下面是小编为大家整理的2020学生同上一堂国家安全教育课观后感2020&20204.15全民国家安全教育日个人感悟2020,供大家参考。
0 2020 学生同上一堂国家安全教育课观后感精选 5 5 篇
学生同上一堂国家安全教育课观后感 1 “国安才能国治，治国必先治安”。4 月 15 日，是国家安全教育日，更准确的说法是全民国家安全教育日，由 2015 年 7 月 1 日，全国人大常委会通过的国家安全法规定的，今年的 4 月 15 日也是全民国家安全教育日。说到国家安全，你的第一反应是不是也觉得那是很“高大上”的事?在这里只能说你的第一反应是不准确的，你身边出现的很多行为都可能涉及到国家安全，只是没有留心而已! 而通过这次组织学习国家安全教育的活动中，校长和领导在台上讲话，强调了以“国家利益，高于一切;国家安全，人人有责”的全民安全教育主题，学校还组织全校教师认真学习了《国家安全法》和《中华人民共和国反间谍法》中的重要内容，7 月 1 日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。
通过学习，我们在提升全民国家安全意识的同时，借着全民国家安全教育日的契机，给孩子们一次深刻的安全知识普及的大好机会，为我们讲述国家安全的重要性，提高我们国家安全意识。国泰
民安是人民群众最基本最普遍的愿望，我们不仅仅要在这一天学习国家安全知识，而应该融入现实的每一天里，好好保护我们的祖国! 学生同上一堂国家安全教育课观后感 2 2020年4月15日是第5个全民国家安全教育日，家是小的家，国是大的家，维护国家安全人人有责，习总书记强调“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。今年是全面决胜小康的年，也是全国各族同胞齐心抗击新冠肺炎疫情的关键时刻。
国家安全与我们的生活也是息息相关，我们在日常生活中的某些不经意的举动便有可能危及国家安全。新形势下政治安全，国土安全，军事安全，经济安全，文化安全，社会安全，科技安全，信息安全都是存在国家安全风险的。而为了保障国家安全，作为中华人民共和国的合法公民，作为中国共产党的后备军，作为社会的一份子，我们有义务保卫国家安全。但是，如果不了解情况，以下一些行为将会威胁国家安全。
行为一：交互软件发一些军人、军队照片。
行为二：经常使用一次性产品。
行为三：“反间谍、防窃密”。
行为四：网络安全。
作为一名大学生，在这特殊的一年，更要提高自己的国防意识和国家安全意识，理解国家安全的丰富内涵，强化组织观念，培养坚强的意志，从各方面提高自己的综合素质，用实际行动为为战胜疫情，为全面决胜小康，为祖国的发展、强盛奋斗。
学生同上一堂国家安全教育课观后感 3 4.15 全民国家安全教育日是”是为了维护国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和无内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力，主要是为了增强全民国家安全意识的节日。
全民国家安全教育的开展，让我们深刻的在安全的问题上来不得大意与侥幸，国家安全与我们每个人都息息相关，国家安全是国家发展的重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，凝聚安全共识;加大对国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度，向一切损害国家安全的违法行为坚决说不，才能让法治力量为国家安全保驾护航居安思危，思则有备，备则无患。确保国家安全和长治久安，不可能毕其功于一役，需要久久为功，驰而不息的不懈努力。第五个全民国家安全日的到来，是一个新的开始。
通过这次安全日教育，了解了相关知识，具有了国家安全观，我们身为一个大学生，在面对任何事情上，都要考虑国家安全，维
护国家安全，人人都是主角!在疫情期间，坚持网上网下结合不断提高国家安全法治宣传的影响力与传播力。让国家安全意识在全体人民心中生根发芽，让13亿人民成为国家安全的坚定维护者，我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行，为实现两个一百年为奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴中国梦筑牢安全保障。
