当前位置:赋力文档网 > 专题范文>自查报告> 正文

形式主义、官僚主义问题自查报告

发表于:2022-10-26 16:25:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的形式主义、官僚主义问题自查报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

形式主义、官僚主义问题自查报告

形式主义、官僚主义问题自查报告6篇

【篇1】形式主义、官僚主义问题自查报告

形式主义、官僚主义自查报告

根据集团《关于印发连云港市交通控股集团在全集团开展形式主义、官僚主义集中整治的工作方案的通知》以及公司活动方案要求,我认真查找自身存在的问题和不足,并真切希望得到各位同志的批评帮助,实现自我完善、自我提高,更好的胜任本职工作。现将自查自纠情况报告如下:

  一、问题查摆  一)、在贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委、市委、集团党委重大决策部署方面。能够认真贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委、市委、集团党委重大决策部署,但在某种程度上存在政治敏感性、鉴别力不强,贯彻落实上级决策部署上存有本位主义。在落实中央、省、市委及集团决策部署时,过于强调部门利益、眼前利益,不能从政治和全局的角度思考和认识问题。

  二)、在联系群众、服务群众方面。

  在平时的工作中,虽然也经常下基层检查工所,但主动性不强,不够深入,只注重自己分管的工作方面及注重自己想要了解的问题,没有真正做到"从群众中来,到群众中去",没有切实关心职工想什么急什么要什么,缺乏全心全意为职工解决具体问题的意识,存在对基层情况了解不够全面,联系群众不广泛。

  三)、在履职尽责、服务经济社会发展方面。

  欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级安排什么就做什么,及时有时有新的想法也只是停留在心里而没有付诸于行动,有时接到任务月,首先就是想到怎么尽快完成,而不去过多的想着怎样做到更好,存在应付过关的想法,对自己分管的工作虽然能够督促完成,但存在消极思想,对公司的制度落实缺乏有效监督,导致违规违章现象偶有发生,惩防机制和激励机制还不够健全,导致部分干职工思想懈怠,对工作缺乏热情。制度执行过程中存在好人主义倾向,不敢管,不愿管,工作起来和稀泥。在工作中虽然也看到一些问题,但是生怕"得罪人"、说了也白说甚至"吃力不讨好",所以,有时产生了"睁一只眼闭一只眼"的现象。

  四)、在学风会风文风及检查调研方面。

  学习的自决定性不高,存在以干代学的现象,特别是工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是"软指标"可以往后放一放,对学习制度的坚持不足,客观上过多的强调工作忙,压力大事务多,缺乏持之以恒的学习整治理论的精神,

  二、存在问题原因分析

  通过形式主义官僚主义整治活动的开展,分析存在问题的根源,主要有以下三个方面:

  一是对党的方针政策和上级文件精神理解不深不透,观察、分析、处理问题的政治意识不强,思想上受目前监管体制的影响,担心触及其他部门的利益,还没有从全公司监管大局出发谋划工作,导致产生了等靠思想、畏难发愁情绪。

  二是自身理论功底不厚实,学习抓的不紧,改造主观世界不够,不能从强化理论素养、净化思想灵魂的高度去自主学习、刻苦学习。全局观念不强,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

  三、整改措施

  一)坚决维护中央权威。维护中央权威,在思想行动上同党中央保持高度一致,最核心要求就是坚决贯彻落实中央及省、市的方针政策和安排部署。严格遵守党的组织纪律和政治纪律,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,与省、市委保持高度一致,坚决贯彻落实上级的重大决策部署,确保政令畅通、令行禁止,不打折扣、不搞变通。

  二)不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。注重学用思相结合,注意克服为学而学、学而不思、学而不用、学而不行的问题,要带着问题学,在实践中转化,在运用中提高,从而掌握工作的主动权,更好的保护广大群众的利益,要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动公司全局工作高效推进,及时向领导提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。

【篇2】形式主义、官僚主义问题自查报告

形式主义官僚主义自查报告范文

形式主义,官僚主义党和国家建设过程中应清除的两根“杂草”,下面是我精心整理的形式主义官僚主义自查报告范文,供大家学习和参阅。

形式主义官僚主义自查报告

根据xxx电[20xx]3号《关于开展形式主义、官僚主义问题自查自纠的通知》有关要求,xxxxx市场监督管理所认真开展了自查自纠工作。现将工作情况报告如下:

一、高度重视,加强学习,提高思想认识

xxxxx市管所及时召开全体工作人员会议,传达xxxx关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,学习《关于开展形式主义、官僚主义问题自查自纠的通知》内容,切实提高思想认识,引导大家积极改进工作作风、精简文风会风、担当履责等等,并将相关要求融入日常工作,确保自查自纠工作见实效。

二、认真扎实,精心准备,积极自查自纠

xxxxx市管所强化责任意识和看齐意识,明确由所长xxx牵头,严格按照自查工作要求,积极开展自查自纠,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。经对照自查,截至目前,共发现我所主要存在6个方面的问题,分别是:走访服务对象时,常常“走马观花”,不能了解到服务对象的真正诉求;对办事群众能热情接待,但遇到麻烦复杂且需要协调别的部门事情,有推诿和拖拉的现象;优先落实和完成上级文件布置的工作,遇到QQ群等方式通知的工作,不能及时的开展;有时出现开会时间较长,重点不够突出的现象;出现是自己主要负责事情,也会推脱给同事做的现象;遇到困难的事情想征求上级领导意见,把责任往上推,等领导拍板决定。

三、对照问题,理清思路,制定整改方案

通过开展形式主义、官僚主义自查自纠工作,针对我所在自查自纠工作中存在的问题,及时制定整改措施如下:定期上门与服务对象进行座谈,记录相关建议和诉求;推行和落实“首问负责制”;安排专人负责接收各项通知,汇报所长;做好会议前准备工作,列好会议大纲;端正思想态度,明确岗位职责,科学分工;积极主动学习,在自己能力范围内尽最大努力解决问题。

下一步,我所将确定整改期限,严格按照整改措施,全力整改,同时持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

形式主义官僚主义自查报告范文

按照区纪委监察委驻区财政局纪检监察组通知《中共XX自治区纪律检查委员会印发的通知》(桂纪通〔20xx〕6号)的精神有关要求,局党组认真开展了自查自纠工作。现将工作情况报告如下:

一、高度重视,加强学习,提高思想认识

区发改局党组及时召开局党组会议,传达xxxx关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,学习区纪委监察委驻区财政局纪检监察组通知《中共XX自治区纪律检查委员会印发的通知》(桂纪通〔20xx〕6号)的精神,切实提高思想认识,引导广大党员干部积极改进工作作风、精简文风会风、厉行勤俭节约、提升工作效能,并将相关要求融入日常工作,确保自查自纠工作见实效。

二、明确责任,落实分工,强化组织领导

召开开展形式主义、官僚主义问题集中排查活动自查自纠工作动员部署会,实行主要领导亲自抓、分管领导具体抓、领导班子成员共同抓、股室、局属单位负责人协助抓的工作机制,细化责任分工,明确自查自纠要求,层层传导压力,坚决把自查自纠工作贯彻落实,执行到位。

三、认真扎实,精心准备,积极自查自纠

区发改局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,强化责任意识和看齐意识,明确党组书记、班子成员牵头,严格按照自查工作要求,积极开展自查自纠,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。

经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义问题表现方面,共发现我局主要存在以下几个方面的问题:

1.执行党章党规不坚决、搞变通,不按组织程序办事,党内无原则“一团和气”,党内政治生活制度不落实。主要表现在:一是没有认真学习研究党章党规,学得不深不透,导致执行不到位;二是开展批评与自我批评没有红脸出汗;三是上党课没有落实到位。

2.以文件落实文件,写文件、制文件机械照搬照抄,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拚凑,超篇幅、超范围发文,文种、文号、简报该精简的不精简,已精简的违规启用。主要表现在:市级下发的方案,往往是改头换面就变成我区的方案,而不是和我区的实际有机结合。

3、存在浮在机关多,走进基层少;习惯于办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到决策的科学性和措施的精准性。

4.调查研究搞形式、走过场,打造“经典调研线路”,搞走秀式调研。主要表现在:到企业调研的时候,没有详细地了解企业建设生产的情况,存在的困难,没有为企业提出有用的意见。

5.漠视群众疾苦,不作为、慢作为,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,甚至故意刁难。主要表现在:对贫困户帮扶得少,没能在产业扶贫方面帮助群众谋求出路;在项目的审批过程中,跟踪服务不到位的情况时有发生。

四、对照问题,分析原因、理清思路,制定整改方案

通过开展形式主义、官僚主义问题自查自纠工作,经过分析存在问题、表现形式和产生的原因主要有以下几点:

(一)对加强思想建设和理论学习的极端重要性认识不足。对思想建设和理论学习重视不够,缺乏刚性规范的制度和有力有效的举措,不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。

(二)“为民人服务”的宗旨意识树立得还不牢固。世界观、人生观、价值观改造得还不彻底,与群众的感情不够深厚,不能很好地做到“乡村屋舍看实情、田间地头找办法”。

(三)“抓铁有痕、踏石留印”的作风养成不够。满足于开开会、发发文、讲讲话的传统领导方式,缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,未能很好地做到“扛着责任往前走、带着大家一起干”。

针对我局在自查自纠工作中存在的问题,将从以下方面整改提高:

第一,强化政治理论学习。健全完善党组中心组学习制度,自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实做到学以致用、学用相长,切实提高班子的整体理论素养和政策水平。

第二强化干事创业中的担当精神。牢固树立“干就干大事,争就争一流”的高远之志,真抓实干,提高领导的担当意识。

第三强化“为民服务意识”。切实践行群众路线,坚持作决策前看一看、干工作时问一问、看成效时想一想,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保各项工作建立在深厚的群众基础之上。

五、下一步工作计划

我局将认真履行“两个责任”,进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发现存在的问题,找准差距,认真整改,持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

形式主义官僚主义自查报告范例

按照中央纪委《印发

【篇3】形式主义、官僚主义问题自查报告

集中整治形式主义、官僚主义自查报告(最新)

近期,习近平总书记在新华社《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》文章上作出批示,再次强调作风建设永远在路上。省委、市委多次下发通知,要求各级党组织深入开展“大排查大调研”活动,作为XX职能部门,既要充分发挥参谋助手作用,抓好协调联络督导,更要把自身摆进去,走在前列,示范带头。接到通知后,局党组迅速作出部署、展开自查工作。

一、自查工作基本情况

一是坚持在深化认识中提高工作站位。局党组坚持把开展形式主义、官僚主义问题大排查大调研工作作为一项严肃的政治任务,摆上重要位置、纳入议事日程。由局党组书记负总责、政治处主任牵头、机关党委具体负责,第一时间召开动员部署会,学习文件精神,研究自查计划,明确责任分工,分头展开排查工作。各党支部召开党员大会,认真学习习总书记关于进一步纠正“四风”重要指示,以及省委、省纪委和市委、市纪委有关要求,坚决用上级决策指示统一各级思想,引导大家充分认识到这是贯彻落实十九大精神、推进全面从严治党的实际举措,是推动“两学一做”学习教育往深里走的重要部署,是全面启动“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的有力抓手,充分认清大排查大调研的重大意义和现实紧迫性,增强了自查工作的自觉性和主动性。

二是坚持在多维用力中摸清现实底数。牢固树立问题导向,坚持不等不靠、立说立行,坚持有问题抓整治、没问题抓预防,紧紧围绕上级明确的形式主义、官僚主义十种表现和对照检查的6个方面重点,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。领导班子带头查。局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,明确书记班子成员带头自查,给XX名县以上领导人人发放了排查工作通知单和《问题统计表》,严格按照自查要求,积极开展自查自纠,共收集到自查问题XX条。上下联动全面查。按照“支部自查、党组督查、全局普查”的方式,采取逐个支部过、逐名人员清、逐条问题查的办法,以各党支部为单位发动全体党员干部筛查清理。通过发动大家“翻箱倒柜摆现象、会诊把脉指问题、畅所欲言谈建议”,共查找征集到问题XX条。内外征询结合查。在全局普查的基础上,又通过邮件征询、电话调查、个别谈话的方式,对县区和部分企业进行了意见征求。通过上下结合、内外结合,形成了一份有现象、有分析、有对策的自查报告,着重摸清了全局作风建设的基本底数和党员干部队伍建设中的倾向性问题。

三是坚持在严肃整改中保证有序推进。紧紧扭住群众反映的、个人查找的、党组民主生活会查摆的,以及巡察、审计反馈的问题不放,高度重视,积极整改,制订问题清单、责任清单、整改清单,把整改事项落实到具体责任领导、责任单位,实行对账销号,解决一个、销号一个、巩固一个。目前,巡察审计反馈问题已整改到位XX个,还有XX个问题正在积极整改之中;
民主生活会上查找的问题,每名同志都列出了整改清单,明确了整改时限;
班子查找的问题,研究制定了XX个方面XX条整改措施。

