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入学申请书申请书参考7篇(完整文档)

发表于:2022-12-20 18:10:04 来源:网友投稿

入学申请书申请书参考7篇所谓申请书写出来一定是想让自己的诉求得到领导的批准,没有一个明确的诉求表达,写出的申请书就是不合理的,下面是小编为您分享的入学申请书申请书参考7篇,感谢您下面是小编为大家整理的入学申请书申请书参考7篇,供大家参考。

入学申请书申请书参考7篇

所谓申请书写出来一定是想让自己的诉求得到领导的批准,没有一个明确的诉求表达,写出的申请书就是不合理的,下面是小编为您分享的入学申请书申请书参考7篇,感谢您的参阅。

入学申请书申请书篇1

1.尊敬的校团总支学生会:

我申请加入系团总支学生会。

学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生,是一个学生自己管理的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外,她联系学校实际组织同学们参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生会组织。能够加入校团总支学生会,并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。

如果老师能批准我的申请,使我顺利进入系团总支学生会,我会积极、主动地发挥他应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力,同时也会自觉地学习和体会市里面提出的“继续解放思想,推进科学发展”以及党的“十七大”精神,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

我是一个十分有上进的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站的更远才能看的更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,把学习部在学生会中的各项工作搞好。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在班级担任团支部书记工作近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致,

敬礼!

申请人:

2.尊敬的学校领导:

我是来自班的刘丹萍。平时的我喜欢打球、练字、听歌,性格有点偏向活泼开朗那类的。喜欢自信地迎接每一次的挑战。泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。在这里请允许我表达自己由来已久的愿望:“我想要加入学校的学生会。”同时,在这里我也郑重承诺:“我将尽自已的最大努力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

假如我成为学生会中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校和大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度请大自治,体现学生主人翁精神的团体。

请学校领导、老师放心,并相信我。我会努力向大哥大姐、学长们学习怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

请老师与领导给我一个锹炼自已、学习才智,实现自我价值的机会,好吗?

此致!

敬礼!

入学申请书申请书篇2

尊敬的xx幼儿园x园长:

您好!我们的孩子xx,出生于x年x月x日,xx年x月我的孩子就满三岁了,到了该上幼儿园的年龄,我向贵园申请能让孩子于x年x月份以插班的形式入园,现将具体理由阐述如下:

一、贵园的教育特色

现代教育重在培养孩子多方面的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,贵园采用教师赛教等活动,不断丰富教学方法提高教学水平,充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念,相信我的孩子通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高,让孩子从小养成独立自主的能力,增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念,更早的融入社会大家庭中,将来做个对社会有用的人。

二、孩子对贵园的喜爱

我们身边有在贵园上学的小朋友,孩子与这些哥哥姐姐一起玩耍时,经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识,就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外,贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

三、我们的努力与承诺

为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度,

综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年,特此申请还望贵园予以考虑为盼。

申请人:xxx

x年x月x日

入学申请书申请书篇3

尊敬的校学生会:

我是xx系xx级学生李妍,现申请加入学生会。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好,相信加入宣传部后更能发挥自已的特长,在部长的领导下,协同本部成员,做好全校对内对外的宣传工作,第一时间了解上级指示,掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

假如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

申请人:

xx年xx月xx日

入学申请书申请书篇4

尊敬的xxxx小学校领导、老师:

您们好!我们是进城务工人员。我们的孩子xxx,女,xxxx年xx月xx日出生,年满6周岁,就读幼儿园:xxxxx幼儿园。

家庭具体情况:父亲:xxx 母亲:xxx 户口所在地:xx县xx镇xx村xx号 暂住地址:xx市xx区xx镇xx村xx号。

感谢xx市城区进城务工人员随迁子女的小学入学政策,我们申请进入xxxx小学就读。希望学校领导和老师考虑我们的实际困难和孩子的学业表现,接收我们的女儿xxx进入贵校就读。

特此申请。万分感激!

此致

敬礼!