学生同上一堂国家安全教育课观后感 4 国家安全，人人有责，2020年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日，在这个全国大学生同上一堂国家安全教育课中了解到党的十九大明确把坚持总体国家安全观列入新时代中国特色社会主义基本方略。通过这次“国家安全教育公开课”的学习，范教授给我们详细讲解了新形势下国家安全的风险也有许多：政治安全、”经济安全、国土安全、军事安全、社会安全、生物安全、信息安全、生态安全、科技安全、核安全等等。针对这次疫情，我感悟到了国家安全的重要性，更加体会到了维护公共卫生安全和生物安全的重要性。
国家安全不是一个国家或者哪一个人的事，他需要我们共同参与，共同维护。只要人人参与，人人负责国家安全才能得到有利的制度保障，维护国家安全，需要你我同行。所以作为一名大学生我们面对疫情应该树立正确的国家安全观，认真做好日常自我与家庭防护，充分利用假期丰富自我，做好心理调控，提升信息的辨识能
力，不传谣，不造谣，规范网络言论等。就如视频中所说的，作为新时代的大学生，应创新前行，在积极对社会贡献中、将实现自身的韧性增强和境界升华。
学生同上一堂国家安全教育课观后感 5 曾记否，我们之所以能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想，不折不挠、奋起抗争，愈挫愈勇、奋发图强，一路高歌前行，就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上正视，行动上重视，方法上科学，这才是我们战“疫”的正确打开方式。
“这次疫情对每个中国人来说都是一次大考，干好本职工作就是为国家做贡献。”而我们作为当代大学生，我们更应该做好我们的本职工作，努力学习科学文化知识，关注国家时政热点、关心国家发展，配合党的各项工作。我们应该继续发扬这样的大无畏精神，学习更多的科学知识，在国家危难之际，能够用自己所学的浅薄的知识，让我们自己和身边的家人、朋友，正确的去预防、防治疫情在我们身边蔓延。了解病毒出现的原因，传播的途径，和易感染的人群，配合专业人员做好隔离、预防工作，积极配合学校、社区采取的各种预防措施，只有我们每一个人都尽自己所能去面对这次的疫情，我们就一定会赢，中国一定会赢。
过此次活动，我们收获颇多，不仅了解了与全民安全教育日相
关的知识，也增加了自身的安全意识。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各项技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国家安全防御知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生的伟大理想! 0 2020 关于 5 4.15 全民国家安全教育日个人感悟精选 5 5篇
4.15 全民国家安全教育日个人感悟 1 “民为邦本，本固邦宁”，国家安全关系每个人的切身利益。
昨日，华中师范大学音乐厅内学生代表济济一堂。火箭军指挥学院军事理论研究所研究员，军事战略专业博士生导师邵永灵走上电视课堂的讲台，给全省学生上了一堂生动的国家安全课。
什么是国家安全 “到底什么是国家安全?”在现场，邵永灵教授开门见山，请同学们看一组图片，分辨哪些属于国家安全事件。
台下同学们纷纷举手踊跃抢答。
“‘南海仲裁’、萨德、朝核等事件直接威胁国家领土完整，属于国家安全事件。雾霾、‘塑料紫菜’、山东问题疫苗事件，关乎百姓的环境、食品和卫生安全，也应该属于国家安全事
件。”“美国施压导致中国企业收购德国半导体公司爱思强计划‘流产’，看似是两个公司之间的市场行为，实际上是影响一个国家的经济发展，应该属于国家安全事件。”“反腐、聂树斌案昭雪这些事件影响社会稳定，处理不好也会危害国家安全，我觉得也应该算一个。”“同学们回答得都很好。”邵永灵为同学们的独到见解点赞，并公布正确答案：以上全部属于国家安全事件。
邵永灵介绍，重点领域国家安全包括14个方面，涉及政治、经济、国土、社会、网络、军事、科技、文化、生态、资源、核、海外利益、我国外部安全和新型领域国家安全等。随着国家安全形势和国家安全实践的变化，国家安全的内涵必将不断扩展，国家安全工作面临的任务也将不断调整。“原来国家安全涉及面这么广，之前我还认为只在军事、战争、国防、间谍等领域。”台下，华师生命科学院学生周子琦感叹。
国家安全离我们有多远 “这些和我们有什么关系呢?”现场，华师学生樊蕾大声提问。
邵永灵通过情景再现的形式，在大屏幕上展示了两组真实案例。
案例一：2016 年初，某要害部门工作人员小王的邮箱里，收到一封来自上级机关的“思想状况调查问卷”。小王不加怀疑地认真
作答。然而，这封貌似普通的邮件，竟被境外间谍情报机关植入了窃密特种木马。涉密单位内网系统由此遭受攻击。
