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2022年度扫黄打非主题班会教案(全文)

发表于:2022-10-25 10:00:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度扫黄打非主题班会教案(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度扫黄打非主题班会教案(全文)

扫黄打非主题班会教案5篇

第1篇: 扫黄打非主题班会教案

“扫黄打非”主题班会教案

胜利小学 二年级

教学目标:加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。

教学重点:教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

过程:

一、全面检查,认真清理

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。

对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

把减负工作和扫黄打非结合起来,给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

二、打造校园文化,提升学生品味

班级除参加学校组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动。这些活动的开展,这样可以丰富班级的文化建设。

构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野。使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

三、利用家长会宣传,引导家庭阅读

利用家长会,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

“扫黄打非”主题班会图片资料

二年级开展“扫黄打非”主题班会

二年级观看“扫黄打非”相关视频

第2篇: 扫黄打非主题班会教案

“扫黄打非,护苗2018”主题班会

三年一班

教学目标:加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。

教学重点:教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

过程:

一、全面检查,认真清理

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。

对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

把减负工作和扫黄打非结合起来,给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

二、打造校园文化,提升学生品味

班级除参加学校组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动。这些活动的开展,这样可以丰富班级的文化建设。

构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野。使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

三、利用家长会宣传,引导家庭阅读

利用家长会,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

第3篇: 扫黄打非主题班会教案

清远市新北江小学2017年

践行社会主义核心价值观之——

扫黄打非主题班会教案

一、教学目标

(一)加大宣传力度,净化校园环境,营造有利于青少年健康成长的文化氛围。

(二)教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

二、教学准备

课件、视频。

三、教学过程

(一)扫黄打非定义

“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务,就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。

“打非”是指打击非法出版物,即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物,侵权盗版出版物以及其他非法出版物。扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语,是一项执法活动。

(二)图片展示扫黄打非

(三)危害

1.蛊惑人心,影响稳定

2.腐蚀思想,不思进取

3.扰乱市场,破坏发展

4.偷税漏税,诱发犯罪

(四)相关部门为扫黄打非开展的工作

1.加强市场巡查,查处各类无证照的经营活动,依法取缔非法经营户。

2.新闻出版和文化部门,对印刷行业、出版物经营企业进行清理整顿,培育健康的市场体系,并加强规范管理工作。

3.开展对中小学教辅教材发行专项检查,全面清查,严肃查处订购、使用盗版教材教辅读物的行为。

4.依法处理违反知识产权保护工作有关规定的问题。

(五)学校为扫黄打非开展的工作

1.大力开展养成教育、诚信教育,全方位引导学生自律,加强正面积极教育。

2.引导学生开展有益于身心健康的校本课程、课外兴趣小组活动,充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地,弘扬先进文化。

3.开展网上思想道德教育。为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。

4.年级组和班级每周都开展违禁物品的排查工作,发现问题及时解决。要求学生自尊自爱、洁身自好、不准进网吧、酒吧、不看色情、暴力、封建迷信的书刊及音像制品。

(六)开展扫黄打非,保护知识产权

1.自觉抵制盗版资料进入校园。

2.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物的事件敢于向有关部门举报。

3.大力宣传保护知识产权的法律法规,保护他人的智力成果。

清远市新北江小学

2017年11月13日

第4篇: 扫黄打非主题班会教案

扫黄打非主题班会教案

教学目标:加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文

               化氛围。

教学重点:教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受

                骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

教学过程:

    一、全面检查,认真清理

 为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。

 对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

 二、打造校园文化,提升学生品味

 班级除参加学校组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动。这些活动的开展,这样可以丰富班级的文化建设。

   构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野。使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

 三、办好家长学校,引导家庭阅读

 开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

2019.6.10

扫黄打非(远离黑网吧)主题班会教案

教学设计意图:
最近,班上有一部分同学迷恋网络,有些同学因此无心学习,成绩直线下降,甚至和父母起了冲突。针对这一班级现状,根据职高学生的心理特点,这次的主题班会主要从以下几个方面来构思:
1、让同学们课前收集资料,让他们在参与过程中,初步了解网络的利与弊。
2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。
3、让同学们明白家长的心情,以真情打动孩子,让他们注意避免沉迷网络。
4、让同学在讨论、交流中,找到正确对待网络的方法。
学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。职高学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。所以,这堂班会课的设计,以关注学生的心理需求为出发点,力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害,找到正确对待网络的方法,让他们在自我体验和与家长、老师的互动中明辨是非,远离网吧,文明上网。
教学目标:

1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。
2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。
课前准备:
1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;

2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因;

3.争取家长的支持与参与。
教学过程:
开场白:

主持人甲:提到“防火墙”这三个字,我想同学们肯定不会陌生,你家的电脑安装“防火墙”了吗?你的QQ是几号?你的梦幻西游升了几级?E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
主持人乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困惑,

给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式,一起来探讨网络这把双仞剑。
合:“构筑心灵的防火墙——文明上网,从我做起”主题班会现在开始。
(一)众说纷纭话网络
1、走进网络真精彩。
请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获?(同学自由发言
2、流连网络祸害多。
网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。(同学自由发言)
3、观看课前收集的有关资料,让同学了解网络的负面影响。
主持人甲:正如同学们所说的,网络上有着形形色色的人,有着一些不健康的信息和画面,我们一个不小心,就可能深陷其中,无法自拔,荒废学业,甚至酿成悲剧。请看大屏幕。(观看录象)
主持人甲:(读完资料后)够了,不必再举例了,我相信,同学们的心已经和我一样震撼了。我们一起再来看看一组数字。(朗读材料)

