋友吗？我可是很想和你做朋友呀！
这就是我的作文600字4
我是一个具有“双重人格”的人：时而活泼时而稳重。
在学校，我是“稳重型”。在老师和同学面前，我是个喜欢保持沉默的男孩。上课时，我十分专注，思维活跃，从不和同学说小话，但是，我从不举手，除非是老师主动要我回答。我学习起来也一丝不苟，做题从不毛毛躁躁。但在家里，我表现得十分“放肆”，此时，我又转变成了另一种“人格”——活泼。每当放学回到家时，我就卸下了这重重的“担子”。我会乱蹦乱跳，放声高歌，玩累了，我才会休息。随后，立马开始写作业。虽然我活泼，但并不是只会疯玩，在家里，我也非常听话、乖巧。记得有一次——
那天，妈妈要带我去舅舅家吃饭，听到这个消息，我顿时崩溃了。一百个不愿意去，但“父母呼，行勿懒”。没办法，我极不情愿地穿好鞋，便被拖走了。
出了家门，我又变成了“稳重型”。到了舅舅家，妈妈让我同舅舅打招呼，我是不愿意的，因为我怕生，但在妈妈的一再逼迫下，我支支吾吾了半天，才说出：“舅舅……好！”“真乖，这孩子可真听话。”舅舅转向妈妈说，“没、没有，你家的孩子……”我咳了咳，将背挺直，毕竟我也希望得到表扬。妈妈仿佛收到了暗号，立刻转变语气，“嗯，他在家也挺自觉，从不需要我们这些做父母的操心。”听到这话我的心情顿时舒畅了，便这沉默的气氛仍让我喘不过气。于是，我对妈妈说：“妈，我出去走走。”“好啊。”见妈妈同意了，我立刻跑了出去，这一下又如“疯神”附体般活泼起来了……
这就是我，一个“双重人格”的我。
这就是我的作文600字5
坐在公交车座上，透过车窗看着街上的灯红酒绿呈现于眼前，马路被热闹堵得泄不通，世间是如此，那么如此渺小的我又是如何呢？我不禁陷入了沉思。
白昼，我将大部分时间交给了学习，其余时间十分零碎，却总有空闲的。母亲常常一有空就打电话问我，今天有跟哪个同学玩，有什么有趣的事吗？我总敷衍到："时间少，最多就说说话了。"也不错，要说交流这一方面，我也的确只跟周围的人较多，往往几个同学的嬉闹声速传入耳时，我就望望过去，也不参与，凡是有人搭话，我也是来者不拒，想主动却又不太了解。
可我从不为这些所谓的孤单而动容，乐观也好，麻木也罢。
仍记得那次秋游后回到家令我难忘。放学回到家里，我急切地将拍到的照片拿给母亲过目，看过后，母亲意味深长的盯着我，问，“怎么只有你一个人？”我说“后来走散了。”“你就一个人了？”“嗯”母亲开始了安全这一方面的“演说”，她的话每每是在我考虑范围外，我总是听从的。我也有过尝试与同学们齐乐的心思，可我发现哪好像是对我禁止的领域。倒也无妨，知难而退，量力而行嘛！
鸣笛声引起了我的注意，原来是？辆半路横来的轿车挡住了公交车的去路，公交车正慢速挪移，这就像我在地上摸索着前进，小心翼翼。
这样的事对我似乎有些难度，我迟迟不通关是否需要通过哭泣来释放了下情绪啊？回首陈年旧事，我已经很久没有因事流泪了。
熟悉的站名荡漾在心房，离家，近了，我起伸？拉住铁杆，回头看看有没有什么东西落下，理了理衣领。风尘仆仆也要整整齐齐地回家。这，就是我。
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