二、排查出的突出问题及原因

(一)理论学习方面。虽然能够做到紧随习总书记思想步伐,第一时间抓好领袖重要讲话精神的学习贯彻,但还存在:紧密联系实际、导向工作实践还不够,没有很好地把思想、工作和生活实际与习总书记的讲话精神紧密联系在一起;
对如何在区域内更好地发挥习近平总书记提出“八个明确”和“十四个坚持”理解认识还不够深刻;
没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化,工作的创造性还不高。

(二)调查研究方面。主要存在走马观花、不够深入的现象,往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务,没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。

(三)服务群众方面。局党组积极开展了结对扶贫、民情恳谈等活动,但往往忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入基层、深入群众,还存在:体察民情不够直接,服务群众不够主动,为基层帮难解困不够的问题;
对管理服务对象,有时存在对违法违规行为宣传不到位的现象。

(四)落实工作方面。突出表现在落实中央、省委和市委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;
还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题;
在抓工作落实上一定程度上还存在重布置、轻落实的问题,往往还停留在开会部署阶段,缺少钉钉子精神,导致一些决策落实效果不好、工作标准不高,特别是在全省系统内有影响、有亮点的业务工作较少。还有去年巡察组指出的“政治执行力不够坚决”“三重一大制度落实不严格、执行不到位”等问题,充分暴露了在精准执行上级决策、精细落实政策规定方面存在的不少差距。

(五)文风会风方面。制定下发文件,还存在“依葫芦画瓢”,照搬照抄上级规定,结合单位实际不够的问题;
个别时候,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;
个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题,等等。这些看起来是表面的现象,但根子还是思想认识不到位,没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现,究其原因还是官僚主义、本位主义作祟,工作不上心、不细心,业务不熟悉,研究工作不主动。

(六)担当履责方面。个别科室、个别同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到困难先讲条件、工作交叉互相推诿、满足于应付过关等问题,过多考虑本地实际情况,存在“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。还存在因循守旧,按部就班思想,主动创新能力有待提升。在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。在落实全面从严治党主体责任上,抓长、抓常、抓细上还有不足,全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。这也是去年巡察组指出的一个重要问题“三会一课”制度执行不到位等。

(七)对待问题方面。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、重点岗位、重点环节需要加大执法监督的力度和强度。去年巡察组指出“对所属干部的监督管理有待加强”的问题还需要进一步改进,存有党管党员一手硬一手软的现象,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,特别是在制度层面上,没有很好地促进正向激励与反向惩处同向发力、同时用力。个别同志对身边不良风气态度漠然,事不关己、高高挂起。这些问题主要是存有老好人思想,怕得罪人,怕丢选票,硬起手腕从严较真不够。

分析存在问题的根源,总的看主要有以下四个方面:一是压力传导还有差距。整风整改成为新常态的观念还没有根深蒂固。对正风肃纪、整风整改的新要求,绝大部分同志头脑高度清醒,但也有少数同志跟不上形势要求,进入情况“慢半拍”。有的认为这几年大抓作风的高压态势,上下认识统一、形势大好,对取得的成绩盲目乐观;
二是党性锻炼不够经常。理想信念和实践产生脱节,心中想的是党的事业,但落实在行动上求稳怕乱、怕出错,不自觉变成实用主义和功利主义,务实求实、扎实落实的工作状态需要进一步加强。三是担当精神还需加强。近年来,XX改革不断深入,改革进入深水区,特别是在牵头协调多部门、多单位中,感觉难度越来越大、困难越来越多,勇挑重担的精神不够。队伍人员普遍老化,抓班子带队伍的严管力度不够。四是宗旨意识有所弱化。运用“民心民声”来审视,主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢,群众立场还不坚定,没有始终牢固树立党员就是公仆、领导者就是服务员的思想,没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。

