我心中的好老师优秀主题征文1 前言 谈及老师，大家无非想到的都是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“随风潜入夜，润物细无声”诸如此类的话，而我心中的好老师却不能简单用这几句话来形容。 初闻—下面是小编为大家整理的我心中好老师主题征文,菁选3篇（全文完整）,供大家参考。
我心中的好老师优秀主题征文1
前言
谈及老师，大家无非想到的都是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“随风潜入夜，润物细无声”诸如此类的话，而我心中的好老师却不能简单用这几句话来形容。
初闻——讨厌
第一次听到赖璐老师的名字还是大二上学期期末，那时听说他要教我们物理化学课，本来就对物理不太感冒的我心里就产生了抵制感，又一次偶然的机会听到别人评论他上课时特别严肃而且声音比较小，于是在心里就对他留下了不好的印象。就这样，怀着对他的讨厌度过了一个寒假。
首见——忌惮
虽然之前对他的印象不太好，但还是满怀期待地去上他的第一堂课。时光匆匆，光阴荏苒，一晃已经过了大半年了，但他给我们上第一堂课的情景仍记忆犹新，只记得他当时穿着一件灰色羽绒服，体型微胖，表情比较酷，让人第一眼看见就感觉不太好相处的样子，他不像其他老师那样简单自我介绍后就开始讲课，也没有过多的吹嘘自己，而是讲了很多关于物理化学的应用和对我们学习这门课的要求，总体感觉：特—别—严!因此，心底对他油然产生一丝忌惮。
了解——体谅
随着他给我们上课次数一次次地增多，对他的了解不再像当初那么片面了。但每次上他的课都是胆战心惊的，因为他的眼睛像鹰一样尖锐，能时时刻刻观察到你此时此刻在做什么，有没有认真听课做笔记、是否在看手机或窃窃私语。记忆中最深刻的是有一次一个同学迟到了，他就让那位同学上台讲课，迟到多少分钟就讲多久的课，自那以后，我们专业再也没有旷课和迟到的同学了。由此可见，他是有多么的认真负责，因此，也一步一步体会到了他的良苦用心。
深知——爱戴
说到喜欢他可能要追溯到大二下学期期末了，那个时期的我们正在为即将到来的各种老师所担忧，我也不例外，特别是物理化学。明明很认真的听了课完成了作业可做起题来还是不会，然而考试又迫在眉睫，只好厚着脸皮去找他问各种基础题，我以为他会鄙视我然后说这种题都不会，然而并没有，反之他还认真的帮我分析原因，碰到我不会动笔的题他会让我独立思考，实在不会他就用很形象的比喻来类比，让我茅塞顿开，那时我才发现，原来他也有幽默的一面，只是不接近他很难发现。自打那次答疑以后，我对物化的学习兴趣大大的提升，最后还考了我大学里的第一个一百分。心里由衷的感谢他。
感悟——榜样
一次又一次的接触让我更喜欢他的教书风格，也为他自身对待事业，对待生活的态度所感染。是的，他每年讲课的ppt都不同，直到上课前一天晚上还在修改，只是为了让同学们了解到最新的知识，理解得更加透彻。是的，他每天都待在实验室里做科研，每天都坚持写论文，只是为了更好的对待自己的生活，不让以后遗憾。我想，用“古之学者，必严其师，师严然后道尊”来形容他再合适不过了，而我的专业是化学(师范)，或许有一天我也会站在讲台上为我的学生传道授业解惑，希望自己能像他那样严于律己，认真尽责，做一个像他一样的好老师!
我心中的好老师优秀主题征文2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗是赞美老师的。老师是火炬燃烧自己，照亮别人。老师是辛劳的园丁，我们是美丽的花儿，在老师的关怀下，我们茁壮成长;老师是橡皮，我们是不干净的纸张，是老师们舍去了自己，帮我们擦去了人生的污渍。
我有一个好老师，她就是我的语文老师—叶老师。
可能是从小学升到初中了罢，可能是小学老师管得不严了罢，可能是到了初中又多了几门新学科了罢。总之，我渐渐对语文没了兴趣，觉得这门学科太难学了，心想：“反正有许多科目，这门学不好，还有别的科目。总是生活在这种思想状态下。但是，叶老师却让我改变了这种思想状态，又让我恢复了对语文的兴趣。
那是在一节作文课上，我从小写作文就不太好。刚好，老师给我们上了一节作文课，因为我们写的作文实在太差了!叶老师上作文课时讲得很认真，她讲的都是重点，许许多多都是我曾经从来没有听说过的方法，那节课我听得也很认真，不管我的同桌有多调皮，我也毫不受干扰，我每一次在叶老师的课上都很认真地听，有几次，我真想一整天都是语文课呢!