(二)真情对话诉心声
主持人甲:同学们,这一个个触目惊心的数字,就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。
主持人乙:在我们班上,也有一些同学沉迷网络游戏。他们的心情是怎样的呢?他们的父母的心情又是怎样的呢?让同学和家长敞开心扉真情对话。
话题由此展开,此环节鼓励家长和学生敞开心扉,畅所欲言,力求在真情对话中明白彼此的心情。

(三)指点迷津明方向
主持人乙:看来,网络的确给我们带来很多的困扰,也给我们的家长带俩很多的负担。
主持人甲:为什么同学对网络趋之若骛,而家长却是谈网色变,该怎样解决这个矛盾,请老师为我们指点迷津。
老师:网络是把双刃剑,不论是家长还是孩子,都要正确地对待网络。
对学生而言,可以从以下几个方面来努力:
1、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上,贴在房间的显眼处,每天默念几遍。
2、自我暗示。一有上网的念头,反复自我暗示。如:“现在应该学习,等周末再上。
3、放松训练。当网瘾发作时,常出现紧张、不安等情绪,此时可做些深呼吸等放松练习。
4、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐,做自己感兴趣的事情,如:散步、操场跑步等。
5、规范生活。重新规范自己的作息时间,让自己更充实。
家长可以从以下几个方面来引导孩子。
1、正确引导,变堵为疏,发挥网络对青少年的积极作用。
2、家长应该与孩子多沟通,多给孩子情感上的关爱,营造良好的家庭氛围,给孩子轻松的成长空间,增强孩子的自信心。也可以与孩子一起学习网络知识。
3、对自控力差的孩子,父母可以与他们定协议或合同,适当控制孩子的上网时间,培养孩子自律、守时、守信的习惯。
(四)各抒己见寻良策
1、请同学和家长说说怎样构筑心灵的防火墙。
主持人乙:老师从心理学角度为我们分析了沉迷网络的原因,也为我们提供了预防网络危害的方法——构筑心灵的防火墙。现在请同学们说说,我们还可以从哪几个方面为自己构筑起一道心灵的防火墙,请同学各抒己见。家长有什么好方法,也请说说。
生:控制上网时间。
培养其它兴趣爱好,转移注意力
找最亲近的亲人或朋友诉说
……
2、请班主任老师以自身经历谈谈正确上网的好处,同时展示个人博客以及发表的作品剪贴本等。
(五)落实行动表决心
1、学习《日常行为规范》
主持人甲:同学们,我们左右不了网吧的不规范管理,我们阻挡不了网上垃圾信息的产生,但我们可以构筑起道德的防火墙,文明上网,健康上网,充分利用网络为我们的学习生活服务。
主持人乙:学校刚刚下发的《中学生日常行为规范》,就像一场及时雨,为我们健康上网指明了更明确的方向。(课件上呈现)“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧”。
2、在倡议书上签名(同时播放歌曲《男儿自当强》)
主持人甲:同学们!让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、纯正的心灵,做一个合格的中学生!

主持人乙:同学们行动起来吧!正确上网,文明上网,健康上网,远离网吧!
主持人甲:为了更好地约束自己,我们班委会经过讨论,写出了一份倡议书,现在请同学们在倡议书上签名。
3、班主任老师总结。

2019.6.10

第5篇: 扫黄打非主题班会教案


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小学生扫黄打非主题班会教案


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扫黄打非主题班会教案
一、教学目标
(一)加大宣传力度,净化校园环境,营造有利于青少年健康成长的文化氛围。
(二)教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。
二、教学准备课件、视频。三、教学过程(一)扫黄打非定义
“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务,就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。
“打非”是指打击非法出版物,即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物,侵权盗版出版物以及其他非法出版物。扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语,是一项执法活动。
(二)图片展示扫黄打非(三)危害
1.蛊惑人心,影响稳定2.腐蚀思想,不思进取3.扰乱市场,破坏发展4.偷税漏税,诱发犯罪
(四)相关部门为扫黄打非开展的工作
1.加强市场巡查,查处各类无证照的经营活动,依法取缔非法经营户。

2.新闻出版和文化部门,对印刷行业、出版物经营企业进行清理整顿,培育健康的市场体系,并加强规范管理工作。
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查,全面清查,严肃查处订购、使用盗版教材教辅读物的行为。
4.依法处理违反知识产权保护工作有关规定的问题。(五)学校为扫黄打非开展的工作
1.大力开展养成教育、诚信教育,全方位引导学生自律,加强正面积极教育。
2.引导学生开展有益于身心健康的校本课程、课外兴趣小组活动,充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地,弘扬先进文化。
3.开展网上思想道德教育。为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
4.年级组和班级每周都开展违禁物品的排查工作,发现问题及时解决。要求学生自尊自爱、洁身自好、不准进网吧、酒吧、不看色情、暴力、封建迷信的书刊及音像制品。
(六)开展扫黄打非,保护知识产权1.自觉抵制盗版资料进入校园。
2.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物的事件敢于向有关部门举报。
3.大力宣传保护知识产权的法律法规,保护他人的智力成果。2019年11月19日

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