三、下步深入推进作风建设的工作打算

作风建设永远在路上,攻坚克难、常态推进的任务依然很重,必须敬始如终抓好“四风”问题纠治工作,推动作风建设常态化、长效化。尤其是即将面对体制改革这场“大考”,必须坚决贯彻习总书记和党中央决策部署,贯彻省委、市委指示要求,把整风整改同推进改革紧密结合起来,乘势而上,乘胜追击,确保作风建设不断往实里走、往深处落。一是必须在强化政治自觉上持续用力。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为重要政治任务,认真开展“不忘初心、牢记使命”专题教育,紧跟党的创新理论步伐抓学习,及时用领袖指示统一思想、凝聚意志。及时抓好上级指示要求和政策法规学习,特别是关于加强党风廉政建设方面,及时搞好对表,确保始终与上级步调一致、同频共振,与政策法规合拍合节。继续坚持理论联系实际的学风,用好“问题牵引、课题牵引”的有效办法,做到真学、真信、真懂、真用,推动学习成效转化为工作成果。二是必须在突出以上率下上持续用力。党员领导干部作为“关键少数”,一言一行具有行为示范和导向引领作用,必须作为反“四风”、正作风的主体突出出来,切实以“关键少数”的自我革命带动全局党员干部的作风转变。坚持“常态抓教育、刚性抓执行、从严抓问责”的总体思路,采取“畅通民主渠道,强化群众监督;
发挥组织功能,强化党内监督;
严格纪律检查,强化纪检监督”的办法,构建对领导干部全方位监督的管理体系。发挥党内生活的熔炉作用,强化对党员干部的教育、监督、管理。利用党组中心组学习、党课教育等时机,抓好政策法规学习,强化纪律观念。三是必须在督导问责落实上持续用力。认真梳理近几年推进作风建设成果,力求把成功做法经验化、零散探索系统化、有效措施制度化,建立完善的管人、管物、管事的制度措施,切实做到有据可依、有规可循。持续营造高压严管态势,围绕落实中央八项规定,采取明查暗访方式,对窗口服务、干部履职、遵守纪律、工作作风等情况进行检查。每月下发考勤、在岗在位履职情况通报。加强对固定资产采购、工程招投标、干部选拔任用、资金使用管理、公务车辆管理使用等情况的监督,注重发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一个问题一个问题解决,驰而不息纠正“四风”。

【篇4】形式主义、官僚主义问题自查报告

形式主义官僚主义个人自查报告

一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时光学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查。没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。个性是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,导致出现了政治意识不强的问题,存在能完成领导交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。

三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,带给资料、当好参谋。尤其是在多项工作同时进行,而且时光紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

四是存在好人主义、形式主义思想。少数状况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

经过剖析,自我感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是对学习的认识不够深入和全面。平时虽然经常参加政治学习,热门思想但上未引起高度的重视,由于未能做到系统研读,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,对更新的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。思想上逐渐产生了厌倦情绪,依靠做事,出现干劲松懈,工作职责心、进取心下降的状况,缺乏用心进取的精神,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和用心性。

三是为基层服务的意识不足。没有坚实任何时候都要以基层群众满意不满意作为自我得失的衡量标准,换位思考还做的不够。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

针对自我在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自我,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,持续昂扬向上的精神状态,提高自我综合素质。具体做到以下几点:

一是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自我的知识结构、理论水平。其次,进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期农村工作的需要。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,以高度工作职责感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

二是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自我的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,站在讲政治、讲正气的高度要求自我,敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。简历工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良和作风,努力开拓工作新局面。

四是廉洁奉公,从严律己。不断加强自身建设,严格要求,自我加压。始终持续用心向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自我的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次活动,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

五是要始终持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治职责感和踏实的工作作风,淡薄名利,克己奉公,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的公路事业的铺路石。

在开展形式主义、官僚主义问题百日专项整治中,继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范。

内容仅供参考

【篇5】形式主义、官僚主义问题自查报告

教师关于“形式主义、官僚主义”自查报告

【内容摘要】
我国古代大教育家孔子曾说,一、取得的成绩,
1、政治思想方面,本人积极参加各种学习与培训,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,
2、教育教学方面,二、存在的问题,1、形式主义方面,2、官僚主义方面,三、努力方向,
1、勤奋好学,努力进取,加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录,
2、谦虚真诚,艺术育人,
3、以身作则、为人师表,教师是人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,更要育好人,
4、关爱学生,全面育人,树立为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习与生活中的需求,
5、开拓创新,树立大局意识。
第1页共5页

根据区教育局“关于印发《开展形式主义、官僚主义专项整治实施方案》的通知”要求,每位教师结合自身工作实际,对照“8个方面30个突出问题”中与自身和学校工作相关的内容,我仔细查找自身问题,以规范自身言行,以求工作上的更大进步。
我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,克服形式主义和官僚主义思想倾向,务实求真,从小事做起,从自我做起,一切为了学生,为了一切学生,敢于吃苦,善于创新,乐于奉献,做一名受老百姓欢迎的合格教师。
一、取得的成绩
1、政治思想方面本人积极参加各种学习与培训,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
2、教育教学方面作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。
二、存在的问题
第2页共5页