我真想对老师说：“老师，您真好，您是我最好的.老师，是您重新开启了我那文化的大门，谢谢您，我的好老师。”
还有一次，老师让我们全班同学出试卷，要用A4大小，我心想：“那么一大张试卷!怎么出啊!估计要出到明天了!”许多同学也有同样的感叹，他们都在私下里议论老师，还有的同学说：“反正我不做，她也不能干什么。”但是我却没有这么想。我想：“叶老师绝对是一个值得我们尊重的人，她一定有什么良苦用心。”
于是，我认认真真地将试卷出完了。我看着手中磨出的包，这才恍然大悟，原来老师的用意是让我们记住那些题，让我们考试时不要出错!我看着那出的满满的试卷，笑了。
老师，是您关怀着我们，但却只有几个人懂得您的良苦用心，我还是想对您说:“老师您真好，您是我最好的老师!”
老师是默默的工程师，我们是为完工的桥梁，是老师让我们更加结实，拥有丰富的知识。在今后的日子里，我们一定要更尊重叶老师!
叶老师，您最好，您是我的好老师!
我心中的好老师优秀主题征文3
如同春风般沐浴心灵，如同清泉般浇灌心田。在黑夜里，那一颗星星是那么明亮，光芒温柔地舔舐着我受伤的伤口，轻轻拭去眼角的泪痕，像是妈妈一样给我希望与勇气。
六年小学生活如烟般散去，迎来的是初中的繁忙生活。开学时，我闹了一个小笑话，走错班。在那个班里待了一天，后来那个班的班主任发现了，第二天我来到七班。讲台上坐着一个老师，她正让同学们读书。在接下来的军训生活里，她形影不离，不管烈日高照，也不管疲惫劳累，她都陪着我们，当休息时，她会让我们喝水，让我们到阴凉的地方休息。
数学是我们班最拿不出手的科目，所以她经常把许多课让给数学老师，而她则坐在班里的角落里，听着数学老师的课，还监督着我们好好听讲。有一次，数学老师有事，有一节课上不了，她二话不说让我们做数学习题，我们都愣住了，因为我们都以为这节课会上英语的。我们把习题做完，她让数学课代表给我们讲解了这些题。有同学打趣地说：“太历害了!万能学霸老师呀!”同学们笑了，她也笑了。
她是很要强的!要求我们全面发展。那次的合唱比赛，她真是太尽心尽力了!她请来了我们的音乐老师，音乐老师在教我们时，她也在学。为了让我们好好练习，她在自习课时组织我们练习，在放假时抽出时间带我们练习，她向门卫要来钥匙，和我们51个同学在音乐教室里苦练。可是男生和女生的两个声部合不上拍子，这可把她急坏了，但是她冷静地想到了办法，她带我们女生在班里唱，音乐老师带着男生在舞蹈室里唱。“红星闪闪，放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”终于!我们合上了，她是那样的开心，比我们还要兴奋呢!在比赛那天，她一会儿帮男生整理着装，一会帮女生扎辫子，脸上写满了幸福，就像我们真是她的孩子一样!最后，她带领着我们班拿了第二名的好成绩，她开心地抓着音乐老师的手说谢谢!
她对我们的关心是那么无微不至，在我们考试没考好时，她没有骂我们，只是让我们鼓起勇气来，勇争第一名。她还时常给我们讲许多道理与为人处世的方法，而我们与她之间的交谈就如同妈妈和孩子。
她是谁?
她就是我心中的好老师――班主任赵老师。
教师评语：对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾揭示谜底让人豁然轻松，又对赵老师顿生敬意。
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