入学申请书申请书篇5

敬的团委学生会:

学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生,是一个学生自己管理的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外,她联系学校实际组织同学们参加 社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生会组织。能够加入系团总支学生会,并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。

如果老师能批准我的申请,使我顺利进入系团总支学生会,我会积极、主动地发挥他应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力,同时也会自觉地学习和体会市里面提出的“继续解放思想,推进科学发展”以及党的“”精神,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

我是一个十分有上进的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站的更远才能看的更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,把我们机械工程系学生会中的各项工作搞好。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在班级担任纪律委员工作近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师 、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

申请人:

20xx年6月23日

入学申请书申请书篇6

尊敬的xx初级中学校领导:

我是宏路中心小学的六年级学生唐xx,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。

下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。

机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

入学申请书申请书篇7

敬爱的系领导:

您们好!

我是__班的,我申请参与学生会学习部部员的竞选。

首先,我要介绍一下我自己,我是一个很平凡的女孩,但是我也并不甘于寂寞,在经历高中三年的默默学习之后,我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验,我想,当我步入社会以后,最令我怀念的一定会是学生时代,学生时代的我是一只快乐而自由的小鸟,不用背负社会和家庭的压力,只是简单、随性的做我自己,如果说我的生命是一幅渐渐展开的画卷,那么,此刻展现在我面前的就是一幅水墨画,清丽、淡远却不失底蕴,就如同大学生活所给予我们的一样,看似自由,但每一次的行为都会在无形中带给我们不同的收获!在这短暂的四年里我想通过更多的参与学校的活动来丰富自己的学生生涯!

其次,谈一下我对于学习部的认识,或许我所了解的并不是很多,但是我始终是怀着一颗赤诚的心,来看待我现在所做的的事情,来了解这个部门,学习部通过各种形式的活动使广大同学对学习更有兴趣,带动同学的学习热情,丰富同学的业余生活,当代大学生似乎都过得太过舒适了,投入到学习上的精力远远不如逛街、上网等投入的多。

所以,在这样的情况下,学习部的作用也就日益重要了,同时,对于学习部,我觉得这里不仅仅是可以促进我的学习,同样会给我以生活的启迪,在组织各种活动的同时、在参与各种活动的同时,都是对自身的一种考验,也是促进自身提高的一种有效途径,参与学习部的竞选,主要也是从自身的角度考量的,我相信,每个人在做选择的时候,都会先考虑一下这件事会给我们自身所带来的利与弊,我不想高唱我是因为多么多么热爱这里才选择了他,那样只会让人觉得空泛与做作,我选择他是因为我觉得他可以给我以足够的阳光让我生存、生长,刚刚入学时就认识了许多学哥学姐,觉得他们都很出色,心里很羡慕他们,总希望以后的自己也可以像他们一样,成长为一个可以独挡一面的人,所以我渴望加入这个组织,我相信在加入学习部之后,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际能力和办事能力,如有幸成为学习部的一份子。

作为一股新鲜血液注入学习部,我一定会为学习部带来青春的气息与活力,我会以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作,我将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,增强责任意识,不骄不躁,我也会充分发扬团队精神,积极的参与、组织各种形式的活动,和同学共同进步、互相勉励,独木不成林,无论多么有才华的人,在当今这个社会中,没有他人的支持,也不会成就一片天的,所谓众人抬柴火焰高,只有懂得和别人合作的人,才会在团队中获得更丰硕的成果!

最后,我要说,即使没有成功,我也不会灰心.我会继续做好我自己,努力学习,继续快乐的做自己,因为我认为有些时候过程比结果更重要.屈原说:“路漫漫之修远兮,吾将上下而求索。”在今后的学习生活中,我会因为今天有勇气站在这个讲台上而感到骄傲。“金无足赤,人无完人。”我有许多缺点和不足,在以后的生活中,我会常常自我反思,不断地完善自我。

我的座右铭是,只要坚持努力,无论输赢都是成功。我相信自己可以胜任这一职,因为我可以“以身作则”“积极配合”,我想,有这八个字,足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会在学习部怎样做,我选择的是用实际行动证明自己。

此致

敬礼!

申请人:

年 月 日

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