1、形式主义方面:思想认识不够深刻,各种学习记笔记书写不够工整和精细。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、官僚主义方面:能设身处地地为别人着想,但是与人沟通时语气生硬,缺乏磁力。
三、努力方向:
1、勤奋好学,努力进取加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,提高教科研水平。
2、谦虚真诚,艺术育人在工作过程中,谦虚真诚,虚心听取学生和家长的意见和建议,做到不高高在上,不盛气凌人,以平和的语气和心态与学生家长沟通交流,建立更加融洽的教师与家长的关系、师生关系及家校联系,不断提高教育教学艺术,打造更加先进的班集体。
3、以身作则、为人师表教师是人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,更要育好人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生喜欢模仿,教师应做到表里不一,为人师表,,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己,以身作则。老师在与家长的沟通交流过程中,要认真听取家长的意见和建议,尊重家长的人格,不以势压人,不呵斥,不指责,
第3页共5页

真诚地与家长相处,努力搭建家校沟通的桥梁,调动学生家长关注学校的教育教学,积极配合老师和学校的工作,构建和谐的教育环境。
4、关爱学生,全面育人树立为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习与生活中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
5、开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。要勇于剖析自我,经常反思自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;
要积极地开展批评与自我批评,虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教育教学工作,不抵触不应付,真抓实干,不搞形式主义,积极配合领导的工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
6、遵纪守法,廉洁从教廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取
第4页共5页

私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
在今后的教育教学工作中,我将不断地反思不断自律,努力克服形式主义和官僚主义倾向,诚信为人,求真务实,讲纪律,讲政治,讲道德,讲奉献,努力摒弃私欲、狭隘和偏见,不断提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严明、业务精通、业绩一流的人民教师。

第5页共5页

【篇6】形式主义、官僚主义问题自查报告

《纠正形式主义、官僚主义问题清单》自查报告(提纲

《纠正形式主义、官僚主义问题清单》自查报告《纠正形式主义、官僚主义问题清单》自查报告(提纲提纲《纠正形式主义、官僚主义问题清单》自查报告《纠正形式主义、官僚主义问题清单》自查报告(提纲提纲加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。
在学校统一布置下,本学期各学科组从教学计划加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。
在学校统一布置下,本学期各学科组从教学计划;备课与教学设计备课与教学设计;课堂教学课堂教学;作业布置与批改作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
在实践的过程中,我们深深地体会到,要提高课堂教学效率,必须要按学科抓好教学的各个环节。
我们首先进行了以下规范测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
在实践的过程中,我们深深地体会到,要提高课堂教学效率,必须要按学科抓好教学的各个环节。

我们首先进行了以下规范
《纠正形式主义、官僚主义问题清单》自查报告(提纲)
纪委印发《纠正形式主义、官僚主义问题清单》,围绕八个方面,亮出了形式主义、官僚主义的52种具体表现,为我们照镜子、找差距、查短板,立起了靶子、提供了参照。在深入学习领会基础上,我们专门召开党委会,针对“八个方面”进行对照剖析,查摆问题表现、分析产生原因、制定整改措施。现将基本情况汇报如下
自查存在的主要问题
(一贯彻上级决策部署方面。①有时表态好、调门高,但落实不够认真到位,把开会当成落实、发文当成落实;②标准意识不强,工作站位不高,有时满足完成任务、不出差错、不挨批就行,建设标准始终在低层次徘徊;③有时单纯从单位“小圈子”考虑问题,对一些耗时费力、麻烦棘手、有损自身利益的,存在畏
难情绪,工作不够积极主动;④存在等靠依赖思想,有时盼着出台新政策、等着上级给帮扶、靠着党委给思路,主动出击、自主攻坚还不够。
(二学习教育方面。①学风不端正,满足于内容完成了,笔记记录了,不入脑入心,不联系实际,学用两层皮;②业务不熟悉,有的忽视学习,知识陈旧、素质老化,本职专业一知半解,用起来东拼西凑,问起来若明若暗;③一些单位 紧张忙碌的一学期今天终于可以结束,回顾一学期的教学工作,既感到了忙碌中的充实,紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动紧张忙碌的一学期今天终于可以结束,回顾一学期的教学工作,既感到了忙碌中的充实,紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动 加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。
在学校统一布置下,本学期各学科组从教学计划加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。
在学校统一布置下,本学期各学科组从教学计划;备课与教学设计备课与教学设计;课堂教学课堂教学;作业布置与批改作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
在实践的过程中,我测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。