案例二：黄某是某重要国防军工单位研究所职员。一次单位改革末位淘汰，他被通知待岗。黄某狭隘地认为领导是在排挤自己。出于怨恨的心理，他决定出卖自己手头掌握的核心机密，报复单位。最终，黄某以出卖国家机密罪，判处死刑。“国家安全其实并不遥远，它离我们的生活、学习、工作很近很近。”邵永灵结合案例说。
观看中，湖北大学2013级汉语言文学专业学生何欢深有感触地说：“维护国家安全，要从自身的一言一行做起。” 维护国家安全应该怎么做 “如果出国旅行、留学，有人指使你窃取国家的秘密、商业秘密，应该怎么做?” “如果你是重点实验室的研究生或博士生，正在做与国家重点项目相关的工作，应该注意什么?” “当网上出现危害社会稳定的谣言时，应该怎么做?” …… 授课的最后，邵永灵向现场同学提问，检验课堂效果。
“留好证据，在国外寻求大使馆的帮助”“马上向国家安全机关报告”“拨打国家安全机关举报电话”“不信谣，不传谣”……
同学们七嘴八舌。
看到同学们学有所获，邵永灵十分高兴，并给同学们提出四点希望：第一，关心国家安全;第二，知晓国家安全相关的权利与义务;第三，掌握应对安全风险能力;第四，主动参与维护国家安全。
课毕，掌声热烈，许多同学仍感到意犹未尽。华中科技大学哲学系2015级学生龙锐说：“国家安全教育很有意义，希望今后多开展这样的活动。” 4.15 全民国家安全教育日个人感悟 2 2020年4月15日是我国第5个全民国家安全教育日，上海理工大学研究生党支部书记联合会以此为契机主办了以“国家安全”为主题的第十二期党支部书记专题沙龙。通过围绕国家安全的大讨论、大学习，让广大研究生树立国家安全意识，进一步提高参与维护国家安全的热情。
首先，通过研究生工作部部长魏东老师的发言让我明白，国家安全是实现中华民族伟大复兴的基础，也是推动国家发展、实现中国梦的保障。我们全体研究生，尤其是党员同志应该带头树立“总体国家安全观”，在学习生活中牢守安全底线、遵守安全规则、强化安全意识。
随后，视频《危情谍影》中的诸多案例，引发了我对国家安全意识方面的思考。在校期间，我们大学生除了进行正常的学习、生
活外，还需要走出校园参加各种的社会实践活动。而我们却对国家安全存在着种种模糊的认识，甚至很多人缺乏国家安全意识，对国家安全的认识存在局限性，例如，对国家安全的认识还停留在传统的军事、战争、国防、领土、情报、间谍等方面。除此之外，和平环境使我们不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”，“和平期间无间谍”等等。在这些情况下，大学生势必会在某种情况下导致各种安全问题的发生，就如视频中的多个大学生出卖情报而不自知，给国家安全和利益造成重大损失。因此，我们当代大学生要在纷繁复杂的社会关系中擦亮眼睛，面对利益诱惑保持警惕，切勿因小失大，要严格遵守宪法规定，时刻守牢法律底线。
在之后的“党员大讲堂”环节，通过同学们分享的关于食品安全、校园安全小贴士，给我上了一堂精彩的安全教育课。“民以食为天,食以安为先”,人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品,离不开安全、卫生、营养的食品。而纵观当今社会,各类食品安全事故层出不穷。因此作为消费主体的我们,学习了解食品安全相关知识就显得尤为重要。此外，校园安全是一切工作的前提和基础。没有生命,就等于失去一切,就无从谈起安全。平时以防为主,关键时监督到位,必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新,做到人人有意识,人人负责任,细处着手,以小见大,切实履行安全教育使命
和职责,所以校园安全必须为重中之重。
在活动结束后，我感触颇深，当前，大学生成为许多威胁国家安全的不法分子、间谍的目标，这不仅是因为我们社交经验不足，鉴别力不强;另一方面，随着科技的发展和社会的变迁，企图危害我国安全的不法分子所用的手段越来越多样，所用的技术越来越先进。因此，通过国家安全教育专题活动，让国家安全意识在我们心中生根发芽，让我们大学生成为国家安全的坚定维护者，我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦筑牢安全保障。
4.15 全民国家安全教育日个人感悟 3 全民国家安全教育日来临之际，昨日上午 10 时，我省《同上一堂国家安全教育课》电视课堂在华中师范大学开讲，湖北日报网、湖北日报新闻客户端、长江云等网络媒体进行全程直播，全省各高校组织在校大学生同步收看。
该活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办，突出“...
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