在实践的过程中,我们深深地体会到,要提高课堂教学效率,必须要按学科抓好教学的各个环节。
我们首先进行了以下规范们深深地体会到,要提高课堂教学效率,必须要按学科抓好教学的各个环节。

我们首先进行了以下规范
教育搞教育,形式手段单一,虽然教育、谈心经常搞,但多在应付差事、走过场,满足于课讲了、心谈了、本上记了,多数教育不对路、谈心不对号,根本触及不到官兵的思想和灵魂;④教育效果检验手段单一,还停留在查教案、看笔记上,导致基层把教育时间用在补记录上。
(三练兵备战方面。①打仗思想不牢,对当前局势缺乏清醒认识,内心缺少强烈的忧患意识,缺少主动应对的思想准备;②精力聚焦中心不够,想平时多、保稳定多,当和平兵、和平官的思想比较明显,各类资源向战备训练、中心工作投放不够;③训练内容陈旧、方法呆板、要素单一,对实战化训练研究不深入,
有时盯着考核训、过关练,基础不扎实;④训风演风考风不扎实,失真、从简、偏松、虚假,有时照着脚本演,情况一改动,地域一变动,部队就不知怎么动。

(四依法管理方面。①依法指导意识不强,布置工作不考虑部队实际,时常以“口头”代替“红头”,以命令代替条令;②一些干部执行法规制度能力弱,不注重按法规制度经常抓、持久抓,而是习惯于运动式、救火式、突击式方法抓管理;③正规管理不持续,特殊时期严、平常时候松,正课期间严、业余时间松,上级强调、机关检查、出了问题严一阵子,过后就松下来;④赏罚不明、宽严不一,有时因人而异,总是盯着基层、盯着战士,忽视本级、忽视干部,对 战士越严越好,对干部特别是领导干部能了就了;⑤较真精神不强,有的不讲原则讲关系,不讲制度讲人情,以亲疏定宽严,有时怕暴露问题影响政绩,处理别人影响感情,得罪人的事不敢管,棘手的事不愿管,大事化小、小事化了。

(五检查调查方面。①下基层调研有时走马观花、蜻蜓点水,到预定点位转一转、与指定人员谈一谈,发现不了问题、摸不准实情;②蹲连住班扑不下身、静不下心,一走一过,不掌握不研究影响和制约基层发展的深层次矛盾问题,“长、常”不够;③有的热情过高,前脚布置完工作,后脚就赶着出经验、出做法,甚至把基层当橡皮泥,上面需要什么捏什么;④存在“家丑不外扬”的心态,不敢讲真话、报实情,成绩说足说透,问题轻描淡写、一带而过,怕说多了给单位造成负面影响。

(六会风文风方面。

(七服务部队方面。

(八担当尽责方面。

存在问题主要原因 一是思想认识还不够端正。

二是党性修养有欠缺。

三是宗旨意识不强。
四是政绩观不够端正。下步改进方向及措施
紧张忙碌的一学期今天终于可以结束,回顾一学期的教学工作,既感到了忙碌中的充实,紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动紧张忙碌的一学期今天终于可以结束,回顾一学期的教学工作,既感到了忙碌中的充实,
紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动 加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。
在学校统一布置下,本学期各学科组从教学计划加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。
在学校统一布置下,本学期各学科组从教学计划;备课与教学设计备课与教学设计;课堂教学课堂教学;作业布置与批改作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
在实践的过程中,我测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。

在实践的过程中,我们深深地体会到,要提高课堂教学效率,必须要按学科抓好教学的各个环节。
我们首先进行了以下规范们深深地体会到,要提高课堂教学效率,必须要按学科抓好教学的各个环节。

我们首先进行了以下规范
(一端正工作指导,树立求实观念。
(二采取有效措施,解决当前存在的主要问题。

(三建立监督制约机制,完善落实措施。

推荐访问:官僚主义 形式主义 自查 形式主义、官僚主义问题自查报告 形式主义 官僚主义问题自查报告 形式主义及官僚主义问题自查报告